大班美術(shù)教案中國結(jié)

第第12頁大班美術(shù)教案中國結(jié)

大班美術(shù)教案中國結(jié)1

設(shè)計(jì)意圖：

教室四周古樸而又美麗的中國結(jié)盡顯新年喜慶的色調(diào)。孩子們新奇而又激烈地爭論著“這是什么？真美麗??！”“為什么要掛這個東西呢？”為此，老師試圖通過與“中國結(jié)”有關(guān)的美術(shù)觀賞和制作活動，讓幼兒感受、體驗(yàn)中國結(jié)的獨(dú)特之美。

主題活動目標(biāo)：

1、觀賞中國結(jié)的多樣性，感受中國結(jié)的美。

〔這是活動的重點(diǎn)，在活動中，運(yùn)用觀賞、溝通、情感的激發(fā)等形式突破重點(diǎn)?！?/p>

2、學(xué)習(xí)編簡約圖案，萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的喜愛之情。

〔通過引導(dǎo)孩子們動手制作簡約的中國結(jié)，取名等實(shí)現(xiàn)情感的升華?！?/p>

內(nèi)容與要求：

1、初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識，情愿嘗試制作簡約的中國結(jié)。

2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)對優(yōu)秀民族文化的喜歡之情。

活動流程：

參觀，了解中國結(jié)的多樣性，初步感受美，為完成目標(biāo)一做預(yù)備――溝通爭論，進(jìn)一步認(rèn)識中國結(jié)，突破重點(diǎn)，同時萌發(fā)幼兒喜歡中國結(jié)的情感――制作中國結(jié)，從對中國結(jié)的喜歡轉(zhuǎn)變到動手體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)2，完成民族驕傲感和對喜愛勞動人民情感的升華。

主題系列活動：

1、關(guān)于中國結(jié)的傳奇

2、實(shí)踐活動：觀測商場里的各種中國結(jié)

3、收集各式各樣的中國結(jié)掛件、圖片、書等

4、觀賞各種精品中國結(jié)

5、學(xué)習(xí)活動：我們喜愛中國結(jié)

6、學(xué)習(xí)活動：我們也會制作中國結(jié)

7、收集其他的民間工藝品

活動方案〔一〕：我們喜愛中國結(jié)

〔一〕活動目標(biāo)：

1、觀賞中國結(jié)的多樣性，初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識，感受中國結(jié)的美，喜歡中國結(jié)。

2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)民族驕傲感。

〔二〕活動預(yù)備：

幼兒知識技能的預(yù)備：對中國結(jié)意義的簡約了解。

環(huán)境布置的預(yù)備：收集各種中國結(jié)懸掛起，布置成一個展覽廳；預(yù)備“年年有余”等有非常意義的中國結(jié)。

〔三〕活動過程：

一、參觀活動，初步認(rèn)識中國結(jié)，感受其美

今日，我們一起去參觀一個漂亮的地方，那里懸掛著很多漂亮藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國特有的，是我們中國人自己編制的，猜猜是什么？哦，讓我們抓緊去看看吧。

二、溝通、爭論，了解中國結(jié)，喜愛中國結(jié)

1、我們剛才看到了什么呀？對了，是中國結(jié)，真美麗。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢？哦，一條條的繩子串在一起就變出了這么多奇妙的中國結(jié)，我們中國人真聰慧呀。

2、快告知大家你看到了什么外形的中國結(jié)，它是什么顏色的？哇，有紅色的如意結(jié)，有紅色的魚，有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的，又配上了金色，藍(lán)色，綠色，看上去特別的喜慶，漂亮。真是太漂亮了！

3、著重觀賞中國結(jié)中的魚〔年年有余〕、如意結(jié)〔吉利如意〕等作品，說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思？〔幼兒自由爭論〕

4、你喜愛中國結(jié)嗎？為什么？中國結(jié)外形美麗還有這么多意義呀，難怪大家都喜愛它。它送給我們美妙的祝福，祝福我們?nèi)缫狻⒓?/p>

三、引導(dǎo)想象

1、你家有中國結(jié)嗎？你還在哪里看見過中國結(jié)呢？

2、老師小結(jié)：這么多地方都懸掛著中國結(jié)，我們真喜愛呀！我們中國人真聰慧，會編出這么多漂亮美麗的中國結(jié)。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品，是我們中國人的驕傲，而且連外國人都特別喜愛我們的中國結(jié)呢！

活動方案〔二〕：我們也會制作中國結(jié)

活動目標(biāo)：

1、了解中國結(jié)的編結(jié)工具與制作材料，嘗試學(xué)編最簡約的十字結(jié)。

2、體驗(yàn)編結(jié)活動的歡樂，進(jìn)展動手技能，萌發(fā)對中國勞動人們的喜愛之情。

活動預(yù)備：

知識預(yù)備：對中國結(jié)意義的簡約了解；觀賞過各種中國結(jié)。

物質(zhì)預(yù)備：小銅錢、紅絲線等制作材料。

活動過程：

一、認(rèn)識制作材料和工具

1、小伙伴都說中國結(jié)特別美麗，那我們今日也來動手做一款中國結(jié)，好嗎？

2、你們想想：制作中國結(jié)需要些什么材料呢？〔師生共同爭論〕

3、幼兒先看看、摸摸、講講制作中國結(jié)的材料和工具。

二、幼兒嘗試操作

1、知道為什么叫中國結(jié)嗎？結(jié)是什么呢？

2、你想做中國結(jié)嗎？我們大家一起來學(xué)學(xué)吧！

3、觀測并爭論老師制作的中國結(jié)〔十字結(jié)〕是什么樣的？

4、老師示范講解：選同色或者多色的繩交叉疊放，串成長長的一條，就變成了漂亮的中國結(jié)了。

5、幼兒嘗試編十字結(jié)，老師觀測，進(jìn)行個別指導(dǎo)。

6、你的中國結(jié)表示什么祝福呢？哪位小伙伴情愿為自己的中國結(jié)取個好聽的名字？中國結(jié)肯定會實(shí)現(xiàn)我們漂亮的祝福的。

7、幼兒說說自己嘗試編結(jié)的感受。

三、引導(dǎo)評價(jià)

1、彼此觀賞各自的作品，體驗(yàn)勝利的歡樂。

2、把自己編織的中國結(jié)送給同伴或小班的弟弟妹妹并說說其中蘊(yùn)涵的祝福。

3、延伸活動：陳設(shè)各色中國結(jié)及其他民間工藝品實(shí)物或資料。

四、小結(jié)

我們中國人喜愛中國結(jié)，外國人也喜愛中國結(jié)。他們到中國來旅游，總喜愛把中國結(jié)帶回家，看我們的中國結(jié)有這么多人喜愛，真棒！做為一名中國人我們感到無比的驕傲！

大班美術(shù)教案中國結(jié)2

活動目標(biāo)：

1．感知中國結(jié)的色調(diào)、構(gòu)造。

2．通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié)，激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。

活動預(yù)備：

在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)。

活動過程：

1．觀測“中國結(jié)”感知其色調(diào)、構(gòu)造。

〔1〕為什么叫“中國結(jié)”？

小結(jié)：中國結(jié)是中國人自己發(fā)現(xiàn)的，是有中國特色的布繩結(jié)，表達(dá)了中國人的團(tuán)結(jié)、勤勞勇猛，人們把美妙的愿望編織到中國結(jié)里。

〔2〕認(rèn)識中國結(jié)它們有哪些相同的地方？〔紅色〕你看到紅色有什么感覺？中國結(jié)下面的這些是什么呢？出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么？還有什么是相同的呢？

〔老師用手摸“結(jié)”來提示幼兒〕每個中國結(jié)都有結(jié)，有心形的、菱形的、圓形的，這是中國結(jié)的身體，叫“結(jié)體”〔出示漢字〕，表示團(tuán)結(jié)起來能量大。這是什么呢？它像中國結(jié)的耳朵，是“結(jié)耳”〔漢字〕。假如它能聽到聲音，他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個“中國結(jié)”〔漢字〕。中國結(jié)有很長時間了，每逢節(jié)日，人們就會編織中國結(jié)，把盼望、心愿都編在了結(jié)里，盼望能實(shí)現(xiàn)。

2．看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識。

你喜愛哪一個？老師依據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如：魚表示年年有余，簸箕表示豐收，酒桶表示長長期久……你在哪見過中國結(jié)？你看到中國結(jié)感到怎樣？

活動延伸：

設(shè)計(jì)中國結(jié)請你來設(shè)計(jì)一個中國結(jié)，把你美妙的祝愿都編進(jìn)去。

大班美術(shù)教案中國結(jié)3

活動目標(biāo)：

1．感知中國結(jié)的色調(diào)、構(gòu)造。

2．通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié)，激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。

3．學(xué)習(xí)客觀的評價(jià)自己或別人的作品，從而獲得開心的心情體驗(yàn)。

4．培育幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面潔凈。

活動預(yù)備：

在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)

活動過程：

1．觀測“中國結(jié)”感知其色調(diào)、構(gòu)造。

〔1〕為什么叫“中國結(jié)”？

小結(jié)：中國結(jié)是中國人自己發(fā)現(xiàn)的，是有中國特色的布繩結(jié)，表達(dá)了中國人的團(tuán)結(jié)、勤勞勇猛，人們把美妙的愿望編織到中國結(jié)里。

〔2〕認(rèn)識中國結(jié)它們有哪些相同的地方？〔紅色〕你看到紅色有什么感覺？中國結(jié)下面的這些是什么呢？出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么？還有什么是相同的呢？〔老師用手摸“結(jié)”來提示幼兒〕每個中國結(jié)都有結(jié)，有心形的`、菱形的、圓形的，這是中國結(jié)的身體，叫“結(jié)體”〔出示漢字〕，表示團(tuán)結(jié)起來能量大。這是什么呢？它像中國結(jié)的耳朵，是“結(jié)耳”〔漢字〕。假如它能聽到聲音，他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個“中國結(jié)”〔漢字〕。中國結(jié)有很長時間了，每逢節(jié)日，人們就會編織中國結(jié)，把盼望、心愿都編在了結(jié)里，盼望能實(shí)現(xiàn)。

2．看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識你喜愛哪一個？老師依據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如：魚表示年年有余，簸箕表示豐收，酒桶表示長長期久……你在哪見過中國結(jié)？你看到中國結(jié)感到怎樣？

3．活動延伸：設(shè)計(jì)中國結(jié)請你來設(shè)計(jì)一個中國結(jié)，把你美妙的祝愿都編進(jìn)去。

活動反思：

中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品，它漂亮奇妙，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美妙的意義。在民族文化共享的今日，中國結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜歡，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化，使其感知人類文化的多樣性，培育理解尊敬及喜愛的情感。

大班美術(shù)教案中國結(jié)4

教材分析:

中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品，它漂亮奇妙，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美妙的意義。在民族文化共享的今日，中國結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜歡，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化，使其感知人類文化的多樣性，培育理解尊敬及喜愛的情感。依據(jù)《綱要》精神，再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)愛好點(diǎn)，我把“中國結(jié)”設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)觀賞活動，通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨(dú)特之美，并激發(fā)幼兒對勞動人們的喜愛之情。

活動目標(biāo)：

1.觀賞中國結(jié)的多樣性，感受中國結(jié)的美。

2.學(xué)習(xí)編簡約圖案，萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的喜愛之情。

3.培育幼兒動手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4.引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5.培育幼兒的觀賞技能。

活動預(yù)備：

幼兒知識技能的預(yù)備：對中國結(jié)意義的簡約了解

環(huán)境布置的預(yù)備：收集各種中國結(jié)懸掛起，布置成一個展覽廳

活動流程：

參觀，了解中國結(jié)的多樣性，初步感受美，為完成目標(biāo)一做預(yù)備——溝通爭論，進(jìn)一步認(rèn)識中國結(jié)，突破重點(diǎn)，同時萌發(fā)幼兒喜歡中國結(jié)的情感——制作中國結(jié)，從對中國結(jié)的喜歡轉(zhuǎn)變到動手體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)2，完成民族驕傲感和對喜愛勞動人民情感的升華。

活動過程：

一.參觀活動，初步認(rèn)識中國結(jié)，感受其美

今日，我們一起去參觀一個漂亮的地方，那里懸掛著很多漂亮藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國特有的，是我們中國人自己編制的，猜猜是什么?哦，讓我們抓緊去看看吧。

二.溝通、爭論，了解中國結(jié)，喜愛中國結(jié)

1.我們剛才看到了什么呀?對了，是中國結(jié)，真美麗。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦，一條條的繩子串在一