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文檔簡介
四年級家長會學生安全工作暨接送學生車輛專項整治行動動員會
感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關注,召集大家坐在一起的目的主要也是為了孩子的安全教育。加強安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也與在座的各位家長息息相關。今天我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題。1、學校對學生安全教育的積極性學校每天在學生正常上課時間配有值日老師,門口也配有保安。為保證學生的在校安全及放學,上學的路上安全問題,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會、晨會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識開學伊始學校就通過各班的黑板報、墻報,并舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。3、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。冬季作息時間:每天早晨7:50開始進校,孩子不要早于7:50到校,下午1:50開始進校,1:50前禁止學生到校。中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學時間11:35,下午5:05分放學(做值日的同學,一般要晚一會,要明白做值日的時間)。我們誠請各位家長準時來接孩子。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡量避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。4、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因,盡可能快的通知到家長。學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準并通知家長。雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小這一特征,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,乘農(nóng)用車,乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術不好的,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。學校對一些路途較遠乘坐私人校車這些學生的安全也較為擔心。一輛小車里塞上二三十人,嚴重超載,同時也存在很大的交通隱患。4、關于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都充滿關愛,都希望他們不斷進步,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長,將來成才。5、關于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,有些學生竟買些垃圾食品吃,吃的肚子疼,這很容易生病的;再就是玩,有些同學愛在門口買些小玩具,質量很差,上課都舍不得放手不僅影響學習,影響安全是大問題。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具,上課時拿在手中玩。5、不買零食,不帶零食,更不能在學校內(nèi)吃零食;無特殊情況不帶零錢;學校規(guī)定不要在校門口買零食。6、教育孩子不下水游泳防溺水;嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等;嚴禁玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。7、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。三、學校、家庭共同攜手為學生創(chuàng)造安全和諧的環(huán)境學校教育為學生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長??傊?,家庭、學校應攜手創(chuàng)造安全的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。
很多低年級的孩子做作業(yè)需要父母督促和陪同,還有的孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭,本該10-20分鐘的作業(yè),需要拖延一兩個小時。四年級的孩子應該養(yǎng)成自己做作業(yè)的習慣。放學后自己完成作業(yè),完成作業(yè)后自己檢查作業(yè),最后自覺收拾書本和文具。首先家長要讓孩子意識到好孩子必須認真做作業(yè)。作業(yè)不是老師故意給孩子出難題,也不是老師給的一種負擔,而是復習所學課程和學習新課程的重要環(huán)節(jié),做作業(yè)也是一種學習。其次,為孩子制定做作業(yè)的標準。例如,寫字要認真。家長要注意的是,孩子在做作業(yè)的過程中如果遇到困難需要家長的幫助,家長不要將答案或者方法直接告訴孩子,而應該啟發(fā)孩子自己尋找解題方法和答案。
二、學習語文的目的不僅僅是為了更好地進行社會交流,而是為了更好的思考。四年級的語文學習要更加注重閱讀和思維的訓練。語文教育中要重視字詞句段文等語言文字訓練。
三、語文學習的具體做法1、讓孩子從寫好每個字開始學好語文2、尤其要重視孩子語文基礎知識的掌握情況3、還要幫助孩子提高閱讀和寫作水平,在課外加強學生的閱讀量,注重積累,摘抄。4、重視誦讀背誦的情況。
+謝謝各位家長!+
孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤
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