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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版)新北師版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)慕課堂主講:糖果老師狀元成才路慕課堂探索活動(dòng):三角形的面積北師版五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入三角形的面積=_______________底×高÷2思考:求三角形的面積為什么要除以2?平行四邊形面積S=____________ah÷2
①
②
②
①
②
①平行四邊形面積一塊三角形交通標(biāo)志牌(如圖),面積是35.1dm2,底是9dm。這個(gè)底對(duì)應(yīng)的高是多少分米?探索新知三角形的面積=底×高÷2高=三角形面積×2÷底35.1×2÷9=70.2÷9=7.8(分米)解:設(shè)對(duì)應(yīng)的高是x分米。9x÷2=35.19x=70.2
x=70.2÷9
x=7.8答:________________________。三角形面積公式方程法這個(gè)底對(duì)應(yīng)的高是7.8分米計(jì)算下列三角形的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?它們的底都是3cm,高一樣,都為5cm。S=3×5÷2=7.5cm2它們的面積都是一樣大。幾何畫(huà)板.gsp歸納小結(jié):同底等高的三角形的面積相等。鞏固練習(xí)a=570×2÷38=30cm1.三角形彩旗的面積是570cm2,高是38cm,彩旗
高對(duì)應(yīng)的底是多少厘米?解:根據(jù)三角形的面積推導(dǎo)
底=三角形面積×2÷高答:彩旗對(duì)應(yīng)的底是30厘米。[選自教材P58練一練第3題]2.在方格紙上再畫(huà)兩個(gè)不同的三角形,使每個(gè)都與給出的三角形面積相等。[選自教材P58練一練第4題]2.在方格紙上再畫(huà)兩個(gè)不同的三角形,使每個(gè)都與給出的三角形面積相等。[選自教材P58練一練第4題]2.在方格紙上再畫(huà)兩個(gè)不同的三角形,使每個(gè)都與給出的三角形面積相等。①②③[選自教材P58練一練第4題]3.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半,哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的相等?想一想,
并與同伴交流。[選自教材P58練一練第5題]4.量一條紅領(lǐng)巾的底和所對(duì)應(yīng)的高,制作100條同樣大小的
紅領(lǐng)巾,大約需要多大面積的布料?[選自教材P58練一練第6題]任意選一條紅領(lǐng)巾測(cè)出相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。[選自教材P58練一練第6題]5.如圖,淘氣標(biāo)出三角形底邊的中點(diǎn),他說(shuō):“連成后得
到的兩個(gè)小三角形面積相等。”你同意嗎?與同伴討論
一下。同意。ABCD狀元成才路因?yàn)辄c(diǎn)A是三角形底邊的中點(diǎn),所以兩個(gè)三角形的底相等。我們從頂點(diǎn)做底邊上的高
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