2022年上半年特級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)范文_第1頁
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2022年上半年特級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)范文_第3頁
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第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?上半年特級(jí)?數(shù)學(xué)教師工?作總結(jié)范文?這一年,?我擔(dān)任一個(gè)?重點(diǎn)班和一?個(gè)普通班的?數(shù)學(xué)課教學(xué)?工作,同時(shí)?兼任年級(jí)主?任一職。工?作重,任務(wù)?繁,但我樂?此不疲。我?努力做到管?理工作與教?學(xué)工作并重?,管理工作?為主,教學(xué)?工作不放松??,F(xiàn)將工作?匯報(bào)如下:?一、以德?立身,身正?為范作為一?名特級(jí)教師?,我深感責(zé)?任重大,比?別的人更加?嚴(yán)格在師德?上要求自己?。我總是積?極參加學(xué)校?的各種政治?學(xué)習(xí),忠誠?于黨的教育?事業(yè),執(zhí)行?黨的教育方?針,為人師?表,熱愛學(xué)?生,尊重學(xué)?生,爭取讓?每個(gè)學(xué)生都?能享受到最?好的教育,?都能有不同?程度的發(fā)展?。教學(xué)之?外,我總是?盡己所能回?報(bào)學(xué)校,回?饋社會(huì)。_?__年,在?市高三教學(xué)?研討會(huì)上,?我做“__?_”示范觀?摩課,并獲?證書。我參?加___市?教育局__?_的專家團(tuán)?去___、?___給教?師作暑期培?訓(xùn),并經(jīng)常?參加___?市統(tǒng)考命題?工作。二?、學(xué)無止境?,能者為師?特級(jí)教師是?榮譽(yù),更是?一種鞭策。?教師只有始?終處在學(xué)習(xí)?狀態(tài),才能?不落后,才?能不斷發(fā)展?。為此,我?堅(jiān)持不懈學(xué)?習(xí)教育理論?,提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?一年來,我?反復(fù)觀看《?普通高中新?課程研修》?光盤(共_?__張),?并針對(duì)數(shù)學(xué)?專業(yè)自學(xué)了?《高中數(shù)學(xué)?新教材培訓(xùn)?》(1-2?0集),進(jìn)?一步豐富了?自己的專業(yè)?知識(shí)。學(xué)?校多次邀請(qǐng)?全國知名專?家來校講課?,每次我都?認(rèn)真聽講,?虛心求教。?平日,一有?空,我就翻?看___書?,同時(shí)__?_國內(nèi)外有?關(guān)教育教學(xué)?的最新研究?動(dòng)態(tài)(范本?),一年來?,我已累積?了上萬字的?學(xué)習(xí)筆記。?作為對(duì)自?己才能的肯?定,___?年,我被選?任___市?教育學(xué)會(huì)第?___屆理?事會(huì)理事。?同時(shí),承擔(dān)?___省教?育科學(xué)規(guī)劃?課題“__?_”的總負(fù)?責(zé)人。三?、以勤為徑?,忠誠履職?1.腦勤多?思,做好年?級(jí)管理工作?。作為年級(jí)?組的管理者?,首先我致?力于打造了?充滿凝聚力?和戰(zhàn)斗力的?年級(jí)組。在?我們組,老?教師樂教,?骨干老師肯?教,青年教?師愛學(xué)愛教?。全組人員?團(tuán)結(jié)互助,?人心合一,?優(yōu)秀的組風(fēng)?日益彰顯。?同時(shí),面向?全體學(xué)生,?我做了“數(shù)?學(xué)學(xué)習(xí)方法?漫談”講座?。并開展了?“學(xué)困生勵(lì)?志及家長大?會(huì)”,“人?生規(guī)劃”講?座等有針對(duì)?性的活動(dòng)。?2.勤談?勤批,自壓?擔(dān)子。重點(diǎn)?班和普通班?學(xué)生差異大?,上課不能?一視同仁。?我通過與學(xué)?生多交流,?了解學(xué)生的?不同需求,?進(jìn)行有針對(duì)?性的教學(xué)。?同時(shí),我不?因工作忙而?放松批改,?只要條件許?可,盡可能?去面批,做?到因人施教?。3.腿?勤多聽,幫?助青年教師?成長。這一?年,我擔(dān)任?___、_?__、__?_三位青年?教師的導(dǎo)師?。每周我都?聽他們每個(gè)?人___節(jié)?課,并做好?詳細(xì)的聽課?筆記,在課?下給予他們?全方位的指?導(dǎo)和評(píng)價(jià)。?除此之外,?不屬于我指?導(dǎo)的年輕教?師,只有有?空,我就會(huì)?聽課,幫助?他們快速成?長。四、?功不負(fù)人,?成績喜人付?出就有回報(bào)?。在教學(xué)上?,我所帶的?兩年班級(jí),?成績始終處?在同類班級(jí)?的前列,_?__年,在?學(xué)生的評(píng)教?評(píng)學(xué)中,我?的優(yōu)秀率為?___%。?教育科研方?面,我參與?的國家級(jí)課?題“___?”已順利結(jié)?題,證書已?發(fā)。在國家?級(jí)刊物《_?__》上發(fā)?表《___?》一文,并?獲優(yōu)秀論文?___等獎(jiǎng)?。同時(shí)主持?編寫了《_?__》《_?__》等書?。我所指導(dǎo)?的___、?___、_?__等三位?教師教學(xué)成?績突出,受?到各級(jí)各類?表揚(yáng),__?_還被評(píng)為?教師節(jié)模范?。五、潔?身自好、廉?潔從教教師?,就要一身?正氣,廉潔?從教。教師?這一職業(yè)具?有很強(qiáng)的社?會(huì)期望性和?社會(huì)矚目性?。教師不僅?被賦予了在?學(xué)校教書育?人的職責(zé),?而且被賦予?了倡化社會(huì)?文明風(fēng)尚的?示范角色和?引導(dǎo)角色,?廉潔從教的?行為因此便?顯得格外重?要。我不斷?用自己的言?行告訴他人?也告訴自己?:教育是奉?獻(xiàn)不是索取?,教育是公?益不是功利?;教師先自?重,才能受?尊重。我不?僅身體力行?,而且號(hào)召?全組人員拒?絕“有償家?教”、拒絕?“家長饋贈(zèng)?”。同時(shí)堅(jiān)?決做到:不?向?qū)W生攤銷?教輔資料及?其他商品;?不索要或接?受學(xué)生、家?長財(cái)物;不?要求家長為?自己說情、?辦事,不做?任何違反教?師職業(yè)道德?規(guī)范的事情?。我相信自?己的行為經(jīng)?得起廣大家?長

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