大班語(yǔ)言活動(dòng):棒棒天使_第1頁(yè)
大班語(yǔ)言活動(dòng):棒棒天使_第2頁(yè)
大班語(yǔ)言活動(dòng):棒棒天使_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大班語(yǔ)言活動(dòng):棒棒天使活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)傾聽故事,嘗試用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)故事內(nèi)容。

2、能理解故事中消失的反義詞,體會(huì)反義詞的樂趣。

活動(dòng)重、難點(diǎn):

理解故事中消失的反義詞

活動(dòng)預(yù)備:

ppt圖片

活動(dòng)過程:

一、圖片導(dǎo)入

1、師:來了兩個(gè)小客人,他們長(zhǎng)得很特殊,你覺得他們長(zhǎng)得怎么樣?(棒棒高高的、棒棒細(xì)細(xì)的的、胖胖矮矮的、胖胖的身體有點(diǎn)圓)

他叫棒棒,他叫胖胖,和棒棒打招呼?(你好棒棒?。┖团峙执蛘泻??(你好胖胖!)

小結(jié):棒棒天使和胖胖天使長(zhǎng)得正好相反,所以他叫棒棒、他叫胖胖,

二、完整觀賞故事,理解故事內(nèi)容

1、師:棒棒和胖胖是一對(duì)好伴侶,他們?cè)趺戳四兀课覀円黄鹂粗鴪D片聽一聽故事。

2、幼兒完整觀賞

3、嘗試找出并理解反義詞

(1)你聽到什么了?(球棒和棒球)準(zhǔn)時(shí)播放孩子提到的圖片

(2)師:還聽到了什么呀?(瘦、胖)

(4)播放該圖片

師:除了胖和瘦,他們比較還能發(fā)覺什么?(棒棒高、胖胖矮)

(5)孩子自由的回憶一些故事內(nèi)容。

(5)究竟是不是這樣呢,我們?cè)賮砀鴪D片來聽一聽吧。

三、再次完整觀賞故事

(一)、一次出示圖片請(qǐng)孩子說說圖片的內(nèi)容

1、剛才你們猜得真對(duì)!他們?cè)谠频哪睦镲w呀?說清晰點(diǎn)(棒棒在云上飛。胖胖在云下飛)

小結(jié):他們都會(huì)飛,一個(gè)在白云上面飛,一個(gè)在白云下面飛,上和下也是相反的意思。

2、除了這個(gè)還聽到別的嗎?說說看(有的云多、有的云少)

小結(jié):他們的玩具,就是天上的云,棒棒天使的云少,胖胖天使的云多。

3、還有嗎,還看到了什么?(大象滑梯、小烏龜)播放該圖片

小結(jié):胖胖天使用一朵大云,做了一個(gè)大象滑梯,棒棒天使用一朵小云,做了一只小烏龜,大和小也是相反的意思。

4、點(diǎn)擊圖片,說說看?(不曬太陽(yáng),身體是濕的,曬太陽(yáng)身體是干的)

5、你是怎么發(fā)覺身體是濕的?聯(lián)系生活說說什么時(shí)候自己身體是濕的。

小結(jié):棒棒天使不曬太陽(yáng),身體是濕的,胖胖天使跑去曬太陽(yáng),身體是干的。

5、老師補(bǔ)充剩余圖片內(nèi)容

(1)播放變彩虹的圖片

(2)你發(fā)覺他們?cè)诟墒裁矗肯葋碚f棒棒天使?(變出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹)胖胖天你使呢?(變出了短的彩虹)

小結(jié):他們競(jìng)賽變魔術(shù)。棒棒天使一揮手,變出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹,胖胖天使也揮一下手,變出來的彩虹太短,不能用。我們發(fā)覺了長(zhǎng)和短也是相反的意思。

(3)下雨了的圖片

(4)你看到了什么?(下雨要打傘)他們?cè)趺达w才不會(huì)淋雨呀?(橫著飛)

(5)小結(jié):出示橫豎對(duì)比的圖片,下雨了他們照樣飛,橫著飛,會(huì)淋雨,豎著飛,不淋雨,原來橫和豎也是相反的意思。

(6)出示彩虹船的圖片

(7)他們還把彩虹放在水中,當(dāng)做一條彩虹船,你看發(fā)生了什么事?(棒棒翹了起來,胖胖沉了下去)為什么棒棒翹起來,胖胖沉下去呢?(棒棒瘦,胖胖瘦)

(8)你說的也有點(diǎn)不過

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