五年級數(shù)學(xué)下冊 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法課件 人教新課標(biāo)版

整數(shù)加法運(yùn)算定律

推廣到分?jǐn)?shù)加法人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊整數(shù)加法運(yùn)算定律

推廣到分?jǐn)?shù)加法人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊1教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)，懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算簡便，會進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算。2.培養(yǎng)大家仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.培養(yǎng)大家觀察、演繹推理的能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)，懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算2

整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個加法交換律：a＋b＝b＋a

加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法3下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25

②（17＋28）＋72＝17＋（28＋72）③6.2＋2.3＝2.3＋6.2④（0.5＋1.6）＋8.4＝0.5＋（1.6＋8.4）

加法交換律加法結(jié)合律加法交換律加法結(jié)合律下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25加法4下面每組算式的左右兩邊有什么關(guān)系？3725＋

3725＋

＋

23（）＋

34＋

23（）14＋

34＝

＝

整數(shù)加法運(yùn)算定律，對分?jǐn)?shù)加法同樣適用

14下面每組算式的左右兩邊有什么關(guān)系？3725＋3725＋5計(jì)算27＋

＋

（）14＋

3417＝

27＋

17（）＋

3414＋

＝

37＋

1同時應(yīng)用了加法交換律和結(jié)合律＝

371計(jì)算27＋＋（）14＋3417＝27＋17（）＋6小結(jié)

應(yīng)用整數(shù)加法的運(yùn)算定律可以把分母相同的分?jǐn)?shù)先加起來，或湊成整數(shù)再計(jì)算比較簡便。小結(jié)應(yīng)用整數(shù)加法的運(yùn)算定律可以把分7用簡便方法計(jì)算下面各題。+2513+35+++14131423用簡便方法計(jì)算下面各題。+21+3+++11128在下面的○里填上合適的運(yùn)算符號。①12+47+37=12(4737)②23314=314+23+++

在下面的○里填上合適的運(yùn)算符號。①1+4+3=1(43)②29判斷下面的計(jì)算是否正確，對的在括號里打“√”，錯的打“×”，并改正。⑴⑵14+161434142414+=34++16=1+16=116（）35+25+14+=14+35+（）（）=+124=1（）√×1=1225+判斷下面的計(jì)算是否正確，對的在括號里打“√”，錯10(1)在括號里填上合適的分?jǐn)?shù).+=（）②712++512=113①34+1418+2（）7813拓展題：(1)在括號里填上合適的分?jǐn)?shù).+=（）②7++5=11①311（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=112（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1223（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=12213（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1124（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=11214（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1115（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=11115（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1133（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=11316思考－

11212－

13＝1612－

14＝13－

15＝141216112112120120根據(jù)計(jì)算＝＋

＋

＋

－

112＝－

1312－

1413－

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＋

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＝1－

15＝45思考－11212－13＝1612－14＝13－15＝17提高練習(xí)（1）先計(jì)算下面各題，然后找出規(guī)律。（2）應(yīng)用上面的規(guī)律，直接寫出下面式題的得數(shù)。提高練習(xí)（1）先計(jì)算下面各題，然后找出規(guī)律。（2）應(yīng)用上面的18成功，只因你參與！成功，只因你參與！19整數(shù)加法運(yùn)算定律

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推廣到分?jǐn)?shù)加法人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊20教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)，懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算簡便，會進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算。2.培養(yǎng)大家仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.培養(yǎng)大家觀察、演繹推理的能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)，懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算21

整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個加法交換律：a＋b＝b＋a

加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法22下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25

②（17＋28）＋72＝17＋（28＋72）③6.2＋2.3＝2.3＋6.2④（0.5＋1.6）＋8.4＝0.5＋（1.6＋8.4）

加法交換律加法結(jié)合律加法交換律加法結(jié)合律下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25加法23下面每組算式的左右兩邊有什么關(guān)系？3725＋

3725＋

＋

23（）＋

34＋

23（）14＋

34＝

＝

整數(shù)加法運(yùn)算定律，對分?jǐn)?shù)加法同樣適用

14下面每組算式的左右兩邊有什么關(guān)系？3725＋3725＋24計(jì)算27＋

＋

（）14＋

3417＝

27＋

17（）＋

3414＋

＝

37＋

1同時應(yīng)用了加法交換律和結(jié)合律＝

371計(jì)算27＋＋（）14＋3417＝27＋17（）＋25小結(jié)

應(yīng)用整數(shù)加法的運(yùn)算定律可以把分母相同的分?jǐn)?shù)先加起來，或湊成整數(shù)再計(jì)算比較簡便。小結(jié)應(yīng)用整數(shù)加法的運(yùn)算定律可以把分26用簡便方法計(jì)算下面各題。+2513+35+++14131423用簡便方法計(jì)算下面各題。+21+3+++111227在下面的○里填上合適的運(yùn)算符號。①12+47+37=12(4737)②23314=314+23+++

在下面的○里填上合適的運(yùn)算符號。①1+4+3=1(43)②228判斷下面的計(jì)算是否正確，對的在括號里打“√”，錯的打“×”，并改正。⑴⑵14+161434142414+=34++16=1+16=116（）35+25+14+=14+35+（）（）=+124=1（）√×1=1225+判斷下面的計(jì)算是否正確，對的在括號里打“√”，錯29(1)在括號里填上合適的分?jǐn)?shù).+=（）②712++512=113①34+1418+2（）7813拓展題：(1)在括號里填上合適的分?jǐn)?shù).+=（）②7++5=11①330（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=131（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1223（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=12232（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1124（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=11233（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1115（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=11134（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）7（）7（）7++=1133（2）用最簡分?jǐn)?shù)表示和。（）（）（）++=11335思考－

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13＝1612－

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