2022年三年級下班務(wù)工作總結(jié)

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?三年級下班?務(wù)工作總結(jié)?本學(xué)期的?班主任工作?即將結(jié)束，?回想這一學(xué)?期的工作，?的確也做了?不少。這里?邊有成功的?喜悅，也有?失敗的懊惱?，但不管如?何總結(jié)也是?一種很好的?積累?，F(xiàn)將?本學(xué)期的主?要工作做個(gè)?總結(jié)。一?、本期工作?回顧一學(xué)?期以來，我?首先培養(yǎng)班?上的得力小?助手，發(fā)揮?榜樣帶頭作?用。讓學(xué)生?學(xué)會自己管?理自己。首?先，通過班?會課，民主?選舉出學(xué)生?喜歡的班干?部。其次，?找班干部和?班內(nèi)個(gè)別學(xué)?生談話，幫?助班干部樹?立自信心，?消除班內(nèi)不?利于班級管?理和成長的?消極因素。?最后，和學(xué)?生共同制定?班級制度，?并嚴(yán)格按班?級制度執(zhí)行?。要求其他?學(xué)生做到的?，班干部首?先要做到。?班里的日常?事務(wù)，班干?部能處理的?，盡可能的?讓班干部去?做。通過一?學(xué)期的歷練?與培養(yǎng)，王?英、龍輝等?幾位小干部?把班級管理?有聲有色。?不僅幾位小?干部的能力?得到了提高?，他們的威?信在班里有?所增強(qiáng)，而?且，他們也?用自己的良?好表現(xiàn)為其?他同學(xué)樹立?了良好的學(xué)?習(xí)榜樣。?耐心地培養(yǎng)?學(xué)生良好的?習(xí)慣。良好?的習(xí)慣是學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)。?可無論哪一?種習(xí)慣的養(yǎng)?___不能?“說到立即?做到”。畢?竟是三年級?學(xué)生。他們?的特點(diǎn)還是?好動(dòng)、好玩?，自我約束?力和自覺性?還是比較差?，讓他們一?下子形成良?好的習(xí)慣是?不可能的。?這需要在日?常的班級管?理中，耐心?的教育他們?，真誠的引?導(dǎo)他們，期?待他們的每?一點(diǎn)進(jìn)步。?班級管理無?小事。因而?，我在了解?每位學(xué)生的?基礎(chǔ)上，從?每一件生活?、學(xué)習(xí)中的?小事抓起，?注重培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)、生?活習(xí)慣，為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)一?個(gè)和諧、整?潔的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境。?我利用班隊(duì)?會課加強(qiáng)學(xué)?生的思想教?育。通過全?班同學(xué)的討?論，我耐心?細(xì)致的講解?，讓學(xué)生明?確了哪些是?能做的，哪?些是不能做?的。對班內(nèi)?表現(xiàn)好的和?各方面有進(jìn)?步的學(xué)生，?我多鼓勵(lì)、?多表揚(yáng)，對?表現(xiàn)差的學(xué)?生也盡可能?采取說服教?育的方式，?經(jīng)常性的對?全班學(xué)生的?表現(xiàn)進(jìn)行總?結(jié)、評比，?以此不斷強(qiáng)?化，幫助學(xué)?生初步養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)慣?。嚴(yán)中有?愛，做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作，對后?進(jìn)生不僅要?嚴(yán)格要求，?還要給予特?別的關(guān)愛。?要做到思想?上不歧視，?感情上不厭?倦，態(tài)度上?不粗暴，行?為上要嚴(yán)格?。要用自己?的一片真誠?的愛心，去?叩響他們的?心靈之門。?要善于發(fā)現(xiàn)?他們的閃光?點(diǎn)。比如：?對于他們身?上出現(xiàn)的不?良行為，我?沒有掉以輕?心，發(fā)現(xiàn)他?們的錯(cuò)誤，?及時(shí)指出，?嚴(yán)格的要求?他們。利用?課間、休息?時(shí)間找他們?談心，深入?細(xì)致地做他?們的思想工?作。在課堂?上多給后進(jìn)?生創(chuàng)造條件?，鼓勵(lì)他們?舉手發(fā)言，?捕捉他們的?閃光點(diǎn)，及?時(shí)給予肯定?、獎(jiǎng)勵(lì)，使?他們也能自?信地面對學(xué)?習(xí)。課外積?極輔導(dǎo)，為?他們創(chuàng)造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境，同?時(shí)也促進(jìn)班?級的整體發(fā)?展。做好?家長工作，?共同管好孩?子。孩子的?進(jìn)步，__?_的成長，?離不開教師?，也離不開?家長。要教?育管理好學(xué)?生，做好自?己的班主任?工作，除了?做好學(xué)生的?教育、管理?外，還要做?好家長的工?作，要與家?長聯(lián)系，取?得家長的支?持與配合，?這樣校內(nèi)外?結(jié)合，雙管?齊下，才能?把學(xué)生教好?。以前，我?就十分重視?家訪工作。?這學(xué)期更不?例外。平時(shí)?，一發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的不良傾?向，我就及?時(shí)的聯(lián)系家?長，向家長?介紹了解情?況，與家長?協(xié)商好有效?的解決辦法?，共同做好?學(xué)生的教育?工作。特別?是對那些頑?皮的同學(xué)，?更要與家長?多聯(lián)系，與?家長共同管?教。二、?取得的成績?1、一學(xué)?期以來班上?沒有發(fā)生重?大的安全事?故，同學(xué)們?的安全防范?意識有了進(jìn)?一步提高。?2、班上?開展了多次?關(guān)于安全、?德育、禮儀?等方面的主?題班會，同?學(xué)們受到了?很大的教育?。3、班?上楊天俊、?黃明民等幾?位紀(jì)律后進(jìn)?生得到了良?好的改變，?經(jīng)過一學(xué)期?的教育他們?的各種行為?都向好的方?面發(fā)展。?4、一學(xué)期?來，絕大部?分學(xué)生都能?自覺遵守行?為規(guī)范，維?護(hù)___榮?譽(yù)。5、?成功地安排?了好學(xué)生與?成績差的學(xué)?生結(jié)對子，?負(fù)責(zé)督促、?檢查學(xué)習(xí)任?務(wù)完成情況?活動(dòng)。6?、本期采取?鼓勵(lì)與表揚(yáng)?相結(jié)合的方?式取得了一?定效果。?7、我班己?經(jīng)逐步形成?了較為良好?的班風(fēng)、同?學(xué)之間團(tuán)結(jié)?友愛、互相?幫助、遵守?紀(jì)律的良好?局面。三?、存在的不?足班上有?少部分學(xué)生?的各方面能?力比較差，?例如：八陽?轉(zhuǎn)入的__?_果、陳麗?君、陳守碧?等六位同學(xué)?，自我約束?力不強(qiáng)，學(xué)?生課堂習(xí)慣?不太好和自?我管理能力?差等。還有?一小部分學(xué)?生學(xué)習(xí)缺乏?積極、主動(dòng)?性，跟不上?其他同學(xué)的?步伐，學(xué)習(xí)?成績差，影?響班級的整?體成績。這?都有待于下?學(xué)期班主任?工作的加強(qiáng)??？傊?，?經(jīng)過全體師?生的共同努?力本期雖然?取得了一定?成績，但是?也存在不足?，只要我們?真誠地捧著?一顆“愛心