98-99年考研英語試題答案解析

1998年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題試題精解SectionIClozeTestー、文章總體分析本文在關(guān)于エ業(yè)革命對英國人民生活的影響問題上提出了兩種對立的觀點。第一段講述了第一種觀點,是大部分歷史學(xué)家的看法,即工業(yè)革命的直接結(jié)果是給英國大多數(shù)人民帶來了普遍的貧窮和苦難。第二段講述的是另ー種人普遍持有的觀點，即工業(yè)革命不但沒有加砲這種貧困，反而使絕大多數(shù)人的生活得到了改善。二、試題具體解析l.[A]admitted承認(rèn) [B]believed相信，認(rèn)為[C]claimed聲稱 [D]predicted預(yù)言[答案]A[解析]本題考核的知識點是:上下文語義+動詞詞義辨析。難度:0.54文章開篇指出:UntilrecentlymosthistoriansspokeverycriticallyoftheIndustrialRevolution,接著第二句又談至リ，inthelongrunindustrializationgreatlyraisedthestandardofliving〇顯然，后一句是對前一句的讓步。第三句又以But開頭，喑示與第二句有轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此可以肯定，這里要表達(dá)的意思是歷史學(xué)家不得不承認(rèn)既成事實。四個選項中，首先排除predicted,因為句子時態(tài)是過去時,表明“提高人們的生活水平"已經(jīng)是事實,不存在"預(yù)測"了:其次believed和claimed都是表達(dá)人們肯定態(tài)度的詞語，它們和首句所表達(dá)的含義自相矛盾;因此只有admitted可以承接上下文,表示一種讓步，意為"直到最近，大多數(shù)的歷史學(xué)家對エ業(yè)革命仍持強烈的批評態(tài)度。盡管他們承認(rèn)從長遠(yuǎn)角度來看,工業(yè)革命已大大地提高了一般人的生活水平。".[A]plain(man)衣著樸素或相貌平平的人[B]average(man)平民，普通人[C]mean平均的，吝嗇的，卑.鄙的 [D]normal(man)正常人[答案]B[解析]本題考核的知識點是:形容詞詞義辨析。難度:0.53本題要求考生判斷工業(yè)革命提高了什么人的生活水平。四個選項中，首先排除mean,它意為"平均的"時一般不能直接作定語修飾人，如：themeantemperature(平均氣溫)，ameanmotive(卑鄙的動機(jī))而ameanman(自私的、刻薄的人)：A選項強調(diào)的衣著和相貌與上下文沒有關(guān)系;從文意來看，這里只是泛泛談到工業(yè)革命對一般人的影響,并無正常和不正常人的區(qū)分，因此，D項也不正確；只有averageman符合語意，意為:エ業(yè)化提高了普通老百姓的生活水平。.[A]momentary瞬間的,剎那間的[B]prompt敏捷的，迅速的，即時的[C]instant直接的,立即的 [D]immediate迅速的，直接的[答案]D[解析]本題考核的知識點是:形容詞詞義辨析。難度:0.22空格處的形容詞修飾results。從卜文來看，考生需判斷from1750to1850werewidespreadpovertyandmisery是怎樣ー種后果。四個選項中,momentary強調(diào)相當(dāng)短促的一段時間,如:momentaryjoy（瞬息的喜悅）prompt強調(diào)速度很快,如:Promptpaymentofbillsgreatlyhelpsourcompany.（迅速付款幫了我們公司大忙）；instant通常指不需要花很多時間就可以完成的,如:instantnoodles（方便面）。根據(jù)卜文可知,這種結(jié)果持續(xù)了一百年,因此表示短暫時間的A、B、C這三個選項都應(yīng)加以排除。只有immediate除了表示“立刻的”,還有“直接的”之意,：theimmediatecauseofdeath（死亡的直接原因）,它和results搭配，意為”（エ業(yè)革命的）直接結(jié)果”,符合文意。此外,它與上句中時間狀語inthelongrun形成對照。.[A]bulk（of）[B]host（of）[C]gross（of）[D]magnitude（of）[答案]A[解析]本題考核的知識點是:修飾名詞的前置短語。難度:0.28從結(jié)構(gòu)上看,空格所在名詞組成the40f短語,并修飾不可數(shù)名詞population。首先排除host和gross,host組成的短語只能是ahostof或hostsof?意為”許多”,如:ahostofstudents（許多學(xué)生）；gross作名詞時,可表示”ー羅（12打,144個）”,但只和具體數(shù)字而不和定冠詞搭配,如:twogrossesofbananas（兩羅香蕉）,它也可表示”總收入”,如:grossfortheyear（年收入）,但我們不能說”對于英國人口總收入的廣泛貧困”；magnitude意為“巨大”，如:Themagnitudeofthefloodwasimpossibletocomprehend.（這場水災(zāi)之大是無法想像的）,但放入文中,表示”對于英國人口的巨大的廣泛貧困”也不符合語意。正確選項是bulk,thebulkof是固定搭配,意為”大多數(shù),大部分”,相當(dāng)于”themajorityo「,在文中,thebulkofEnglishpopulation意為”大多數(shù)英國人”。.[A]On[B]With[C]For[D]By[答案]D[解析]本題考核的知識點是:習(xí)慣搭配。難度:0.48contrast的常用短語是bycontrast和incontrast,選項中其它介詞都不和contrast搭配。Bycontrast意為”對比起來,與之相比”,強調(diào)與另一事物進(jìn)行比較,存在反差。它可單獨使用,也可在后面接比較對象,從文意上講,文中空格前提到,1750和1850年間英國人民普遍貧窮和苦難（widespreadpovertyandmisery）,空格后則提到1650到1750間英國的繁榮富足（greatabundanceandprosperity）,兩者剛好形成鮮明的對比。因此,選項D正確。知識點補充:bycontrast表示”對比之下”,可以和”with”連用,也可以單獨使用,例如:Hisbrotherisverysilent.Bycontrast,heisveryoutspoken.（他弟弟非常安靜，相比之下,他非常健談）；Bycontrastwithhisbrother,heisveryoutspoken.（和弟弟相比，他非常健談〇incontrast必須與with或to連用,如:Heraffectedmannerisinstrikingcontrastwithhersistersspontaneousgait.（她矯揉造作的樣子和她妹妹天生的樂觀形成「鮮明的對比）。.[A]broadly大體上,概括地,廣泛地thoroughly徹底地generally通常地,一般地,普遍地completely完全地[答案]D[解析]本題考核的知識點是:上下文語義+副詞詞義辨析。難度:0.40從結(jié)構(gòu)上來說,所填選項用來修飾形容詞agricultural。四個選項中,先排除A、C選項,它們?般不修飾形容詞，而修飾動詞。如:Thequestionmustbeconsideredbroadly.（這個問題必須被廣泛地考慮）；Theplanhasbeengenerallyaccepted.（這項計劃被人們普遍接受）。thoroughly強調(diào)程度徹底;completely強調(diào)范圍的廣泛性。根據(jù)常識或上文的提示可知,エ業(yè)革命發(fā)生在1750年?1850年間,1750年以前,英國還沒有工業(yè)革命的跡象。也就是說,那時的英國還是ー個純粹的完完全全的農(nóng)業(yè)國。這里主要強調(diào)的是廣度不是深度,因此D是正確答案。.[A]however然而,表轉(zhuǎn)折關(guān)系 [B]meanwhile同時,表時間關(guān)系[C]therefore因此,所以,表因果關(guān)系 [D]moreover而且,表遞進(jìn)關(guān)系[答案]A[解析]本題考核的知識點是:邏輯關(guān)系。難度:0.89兩個逗號間顯然要填入一個邏輯詞。考生關(guān)鍵要判斷空格所在句子Thisview,7,isgenerallythoughttobewrong和上文之間的關(guān)系。從上下文來看,句中的thisview指的是上段歷史學(xué)家們的觀點,即大多數(shù)歷史學(xué)家對エ業(yè)革命仍持批判態(tài)度。而這句話指出這種觀點被普遍認(rèn)為是錯誤的,接著下文又介紹了一種完全相反的觀點。因此空格處應(yīng)是一種表轉(zhuǎn)折關(guān)系的邏輯詞,答案只能選however。.[A]at[B]in[C]about[D]for[答案]B[解析]本題考核的知識點是：習(xí)慣搭配。難度：0.74本題考查哪個介詞與名詞specialist搭配,表示“某方面的專家”。能表達(dá)這個含義的介詞只有in,如:aspecialistinlinguistics（語言學(xué)專家）。類似的用法還有specializein（擅長于,專攻）和expertin（…的專家），如:Hespecializesinmath.（他專攻數(shù)學(xué)）；expertinteachingsmallchildren（幼兒教育專家）。.[A]manifested表現(xiàn)，證明[B]approved同意，批準(zhǔn)，贊同[C]shown指出,顯示,說明[D]speculated推測,思索[答案]C[解析]本題考核的知識點是：動詞詞義辨析。難度:0.39本題要求考生判斷”歷史和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的專家”對兩件事情作了什么動作。首先,需要知道這兩件事是什么。從下文可知,ー是1650年?1750年有顯著的貧困（greatpoverty）,二是工業(yè)革命當(dāng)然沒有加重這種貧困,而是使絕大多數(shù)人的生活得到了改善。其中,第一件是客觀事實,第二件是ー種觀點。接著,由上文可知,專家做這個動作的目的是為了證明”歷史學(xué)家對エ業(yè)革命持批判態(tài)度的觀點是錯誤的”。四個選項中,approve一般指”贊成,通過”，如:Congressapprovedthebudget.（國會批準(zhǔn)了國家預(yù)算）,顯然我們不能說專家贊成”顯著的貧困”這個事實:speculate是ー個不及物動詞,一般與on搭配,如:Ivebeenspeculatingonmyfuture.（我一直在思索我的未來），因此也可排出;余下兩個選項，manifest可譯為”證明”，show意為”指出，表明”,由于文中并未論述專家如何證明這兩件事情,而只是把這些專家的觀點和歷史家的觀點作了比較,因此haveshowntwothings為正確答案,即:指出了兩件事。.[A]（was）noted（for/as）因…而著名（was）impressed（by）被…留下深刻印象（was）labeledas被視為…,被稱作…（was）marked（by）具有…的特征[答案]D[解析]本題考核的知識點是:動詞詞義和用法辨析。難度:0.41本題要求填入一個動詞的過去分詞與其前后的period和bygreatpoverty搭配,由上下文語義可知greatpoverty是theperiod的，個特征。首先A、C選項在與表特征的詞搭配時不能用by,如Thiscountryisnotedforitschina.（這個國家以瓷器而聞名）；Hewaslabeledasacommunist.（他被稱作是共產(chǎn)主義者）。B、D兩項雖然都能與by搭配,但B選項的主語一般是人,如Iamdeeplyimpressedbyhiswords.（我被他的話深深地打動了）,而不能是theperiodo只有D選項marked放入文中符合邏輯,表示”該階段以顯著的貧困為特征”。三、全文翻譯直到最近,大多數(shù)的歷史學(xué)家對エ業(yè)革命仍然頗有微詞。盡管他們承認(rèn)從長遠(yuǎn)角度講,工業(yè)革命已大大地提高了一般人的生活水平。然而他們堅持認(rèn)為,工業(yè)革命在1750和1850年間引起的直接結(jié)果是給英國大多數(shù)人民帶來了普遍的貧窮和苦難。相比之下,他們把在此之前從1650到1750的一百年看成是一個繁榮富足的時期。盡管那個時候英國還是一個完全意義上的農(nóng)業(yè)國家。然而,人們通常認(rèn)為這種觀點是錯誤的。歷史和經(jīng)濟(jì)學(xué)專家已指出兩件事情:ー是1650至1750年間以顯著的貧困為特征;ニ是エ業(yè)革命不但沒有加重這種貧困，反而使絕大多數(shù)人的生活得到了改善。SectionIIReadingComprehensionText1ー、文章結(jié)構(gòu)總體分析這是?篇批評盲目建造水壩的文章，文章開宗明義，進(jìn)而使用了大量例子證明作者的觀點，挖掘了這種盲目性的內(nèi)在原因,最后進(jìn)行了總結(jié)，是一篇典型的總一分ー總結(jié)構(gòu)的文章。第一段:段首幾句話為引子,引出全文主題句（最后一句）:兒個大壩工程帶來的害處可能大于益處。第二至第五段:通過大量舉例說明人們想通過大壩控制水的神話依然存在。人們建造大壩來顯示成就、證明實カ,但其效果并沒有人們預(yù)先設(shè)想的好，因為大壩帶來的并不一定是利益。第六段：呼吁人們應(yīng)該吸取歷史教訓(xùn)，不要盲目建大壩。二、試題具體分析l.Thethirdsentenceofparagraph1impliesthat.1.第一段第三句的隱含意義是。[A]peoplewouldbehappyiftheyshuttheireyestoreality［A］人們?nèi)绻麩o視現(xiàn)實就會感到快樂[B]theblindcouldbehappierthanthesighted［B］盲人比有眼睛的人更幸福[C]overexcitedpeopletendtoneglectvitalthings［C］過于興奮的人容易忽視極為重要的事情[D|fascinationmakespeoplelosetheireyesight［D］興奮使人喪失視カ［答案］C［分析］本題考核的知識點是：推理引申題。難度：0.77第一段前兩句談到人們熱裏建壩的事實以及熱衷的自然原因，第四句卻提出"有些大壩弊大于利”的觀點。作者前后態(tài)度不一致,變化突然，由此推知第三句應(yīng)該在態(tài)度上與前面相比有所轉(zhuǎn)折。C選項是原句的釋義,它引出了作者對建壩行為的批評，為正確答案。此外,理解這句話的關(guān)鍵是理解blindー詞，句中取的是其引申義"盲目的",而B選項和D選項都取其本義"盲人,瞎",因而理解上有了偏差。A選項與文意不符。技巧：考生可以根據(jù)句子和段落前后的并列、轉(zhuǎn)折等關(guān)系去解題。2.paragraph5,"thepowerless,'probablyrefers2.第五段的詞語"thepowerless”很可能是指。

to.[A]areasshortofelectricity［A］缺電的地區(qū)[B]damswithoutpowerstations［B］沒有建發(fā)電站的大壩[C]poorcountriesaroundIndia［C］印度周邊的窮國[D]commonpeopleintheNarmadaDamarea［D］納爾馬達(dá)河大壩周圍的平民百姓［答案］D［分析］本題考核的知識點是:詞義題。難度:0.29首先從語法角度看,定冠詞the加上形容詞或分詞多用于表示具有某種屬性的人群：如therich富人,據(jù)此可排除將thepowerless解釋為”地區(qū)、大壩、窮國”的干擾選項,直接得出D選項正確。此外根據(jù)上下文可知,causehardshipforthepowerless與最后一句中的Thebenefitsareforthepowerfu!對應(yīng)，thepowerless承擔(dān)的是”苦難"，而thepowerfu!獲得的是”利益”;它們應(yīng)該代表印度社會中的不同階層：后者指有權(quán)有勢的人，那么前者應(yīng)指無權(quán)無勢的人,即大壩地區(qū)的平民百姓。3.Whatisthemythconcerninggiantdams?3.關(guān)于大型水壩的神話是什么?[A]Theybringinmorefertilesoil.［A］它們帶來更肥沃的土地。[B]Theyhelpdefendthecountry.［BI它們有助于國防。[C]Theystrengtheninternationalties.［C］它們加強國際關(guān)系。|D]Theyhaveuniversalcontrolofthewaters.［D］它們普遍能夠控制水。［答案］D［分析］本題考核的知識點是：具體細(xì)節(jié)題。難度：0.73文章第四段第一句話明確指出themythofcontrollingthewaterspersists,因此可知該神話就是指D選項的內(nèi)容。A選項與第三段第二句提到的埃及的阿斯旺水壩使之失去沃土的內(nèi)容相反。文中只提到建壩是為了證實自己的實カ：asymbolofachievement（第二段）和biddingforindependence...needsadamtoproveitself（第四段），而未提到是為了保衛(wèi)國家或加強國際關(guān)系，因此B、C選項不對。4.Whattheauthortriestosuggestmaybestbeinterpretedas.4.作者想通過本文說明的道理是。[A]"Itsnousecryingoverspiltmilk"［A］覆水難收，后悔是沒用的[B]"Morehaste,lessspeed"［B］欲速則不達(dá)[C]"Lookbeforeyouleap"［C］三思而行[D]"Hewholaughslastlaughsbest"［D］誰笑到最后,誰笑得最好［答案］C［分析］本題考核的知識點是：文章主旨題。難度：0.74文章中作者的態(tài)度非常明確。全文都圍繞建壩的盲目性而展開論說;最后一段，作者更是直接指出：應(yīng)該對大壩的影響做出正確的、科學(xué)的評估，放棄大壩的神話，吸取阿斯旺水壩的教訓(xùn)。因而可以推知,作者是在呼吁切忌盲目行動。只有C選項與作者提出的建議吻合，其他選項都不能正確反映作者觀點。三、文章長難句分析與佳句賞析①Perhapsitishumankindslongsufferingatthemercyoffloodanddroughtthatmakestheideaofforcingthewaterstodoourbiddingsofascinating.該句子的主干結(jié)構(gòu)是強調(diào)句型itis…that...,that后面部分含有make+賓吾（n.）+資卜（a.）的復(fù)合結(jié)構(gòu)maketheideasofascinating?意為"聽?wèi){…擺布,完全受…支配”,如:idea后是of引導(dǎo)的介詞短語做定語。atthemercyofatthemercyoffate受命運的擺布;bid（動詞）意思很多,可表示"祝愿;命令,要求,吩咐;投標(biāo),出價,報價;嘗試”,如bidforindependence爭取、試圖（獲得）獨立:TurkeysbidforFirstWorldstatusincludesthegiant過阿塔特克大壩的建設(shè)獲取第一世界地位。句中doourbidding意為”按照我們的指示做,按照我們的意愿辦事”。②Itdoesn thelpthatbuildingabig,powerfuldamhasbecomeasymbolofachievementfornationsandpeoplestrivingtoassertthemselves.該句子的主干是itdoesnthelpthat...,主語it代指上文中提到的“大的未必總是美的”這個教訓(xùn)，謂語help后是ー從句,其主干是buildingadamhasbecomeasymbolofachievement;分詞短謂strivingtoassertthemselves修飾nationsandpeople〇itdoesnthelp意思是”無法阻止,不起作用”。③TheAswanDam,forexample,stoppedtheNilefloodingbutdeprivedEgyptofthefertilesiltthatfloodsleftallinreturnforagiantreservoirofdisease,whichisnowsofullofsiltthatitbarelygenerateselectricity.該句的核心句是TheAswanDamstoppedtheNilefloodingbutdeprivedEgyptofthesilt,silt后是that引導(dǎo)的定語從句thatfloodsleft做定語;破折號后面部分做整個句子的狀語,介詞短語inreturnfor（作為回報）的賓語是giantreservoirofdisease,后面帶了?個which引導(dǎo)的從句對它進(jìn)行修飾。④Thisweek,intheheartofcivilizedEurope,SlovaksandHungariansstoppedjustshortofsendinginthetroopsintheircontentionoveradamontheDanube.句子主干是SlovaksandHungariansstoppedsendinginthetroops,主語之前是時間狀語和地點狀語。句末的介詞短語intheircontentionoveradamontheDanube做原因狀語,指出兩國派兵的原因。shortof意思是”離…有，差一點就…”，如:Westoppedamileshortofthetop.（我們在離山頂一公里處,即快到山頂?shù)牡胤酵Ｗ×耍?；sendin意思是"派遣，?Proper,scientificstudyoftheimpactsofdamsandofthecostsandbenefitsofcontrollingwatercanhelptoresolvetheseconflicts.句子主干是studycanhelptoresolveconflicts;謂語study后接了兩個由and連接的并列的of介詞短語,說明study的內(nèi)容,分開看應(yīng)該是studyoftheimpactsofdams和studyofthecostsandbenefitsofcontrollingwater〇⑥ItistimethattheworldlearnedthelessonsofAswan.Itistimethat…該…的時候了,是一種虛擬語氣的形式,ス面從句中謂語注意要用過去時。強調(diào)做某個事情的時機(jī)成熟了。如:Itistimethatwelearnedtotakecareofourselves.佳句賞析①Fewcreationsofbigtechnologycapturetheimaginationlikegiantdams.表達(dá)人們對宏偉、美好事物的欣賞和贊嘆。如:FewpaintingscancapturesuchrichimaginationlikeMonaLisassmiling.②Buttobefascinatedisalso,sometimes,tobeblind.這里暗含的意思是告誡人們不要被表面的美好景象迷惑,要理性地看到潛在的危害。如：Bigcitiesfastdevelopmenthasreallyprovidedusfascinatingconveniencesandpleasure.However,tobefascinatedisalso,sometimes,tobeblind.?Severalgiantdamprojectsthreatentodomoreharmthangood.這種表達(dá)也用來暗示某種事物是一把雙刃劍,不能只看到好的一面,而忽略了潛在的危險。④Thelessonfromdamsisthatbigisnotalwaysbeautiful.這種表語從句結(jié)構(gòu)可以用來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如:Thelessonfromthisbadexamisthatnopains,nogains.⑤Butbigdamstendnottoworkasintended.表達(dá)一種事與愿違的遺憾。如:Hisparentsputtoomuchhopeonthechild,buthisperformancetendednottoworkasintended.四、核心詞匯與超綱詞匯capture(v.)奪得,攻占;捕獲;(n.)捕獲,俘虜drought(n.)旱災(zāi)fascinating(a.)迷人的;fascinate(v.)迷住,強烈吸引strive(v.)(to)奮斗努力(5)cement(v.)膠合;鞏固,加強;(n.)水泥;膠泥,膠接劑(6)deprive(v.)(of)奪去,使喪失(7)contention(n.)爭奪,競爭;爭吵,口角;contend(v.)斗爭,競爭;堅決主張(8)goahead(n.)批準(zhǔn)，同意;如:Wereallreadytostartthenewbook,assoonaswegetthegoaheadfromthepeopleconcerned.(9)wrongheaded(a.)錯誤判斷的;堅持錯誤的,執(zhí)迷不悟的(10)hydroelectric(a.)水電的;hydro:前綴,表示"水"，"液體"。如:hydrobiology水生物學(xué);hydrocooling水冷法;hydromania投水狂,自溺五、全文翻譯在重大技術(shù)所創(chuàng)造的東西中很少能像大型水壩這樣激起人們想象力的。(佳句①)可能正是因為人類長期遭受旱澇災(zāi)害的擺布才使得人們治理江河、供我驅(qū)策的理想如此令人癡迷。(長難句①)但讓人著迷有時也就使人盲目。(佳句②)有幾個巨型大壩項目就有弊大于利的危險。(佳句③)建造大壩的教訓(xùn)是:大的未必總是美的。(佳句④)但這個教訓(xùn)也無法阻止修建高大雄偉的大壩已成為那些力爭得到自我肯定的國家和人民的偉大成就的象征。(長難句②)埃及由于建造了阿斯旺大壩而鞏固了在阿拉伯世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。土耳其在カ圖躋身第一世界的努力中也包括修建阿塔特克大壩。但大壩不會像預(yù)期的那樣產(chǎn)生效果。(佳句⑤)以阿斯旺大壩為例,它阻止了尼羅河洪水泛濫,但也使埃及失去了洪水沖擊過后留下的肥沃土壤,換回來的卻是ー個疾病滋生的水庫?，F(xiàn)在這個水庫積滿了淤泥，幾乎不能發(fā)電了。(長難句③)不過，控制水的神話還在繼續(xù)。本周，在文明的歐洲腹地，斯洛伐克人和匈牙利人就為了多瑙河上的ー處水壩引起爭端,差點動用了軍隊。(長難句④)這個大型工程可能會出現(xiàn)大壩所有的常見問題。但斯洛伐克正在要求脫離捷克而獨立,現(xiàn)在它們需要建一個大壩來證明自己的實カ。與此同時，世界銀行已經(jīng)貸款給印度來建造問題更多的納爾馬達(dá)大壩。盡管世界銀行的顧問指出,該大壩將給平民帶來苦難,而且會破壞那里的環(huán)境,但世界銀行依然一意孤行。大壩只會給有權(quán)有勢者帶來利益，而且這種利益也遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不到保障。對于水壩的影響作用、水壩控制水流的成本和收益進(jìn)行恰當(dāng)而科學(xué)的研究能夠有助于解決這些沖突。(長難句⑤)水力發(fā)電，治理洪水以及灌溉即使不建大型水壩也是可能的。但當(dāng)你相信神話時就很難做到合理或科學(xué)?，F(xiàn)在是世界吸取阿斯旺大壩教訓(xùn)的時候了。(長難句⑥)我們未必要通過大壩來拯救自己。Text2ー、文章結(jié)構(gòu)總體分析這是ー篇介紹美國生產(chǎn)カ革命的文章。作者用改寫諺語的方式提出文章主旨。論證部分先用數(shù)據(jù)說明美國經(jīng)濟(jì)形勢沒有商界人士認(rèn)為的那樣好,接著分析其原因是企業(yè)的生產(chǎn)力革命沒有促進(jìn)生產(chǎn)カ的發(fā)展。主要使用了數(shù)據(jù)、引文、及說理的論證方法。第一段:開始部分使用諺語作為引子,引出全文主題:美國生產(chǎn)力革命并沒有改善經(jīng)濟(jì)狀況。第二段:指出官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)無法證明經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，它和生產(chǎn)カ飛躍增長的商業(yè)傳奇不相符合。本段結(jié)構(gòu)為總一分ー總。第一句為主題句,中間部分使用數(shù)據(jù)說明，最后一句進(jìn)行總結(jié)。第三段至第五段：具體解稱企業(yè)帀組沒有促進(jìn)生產(chǎn)カ發(fā)展的原因。二、試題具體分析1,Accordingtotheauthor,theAmericaneconomicsituationis.L按照作者觀點,美國經(jīng)濟(jì)形勢。[A]notasgoodasitseems［A］不如表面看上去那么好|B]atitsturningpoint［B］處于轉(zhuǎn)折點[C]muchbetterthanitseems［C］比表面看起來好得多[D]neartocompleterecovery［D］幾乎完全復(fù)蘇［答案］A［分析］本題考核的知識點是:段落主旨題。難度：0.84第一段和第二段介紹了美國的經(jīng)濟(jì)形勢。第一段指出,在美國，無論你走到哪里都會聽到企業(yè)復(fù)蘇的故事。但很難確定的是商界自認(rèn)為正在進(jìn)行的生產(chǎn)力革命究竟是否真實?？梢?作者對美國表現(xiàn)出來的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的形勢持懷疑態(tài)度。第二段進(jìn)?步指出，官方的統(tǒng)計數(shù)字并不讓人樂觀。最近的經(jīng)濟(jì)增長部分是由于商業(yè)周期中出現(xiàn)反彈（rebound）造成的，因此不是企業(yè)復(fù)蘇已經(jīng)是潛在趨勢的確鑿證據(jù)。因此A選項是對美國經(jīng)濟(jì)形勢最好的概括。在文中可以發(fā)現(xiàn)discouraging,trouble,disjunction等貶義詞匯的運用，說明文章的基調(diào)是沮喪的，因此C、D選項錯誤，B選項在原文中找不到相關(guān)表述。技巧：本文前兩段雖然都在談美國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，但沒有用總結(jié)性的話進(jìn)行描述?？忌枰獙ψ髡邞B(tài)度和所給事實進(jìn)行分析，才能夠得出答案。2.Theofficialstatisticsonproductivitygrowth.2.關(guān)于生產(chǎn)カ增長的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)。[A]excludetheusualreboundinabusinesscycle［A］排除了商業(yè)周期中的正常反彈現(xiàn)象[B]fallshortofbusinessmensanticipation［B］沒有達(dá)到商業(yè)人士的預(yù)想[C]meettheexpectationofbusinesspeople［C］達(dá)到了商業(yè)人士的預(yù)想[D]failtoreflectthetruestateofeconomy［D］沒有反映出經(jīng)濟(jì)的真實狀況［答案］B［分析］本題考核的知識點是：具體細(xì)節(jié)題。難度：0.14根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞officialstatistics定位到第二段。本段最后一句指出，在商界有關(guān)生產(chǎn)カ飛躍增氏的傳聞與統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映的情況之間存在"脫節(jié)"（disjunction）。也就是說在生產(chǎn)カ增長的問題上商業(yè)人士的期望與政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)不相符。B選項以fallshortof代替原文中的disjuntion,為正確選項。C選項中meet—?詞和原文不符。第二段第五句將（數(shù)據(jù)反映出來的）生產(chǎn)カ增長的部分原因歸結(jié)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展周期中的反彈現(xiàn)象，可見數(shù)據(jù)是反映了而非排除了反彈現(xiàn)象。排除A選項。作者沒有對數(shù)據(jù)的真實性產(chǎn)生懷疑,因此D選項不對。

3.Theauthorraisesthequestion"whataboutpainwithoutgain?"because.3.作者提出”有勞無獲”的問題是因為。[A]hequestionsthetruthof"nogainwithoutpain"［A］他懷疑”不勞無獲”的真實性[B]hedoesnotthinktheproductivityrevolutionworks［B］他認(rèn)為所謂的生產(chǎn)カ革命并沒有奏效[C]hewondersiftheofficialstatisticsaremisleading［C］他懷疑官方數(shù)字有誤導(dǎo)性[Djhehasconclusiveevidencefortherevivalofbusinesses［D］他掌握了商業(yè)復(fù)蘇的確鑿證據(jù)［答案］B［分析］本題考核的知識點是:文章主旨題。難度:0.52本題看似細(xì)節(jié)題,實際上是變相地考文章主旨。解題的關(guān)鍵在于根據(jù)上下文確定pain和gain兩個詞在文中的確切含義。下文即第一段第二句提到,”雖然到處可聽到企業(yè)復(fù)蘇的故事,但很難確定商業(yè)人士自認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)カ革命是否確有其事”?？梢?pain指的是”生產(chǎn)カ革命”，nogain指的是”沒有效果”。第三段至第五段也都圍繞”企業(yè)生產(chǎn)カ革命無效”問題展開分析。因此B選項是作者真正想反映的問題。A選項單純從字面上理解,是典型的干擾項。C選項與作者用官方數(shù)據(jù)去說明自己的觀點的用意相悖。D選項與第二段第五句提到的”(統(tǒng)計數(shù)據(jù))不是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的確鑿證據(jù)”的事實相反。4.WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthepassage?4.下面哪個說法在文中沒有被提及?[A]Radicalreformsareessentialfortheincreaseofproductivity.［A］激進(jìn)的改革對于生產(chǎn)カ的增長必不可少。[B]Newwaysoforganizingworkplacesmayhelptoincreaseproductivity.［B］新的企業(yè)組織方法可能有助于提高生產(chǎn)カ。[C]Thereductionofcostsisnotasurewaytogainlongtermprofitability.［C］降低成本并不一定能帶來長期利潤。[D]Theconsultantsareabunchofgoodfornothings.［D］顧問是一群無用之輩。［答案］A［分析］本題考核的知識點是：綜合細(xì)節(jié)題。難度：0.51B選項在第三段第二句中提及，即企業(yè)的新組織方法是提高生產(chǎn)カ的ー種途徑(onecontribution)0C選項在第五段中提及,作者引用比爾的話說明一些公司用機(jī)械的方式進(jìn)行重組，雖然降低了成本，卻犧牲了長期的利潤。D選項在文章最后一句提及：”重組顧問們所做的工作大多被視為垃圾」典型的勞而無獲只有A選項在文中未提及。三、文章長難句分析與佳句賞析長難句分析：①Whatishardertoestablishiswhethertheproductivityrevolutionthatbusinessmenassumetheyarepresidingoverisforreal.句子主語是what引導(dǎo)的主語從句,謂語是is,后面是whether引導(dǎo)的表語從句。在這個從句中，主干是theproductivityrevolutionisforreal,其中主語theproductivityrevolution后又接了一個that引導(dǎo)的定語從句。②Thetroubleisthatpartoftherecentaccelerationisduetotheusualreboundthatoccursatthispointinabusinesscycle,andsoisnotconclusiveevidenceofarevivalintheunderlyingtrend.該句的主語是Thetrouble,謂語是系表結(jié)構(gòu),第一個表語是that引導(dǎo)的從句:從句中的主語是acceleration,表語是dueto...形容詞短語,介詞to后的名詞theusualrebound又山that引導(dǎo)的定語從句(thaloccursatthispointinabusinesscycle)修飾。第二個表語由andso連接,與前面表語是并列加因果的關(guān)系。dueto...意為”由…引起的“。如:Theteamssuccesswaslargelyduetoherefforts.rhereis,asRobertRubin,thetreasurysecretary,says,a"disjunction”betweenthemassofbusinessanecdotethatpointstoaleapinproductivityandthepicturereflectedbythestatistics.句ナ主干是Thereis...a"disjunction"betweenthe...anecdotethat...andthepicture...〇i齬和表語間是人名及其職位做插入成分。anecdote后帶有一個that引導(dǎo)的定語從句(thatpointstoaleapinproductivity),缽〇picture后是過去分詞reflectedbythestatistics做后置定語。Newwaysoforganizingtheworkplace-allthatreengineeringanddownsizing-areonlyonecontributiontotheoverallproductivityofaneconomy,whichisdrivenbymanyotherfactorssuchasjointinvestmentinequipmentandmachinery,newtechnology,andinvestmentineducationandtraining.該句的主干是Newways...areonlyonecontribution...;破折號之間的內(nèi)容是對主語的解釋。在economy之后接了一個which引導(dǎo)的非限定性定語從句。suchas之后列舉了三方面的原因說明前面的factorsoMoreover,mostofthechangesthatcompaniesmakeareintendedtokeepthemprofitable,andthisneednotalwaysmeanincreasingproductivity：switchingtonewmarketsorimprovingqualitycanmatterjustasmuch.該句的主干是...thechanges...areintendedto...andthisneednotalwaysmeanincreasingproductivity:...〇連詞Moreover,表明是遞進(jìn)關(guān)系。主干部分意思比較明確,and后的指示代詞this指前面句子所有的內(nèi)容。需要注意的是,冒號前后是相關(guān)的兩件事情。前面是“這并不意味著提高生產(chǎn)カ”,冒號后的內(nèi)容起解釋的作用,即“另外兩個方面也同等重要“。佳句賞析:Well,nogainwithoutpain,theysay.Butwhataboutpainwithoutgain?英語中有一句諺語Nopains,nogains不勞則無獲。作者在這里改變了它的形式，賦予了新的含義,即painwithoutgain勞而不獲,在文中它用來表達(dá)美國當(dāng)今一種吃力不討好的情形。用法詼諧幽默,且其含義深刻。Hedismissesalotoftheworkofreengineeringconsultantsasmererubbish-"theworstsortofambulancechasing".句中短語dismissessb./sth.(assth.)相當(dāng)于considersb./sth.notworthtalkingabout(對某人某事物不予理睬或不屑ー提)。這里,羅森席恩認(rèn)為顧問們所做的工作不屑ー提,還打了一個比方去形容其工作的無效性,稱之為theworstsortofambulancechasing,ambulancechasing意思是”慫恿事故受傷者起訴",這里指于事無補,即本來是想幫忙,然而可能什么也幫不了。例句補充:Shewasdismissedasadreamer.(大家認(rèn)為她喜歡作白日夢,對她不屑ーー顧。)四、核心詞匯與超綱詞匯acceleration(n.)力口速(度)；accelerate(v.)力リ速,促進(jìn)blunt(a.)直率的,鈍的;(v.)(使)鈍,(使)遲鈍disjunction(n.)分離,分裂revenue(n.)財政收入,稅收preside(v.)(over,at)主持rebound(v.)跳回;回生:(n.)跳回，彈回;回生，回復(fù)restructuring(n.)重建，改組，調(diào)整；restructure(v.)重建，改組，調(diào)整；re前綴，表示"再"，"又"，"重新"，"反復(fù)";如:reappear(v.)再次眼出現(xiàn):reconstruction(n.)帀建;retell(v.)復(fù)述;reunite(v.)使重聚revival(n.)蘇醒，復(fù)蘇，復(fù)活;復(fù)興，再流行;revive(v.)恢復(fù);使復(fù)蘇speculative(a.)思索的，推測的;不確定的，冒險的;純理論的；speculate(v.)(about,on)推測，推斷；投機(jī)statistics(n.)統(tǒng)計(學(xué))；statistical(a.)統(tǒng)計的,統(tǒng)計學(xué)的五、全文翻譯人們說,不勞不獲。但是，如果付出了卻沒有收獲會怎樣呢?(佳句①)在美國,無論你走到哪里都會聽到企業(yè)復(fù)蘇的故事。但難以確定的是商業(yè)人士自認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的這場生產(chǎn)力革命是否確有其事。(長難句①)官方的統(tǒng)計數(shù)據(jù)卻有些讓人沮喪。這些數(shù)據(jù)表明,如果把制造業(yè)和服務(wù)業(yè)合起來算，1987年以來生產(chǎn)カ平均增氏1.2%,這比上一個十年的平均增長速度略快。自1991年來,生產(chǎn)カ每年約增長2%。這比1978至1987年的平均增長速度高兩倍多。問題在于，近年發(fā)生的生產(chǎn)カ快速增長現(xiàn)象部分是由于商業(yè)周期到了這時候通常會出現(xiàn)的反彈造成的,因而它不是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇已經(jīng)是潛在趨勢的確鑿證據(jù)。(長難句②)正如財政部長羅伯特?魯賓所說的，大量有關(guān)生產(chǎn)カ飛躍增長的商業(yè)傳奇與統(tǒng)計數(shù)據(jù)所反映的情況之間存在著"出入"。(長難句③)這其中的一些原因很容易解釋。企業(yè)繭組的新方法一所有那些重新規(guī)劃和縮小規(guī)模的做法一只能對ー個經(jīng)濟(jì)的整體生產(chǎn)カ做出一方面的貢獻(xiàn)，而生產(chǎn)カ的發(fā)展還受到許多其它因素的驅(qū)動,如設(shè)備機(jī)械上的聯(lián)合投資、新技術(shù)、以及教育和培訓(xùn)上的投資。(長難句④)另外,公司大部分的改革是為了贏利，而達(dá)到贏利的目的不一定非要提高生產(chǎn)カ:轉(zhuǎn)入新的市場或改善產(chǎn)品質(zhì)量也會有同樣的功效。(長難句⑤)其他兩種解釋帶有很大的猜測性。一種解釋認(rèn)為，近年來的一些企業(yè)重組也許進(jìn)行得并不恰當(dāng)。另一種解釋則認(rèn)為,即使有成效,效果也沒能象人們所設(shè)想的那樣廣泛。哈佛學(xué)者,快速發(fā)展的面包咖啡連鎖店AuBonPain的前任總裁萊昂納多?施萊辛格說,“軍新規(guī)劃"大多是粗糙的。他認(rèn)為在很多情況下,企業(yè)收益的損失超出了成本的降低。他的同事邁克?比爾說,太多的公司采用了機(jī)械的方式進(jìn)行重組，沒有充分考慮長期贏利能力就削減成本。BBDD的艾爾?羅森夏恩更是直言不諱。他把市組顧問所做的許多工作視為垃圾-"典型的勞而無獲"。(佳句②)Text3一、文章結(jié)構(gòu)總體分析這是一篇批評濫貼"反科學(xué)"標(biāo)簽的文章,作者從自然科學(xué)和人文科學(xué)的分歧入手，轉(zhuǎn)而提到"反科學(xué)"這一現(xiàn)象，最后提出科學(xué)界把很多學(xué)科歸為"反科學(xué)"的做法。文章主要使用了例證、引證和說理三種論證手段。文章是總一分ー總結(jié)構(gòu),但是段落較多,有些意群被分割,理解上有一定困難。第一段:前兩句為引子,引出最后一句,即本世紀(jì)自然科學(xué)和人文科學(xué)之間的分裂更深了。第二至三段:通過例證法說明自然科學(xué)和人文科學(xué)之間的分歧,即科學(xué)界開始通過著書和集會抨擊“反科學(xué)”勢カ。第四至七段：“反科學(xué)”這一標(biāo)簽被貼在了不同群體上。但將環(huán)保主義者也歸為”反科學(xué)”則是不恰當(dāng)?shù)摹５诎硕危菏褂靡C法指出被”反科學(xué)”涵蓋的各種不同的東西的共同點。二、試題具體分析l.Theword"schism'*(line3,paragraph1)inthecontextprobablymeans.1.根據(jù)上下文推測第一段第三行出現(xiàn)的"schism"的含義是。[A]confrontation［A］對抗、沖突[B]dissatisfaction［B］不滿[C]separation［C］分裂、分歧ID]contempt［D］蔑視［答案］C［分析］本題考核的知識點是：詞義題。難度:0.53第一段第一句指出,一直以來自然科學(xué)和文化其他方面的關(guān)系都很緊張;第二句舉例之后，第三句提到，本世紀(jì)自然科學(xué)與人文科學(xué)之間的schism更深了。顯然,第一句和第三句在內(nèi)容上相呼應(yīng)。Long和inthiscentury,otheraspectsofculture和humanities相互對應(yīng)。由此可推知，schism指的就是uneasyrelationship。自然科學(xué)和文化其他方面（人文科學(xué)）都屬于文化的范疇,因此它們之間的”緊張關(guān)系”應(yīng)是學(xué)科之間的”對抗、分歧”。A選項和謂語deepen不搭配，只有裂痕才能”加深”，而對抗只能”加強”。B、D選項多指人的態(tài)度，明顯不符文意。因此C選項正確。超綱網(wǎng)ネト充：schism：strongdisagreementwihinanorganizationthatmakesitsmembersdivideintoseparategroups(主:要指宗教團(tuán)體和社會團(tuán)體發(fā)生的)分裂。2.Paragraphs2and3arewrittento.2.第二、三段的寫作目的是。[A]discussthecauseofthedeclineofsciencespower［A］討論科學(xué)影響力下降的原因[B]showtheauthor ssympathywithscientists［B］表示作者對科學(xué)家的同情[C]explainthewayinwhichsciencedevelops［C］說明科學(xué)發(fā)展的方式[D]exemplifythedivisionofscienceandthehumanities［D］例證說明自然科學(xué)和人文學(xué)科的分歧［答案］D［分析］本題考核的知識點是：寫作目的題。難度：0.64文章第一段提出了全文的主旨：自然科學(xué)和人文學(xué)科之間的分裂在加深。第二段指出科學(xué)家通過著書來抨擊”反科學(xué)”勢カ,并列出了代表性人物及作品。第三段談到科學(xué)的捍衛(wèi)者在集會上表示了他們的擔(dān)憂,并提到了兩次具體的集會。由此可知，第二段和第三段是第一段的順接和延伸，