幼兒園十月份工作總結(jié)大班5篇

—11幼兒園十月份工作總結(jié)大班5篇時間如白駒過隙過去了，那么十月的工作完成的怎么樣呢，做個總結(jié)回憶一下自己的工作吧!下面給大家?guī)黻P(guān)于幼兒園十月份工作總結(jié)大班5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。幼兒園十月份工作總結(jié)大班1幼兒園十月份工作總結(jié)對幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個方面做如下總結(jié)：一、園務(wù)工作1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和適用性為主，做到為幼兒服務(wù)；活動場地采納動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。2、各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫忙下，我園的區(qū)域材料慢慢豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。二、教育教學(xué)工作1、優(yōu)化幼兒一日活動：（1）作息制度要有利于幼兒的健康成長，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、主動、主動。為此，各項詳細(xì)活動的布置符合幼兒的生理、心理特點，有規(guī)律；（2）充足開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時間上要充足保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿意幼兒游戲的需要。游戲種類的布置要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。（3）活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然。在活動中和活動間隙，要盡量防止拖沓，要把幼兒靜坐等候的時間變?yōu)橹鲃踊顒拥倪^程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采納幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫忙幼兒調(diào)整心情。（4）一日活動中老師時辰注意幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋俗要堅定改掉。2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)老師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思索，也讓其他老師學(xué)到了許多適用的教學(xué)方式方法。評課時，大家暢所欲言，依據(jù)每位老師每節(jié)課上顯現(xiàn)的問題綻開商量，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整，逐步提高教學(xué)效果。在活動中，老師們互相溝通、共享勝利創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，一起取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為老師，必需樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)進(jìn)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的根本要求。必需把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中完成可持續(xù)進(jìn)展。在豐富自身專業(yè)學(xué)問的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)，從而更好地針對兒童進(jìn)展的需要，維持他們對四周環(huán)境與事物的探究愛好，并引導(dǎo)他們對四周環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充足利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，按時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新進(jìn)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他老師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。三、保育工作組織保育老師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險學(xué)問，按時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。四、安全、衛(wèi)生保健工作1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題按時登記匯報，保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利時機(jī)對幼兒進(jìn)行安全宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識。2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注意“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，按時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。按時把握生病幼兒的情況，帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特別護(hù)理，并做好全日觀看。3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要留意預(yù)防。幼兒園做好了充足的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒留意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，強(qiáng)化戶外錘煉。4、秋收時道路擁擠，和家長及司機(jī)做好溝通工作，接送幼兒留意交通安全。5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持園內(nèi)外常常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的.保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格根據(jù)消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒保潔，各位老師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。五、特色教育舞蹈課X以根本功訓(xùn)練為主，大班教授幼兒成品舞。大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。六、家園共育有效的溝通與溝通有利于老師、家長之間的互相理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調(diào)全都，共同促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。家園合作主要注意以下幾個方面的培育：1、注意培育孩子歡樂的品行。2、注意幼兒獨立自主的意識。3、注意培育幼兒社會順應(yīng)力量。4、注意培育幼兒的自信念。5、注意培育幼兒良好的生活制度和常規(guī)。幼兒園十月份工作總結(jié)大班2十月份轉(zhuǎn)瞬就快結(jié)束了，本月各項工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：教育教學(xué)方面，每周班上老師都會認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個別不是很會的小好友，表揚回家看碟讀書的小好友。激勵幼兒上課主動舉手發(fā)言，參與課堂游戲。保育方面，每天晨檢，保證幼兒有充足的喝水量，個別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后按時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時按時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不行以處處亂摸，幼兒之間也會相互監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。安全方面，如今班上的安全工作抓的很緊，在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不行以推，不行以擠，也不行以從高處跳下，在樓下不行以跑太快或太遠(yuǎn)。家長工作，班上的家長各方面工作還是很協(xié)作的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有按時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會發(fā)園訊通告知家長幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小好友提出表揚，給家長提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。希望與家長協(xié)作好，看到孩子健康歡樂的成長。幼兒園十月份工作總結(jié)大班3一轉(zhuǎn)瞬，十月份的工作已接近尾聲，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱忱與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了勞碌而充實的十月。20X年X月X，X幼兒園利用每周一的行政例會，針對園校班級的10月份的工作進(jìn)行了梳理和小結(jié)。本次會議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的基礎(chǔ)，品質(zhì)是常規(guī)的表達(dá)”。什么是詳情？詳情往往是身邊的小事，卻簡單被人無視。這些小事往往是事物進(jìn)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立頑強(qiáng)的責(zé)任心。抓落實，目標(biāo)要細(xì)，要求要細(xì)，責(zé)任要細(xì)，措施要細(xì)。讓我們的工作在制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道上連續(xù)前行。一、關(guān)注就有成效，注意就有品質(zhì)每月的行政總結(jié)會我們都會從班級的各項工作開展，到幼兒的安全、進(jìn)展、家園關(guān)系合作、老師教育教學(xué)、環(huán)境、6S等工作，通過X數(shù)據(jù)的展現(xiàn)清楚的可以看到各班的工作成果。二、十月活動的掠影豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過去，但是當(dāng)一幕幕精彩紛呈的活動照片呈如今我們的眼前時，仍舊帶給我們許多的感動和暖和的瞬間、“重陽節(jié)”“珍寶華誕”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊急勞碌的，也是幸福溫馨的。通過各種活動，我們的家長對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。十月是收獲的季節(jié)，十月是漂亮的季節(jié)，在這金色的十月，我們查找著、發(fā)現(xiàn)著、探究著同時也收獲著，我們會連續(xù)努力，做的更加杰出，十一月，我們連續(xù)努力前行。幼兒園十月份工作總結(jié)大班4回憶勞碌、緊急的一個月，做以下總結(jié)，以便發(fā)揚長處，改正缺乏，爭取更上一層樓。開學(xué)初有X名新生進(jìn)入我班，為了使他們盡快順應(yīng)環(huán)境、融入集體，消退和老師間的生疏感，我們施以親情教育，多和他們談心，關(guān)注他們的行為，微笑地幫忙、關(guān)懷他們，無微不至地照料他們，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和暖和。同時為做好新舊學(xué)問的連接，削減新老生之間的學(xué)問差異，特別是算術(shù)方面的差異，我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了心情，并學(xué)習(xí)了學(xué)問，一箭雙雕，過渡自然。由于我們做好了工作，孩子們很快就順應(yīng)了大班的集體生活，喜愛我們班這個大集體。開學(xué)后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培育幼兒的主動性，我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里，許多幼兒在家里一改從前懶散的習(xí)慣，自己整理玩具，孩子們在家愛好勃勃地向家長講解并描述著在園當(dāng)值日生的情境、工作，那神態(tài)可驕傲了，家長們都說我們這個值日生活動很好。在家長工作方面，本學(xué)期我們更加注意了和家長的溝通，按時全面了解每位幼兒的思想改變，并賜予按時的建議和看法，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會按時與家長進(jìn)行更細(xì)致的溝通，最終使問題得到很好的解決.家長們主動協(xié)作我們開展主題活動，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，并且通過X群按時地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。在衛(wèi)生保健方面，保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和清掃工作，幫助老師強(qiáng)化幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防幼兒犯病工作，常常曬被子、削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。經(jīng)過這一個月的努力，我班幼兒各方面進(jìn)步較快，孩子們變得懂事、聽話，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的`心血和汗水，在工作中我還有很多缺乏，孩子們之間的差異較大，進(jìn)展得不夠整齊，常規(guī)教育還需進(jìn)一步強(qiáng)化，我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，為促進(jìn)幼兒個個全面進(jìn)展做出努力!幼兒園十月份工作總結(jié)大班5十月是收獲的季節(jié)，十月是漂亮的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起查找著、發(fā)現(xiàn)著、探究著同時也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；一、教育教學(xué)方面1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)問題聲響不夠洪亮等。2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。3.幼兒對學(xué)問的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作力量、動手力量、動腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。二、生活護(hù)理1.老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確運用毛巾，飯前便后能主動洗手。2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生三、常規(guī)方面班級里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并激勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模擬對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何運用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。四、安全方面教育小好友平常走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩