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文檔簡介
習(xí)作:那一刻,我長大了第1課時(shí)習(xí)作:那一刻,我長大了談話,明確“成長”的含義
“成長”伴隨著我們一生,你是怎么理解“成長”的呢?談話,明確“成長”的含義“成長”伴隨著我們一生,你是怎么理
今天我過生日,媽媽給我切蛋糕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋......今天我過生日,媽媽給我切蛋糕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了
今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路,給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋,我感覺手上沉甸甸的......今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路,給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞
三年級(jí)的時(shí)候,第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言,我很緊張??吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光,我又有了信心......三年級(jí)的時(shí)候,第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言,我很緊張??吹剿伎迹骸拔摇痹谀囊豢逃X得自己長大了?“我”學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽“我”感受到爺爺?shù)膼鄢恋榈椤拔摇笔盏焦膭?lì)變得有信心了思考:“我”在哪一刻覺得自己長大了?“我”學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽“我“成長”往往是一瞬間的感受,每個(gè)人的成長和相關(guān)的感受都不—樣?!俺砷L”往往是一瞬間的感受,每個(gè)人的成長和相關(guān)的感受都不—樣回憶成長經(jīng)歷,選擇合適素材插圖呈現(xiàn)了幾個(gè)孩子成長過程中的哪些印象深刻的片段?只要你用心去感受,成長無時(shí)無刻不在發(fā)生回憶成長經(jīng)歷,選擇合適素材插圖呈現(xiàn)了幾個(gè)孩子成長過程中的哪些可以從多個(gè)角度回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……地點(diǎn):學(xué)校、家里、旅途中……話題:友誼、挫折、親情……可以從多個(gè)角度回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……理清思路,把事情的經(jīng)過說清楚
今天我過生日,媽媽給我切蛋糕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋......思考:要把事情寫清楚,可以按什么順序來寫?
可以按事情發(fā)生的先后順序來寫。先寫過生日時(shí)媽媽給“我”切蛋糕,再寫媽媽切蛋糕時(shí)“我”發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋,最后寫“我”的所思所想。理清思路,把事情的經(jīng)過說清楚今天我過生日,媽媽給我切蛋寫片段“那一刻",將情形寫具體寫具體見聞行思感寫片段“那一刻",將情形寫具體寫具體見聞行思感佳作欣賞這天,我感覺自己長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件重要的事情——自我約束。?
星期天上午,爸爸媽媽都要加班,只剩我一個(gè)人在家。起床后我自己穿好衣服,洗凈臉?biāo)⑼暄?看見餐桌上擺著我的早飯和媽媽留的一張字條。字條上寫著:我和爸爸中午才能回來,你要認(rèn)真完成作業(yè),不要上網(wǎng)玩游戲。?我吃完早飯,就開始在書房寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去,我漸漸地感覺握筆的手越來越酸痛,可是作業(yè)才做了一半。唉,我疲憊地伸了個(gè)懶腰。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~?開篇點(diǎn)題,說明自己長大了,學(xué)會(huì)自我約束。?交代了事情的起因。?動(dòng)作描寫,形象地表現(xiàn)了“我”的疲憊之感,讓人感到真實(shí)可信。寫法品析?佳作欣賞這天,我感覺自己長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件重要的事情—正在這時(shí),電話鈴響了,是我的好朋友凡凡打來的。她說:“我現(xiàn)在上網(wǎng)呢,你也上線吧,咱們一起去奧比島玩游戲?!蔽颐摽诙觯骸靶邪?我馬上就開機(jī)?!狈畔码娫?我一個(gè)箭步?jīng)_到電腦前。剛要開電源,突然想起了媽媽的囑咐,我猶豫了。內(nèi)心中一個(gè)小聲音悄悄地說:“玩一會(huì)兒吧,反正爸爸媽媽不在家,他們又看不見,只要自己不說,他們就不會(huì)知道?!笨墒橇硗庖粋€(gè)小聲音卻堅(jiān)定地反駁說:“作業(yè)沒做完就不能玩游戲,要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子?!痹趺崔k呢?我的內(nèi)心~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~??語言、動(dòng)作、心理描寫細(xì)致到位,生動(dòng)表現(xiàn)了“我”對游戲的喜愛,把“我”的矛盾心理寫得生動(dòng)形象。正在這時(shí),電話鈴響了,是我的好朋友凡凡打來的。她說:“我現(xiàn)在就像一壺?zé)_的水不停地翻滾著,玩游戲的沖動(dòng)就如同強(qiáng)大的水蒸氣,隨時(shí)都可能把壺蓋頂開。最后我咬了咬嘴唇,下定決心不玩了。我給凡凡打了個(gè)電話說:“對不起,我要先完成作業(yè),不玩游戲了?!币魂嚦聊?凡凡說了句“我真佩服你”就掛了電話。
放下電話,我覺得心里像卸下了一塊石頭,輕松無比,而且還有一點(diǎn)兒勝利者的自豪,我終于克制住了自己貪玩的欲望。那一刻,我忽然覺得自己長大了!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~??運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”的矛盾心理。?結(jié)尾照應(yīng)開頭,點(diǎn)明中心。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~?就像一壺?zé)_的水不停地翻滾著,玩游戲的沖動(dòng)就如同強(qiáng)大的水蒸氣佳作點(diǎn)評小作者選取了玩游戲這件對孩子有吸引的小事,表現(xiàn)自己在無人監(jiān)督的情況下戰(zhàn)勝自我的經(jīng)過,中心突出,真實(shí)可信。文章運(yùn)用內(nèi)心兩個(gè)聲音對話的形式和比喻的修辭手法表現(xiàn)自己的矛盾心理,心理描寫細(xì)膩、傳神,把自己的成長寫得具體生動(dòng)。佳作點(diǎn)評小作者選取了玩游戲這件對孩子有吸引的小事,表現(xiàn)自己在抓住“見聞行思感”進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,方能把“那一刻”的情形寫具體。抓住“見聞行思感”進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,方能把“那一那一刻,我長大了板書設(shè)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)話題見、聞、行、思、感.……具體那一刻,我長大了板書設(shè)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)話題見、聞、習(xí)作:那一刻,我長大了第2課時(shí)習(xí)作:那一刻,我長大了綜述這次習(xí)作概況多角度:寫具體:時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……地點(diǎn):學(xué)校、家里、旅途中……話題:友誼、挫折、親情……見聞行思感……綜述這次習(xí)作概況多角度:寫具體:時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……佳作欣賞
“成長”這個(gè)字眼,看起來微不足道,可是,它對于我來說,卻蘊(yùn)含著深刻的含義。那是一個(gè)寒冷的下午。風(fēng)雨過后,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一陣風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),這使我加快了回家的步伐。就在這時(shí),眼前的畫面深深地烙印在我的腦海中:一位滿頭銀發(fā)的清潔工老奶奶手里拿著掃帚,艱難地掃著地。掃帚在老奶奶手中不停地抖來那一刻,我長大了佳作欣賞“成長”這個(gè)字眼,看起來微不足道,可是,它對抖去。一陣凜冽的風(fēng)吹來,老奶奶單薄的衣服“嘩啦嘩啦”地發(fā)出聲響,本來就瘦弱的身體在風(fēng)中搖來晃去,看起來要跌倒似的。老奶奶好不容易把一片垃圾掃在一起,可是卻被風(fēng)刮跑了。老奶奶又把垃圾掃了回來,結(jié)果又被風(fēng)刮跑了……幾個(gè)回合下來,老奶奶已經(jīng)累得氣喘吁吁了。風(fēng)就像一個(gè)固執(zhí)又頑皮的孩子,把垃圾吹得滿天飛舞。就在老奶奶再一次將垃圾掃在一起時(shí),由于大雨過后,地面濕滑的緣故,老奶奶居然“砰”的一聲滑倒了。我心里“咯嗒”一下,一個(gè)箭步?jīng)_過去,把老奶奶從地上扶了起來。然后,我拿起掉在地上的掃帚,把散落在地上的垃圾用簸箕掃起來,倒進(jìn)了垃圾桶。老奶奶用感激的目光看著我,微笑著說:“你真是一個(gè)抖去。一陣凜冽的風(fēng)吹來,老奶奶單薄的衣服“嘩啦嘩啦”地發(fā)出聲好孩子,謝謝你!”我朝老奶奶笑了笑,便跑開了。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了!好孩子,謝謝你!”我朝老奶奶笑了笑,便跑開了。
我認(rèn)為這位同學(xué)把事件寫的很詳細(xì)……
我認(rèn)為這篇我文章有些地方寫的還不夠具體……我認(rèn)為這位同學(xué)把事件寫的很詳細(xì)……我認(rèn)為這篇我文章有些地選擇給自己感受最深的事例能更好的地表現(xiàn)出自己成長了。圍繞“見、聞、行、思、感”等細(xì)節(jié)描寫,就能把“那一刻”的情形寫得具體了,看來抓住典型事例,注重細(xì)節(jié)描寫就能表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。選擇給自己感受最深的事例能更好的地表現(xiàn)出自己成長了。圍繞“見接下來請同學(xué)們來展示一下自己的作品,大家一起來欣賞一下。接下來請同學(xué)們來展示一下自己的作品,大家一起來欣賞一下。謝謝觀看謝謝觀看習(xí)作:那一刻,我長大了第1課時(shí)習(xí)作:那一刻,我長大了談話,明確“成長”的含義
“成長”伴隨著我們一生,你是怎么理解“成長”的呢?談話,明確“成長”的含義“成長”伴隨著我們一生,你是怎么理
今天我過生日,媽媽給我切蛋糕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋......今天我過生日,媽媽給我切蛋糕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了
今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路,給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋,我感覺手上沉甸甸的......今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路,給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞
三年級(jí)的時(shí)候,第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言,我很緊張??吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光,我又有了信心......三年級(jí)的時(shí)候,第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言,我很緊張??吹剿伎迹骸拔摇痹谀囊豢逃X得自己長大了?“我”學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽“我”感受到爺爺?shù)膼鄢恋榈椤拔摇笔盏焦膭?lì)變得有信心了思考:“我”在哪一刻覺得自己長大了?“我”學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽“我“成長”往往是一瞬間的感受,每個(gè)人的成長和相關(guān)的感受都不—樣?!俺砷L”往往是一瞬間的感受,每個(gè)人的成長和相關(guān)的感受都不—樣回憶成長經(jīng)歷,選擇合適素材插圖呈現(xiàn)了幾個(gè)孩子成長過程中的哪些印象深刻的片段?只要你用心去感受,成長無時(shí)無刻不在發(fā)生回憶成長經(jīng)歷,選擇合適素材插圖呈現(xiàn)了幾個(gè)孩子成長過程中的哪些可以從多個(gè)角度回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……地點(diǎn):學(xué)校、家里、旅途中……話題:友誼、挫折、親情……可以從多個(gè)角度回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……理清思路,把事情的經(jīng)過說清楚
今天我過生日,媽媽給我切蛋糕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋......思考:要把事情寫清楚,可以按什么順序來寫?
可以按事情發(fā)生的先后順序來寫。先寫過生日時(shí)媽媽給“我”切蛋糕,再寫媽媽切蛋糕時(shí)“我”發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋,最后寫“我”的所思所想。理清思路,把事情的經(jīng)過說清楚今天我過生日,媽媽給我切蛋寫片段“那一刻",將情形寫具體寫具體見聞行思感寫片段“那一刻",將情形寫具體寫具體見聞行思感佳作欣賞這天,我感覺自己長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件重要的事情——自我約束。?
星期天上午,爸爸媽媽都要加班,只剩我一個(gè)人在家。起床后我自己穿好衣服,洗凈臉?biāo)⑼暄?看見餐桌上擺著我的早飯和媽媽留的一張字條。字條上寫著:我和爸爸中午才能回來,你要認(rèn)真完成作業(yè),不要上網(wǎng)玩游戲。?我吃完早飯,就開始在書房寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去,我漸漸地感覺握筆的手越來越酸痛,可是作業(yè)才做了一半。唉,我疲憊地伸了個(gè)懶腰。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~?開篇點(diǎn)題,說明自己長大了,學(xué)會(huì)自我約束。?交代了事情的起因。?動(dòng)作描寫,形象地表現(xiàn)了“我”的疲憊之感,讓人感到真實(shí)可信。寫法品析?佳作欣賞這天,我感覺自己長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件重要的事情—正在這時(shí),電話鈴響了,是我的好朋友凡凡打來的。她說:“我現(xiàn)在上網(wǎng)呢,你也上線吧,咱們一起去奧比島玩游戲?!蔽颐摽诙觯骸靶邪?我馬上就開機(jī)?!狈畔码娫?我一個(gè)箭步?jīng)_到電腦前。剛要開電源,突然想起了媽媽的囑咐,我猶豫了。內(nèi)心中一個(gè)小聲音悄悄地說:“玩一會(huì)兒吧,反正爸爸媽媽不在家,他們又看不見,只要自己不說,他們就不會(huì)知道?!笨墒橇硗庖粋€(gè)小聲音卻堅(jiān)定地反駁說:“作業(yè)沒做完就不能玩游戲,要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”怎么辦呢?我的內(nèi)心~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~??語言、動(dòng)作、心理描寫細(xì)致到位,生動(dòng)表現(xiàn)了“我”對游戲的喜愛,把“我”的矛盾心理寫得生動(dòng)形象。正在這時(shí),電話鈴響了,是我的好朋友凡凡打來的。她說:“我現(xiàn)在就像一壺?zé)_的水不停地翻滾著,玩游戲的沖動(dòng)就如同強(qiáng)大的水蒸氣,隨時(shí)都可能把壺蓋頂開。最后我咬了咬嘴唇,下定決心不玩了。我給凡凡打了個(gè)電話說:“對不起,我要先完成作業(yè),不玩游戲了?!币魂嚦聊?凡凡說了句“我真佩服你”就掛了電話。
放下電話,我覺得心里像卸下了一塊石頭,輕松無比,而且還有一點(diǎn)兒勝利者的自豪,我終于克制住了自己貪玩的欲望。那一刻,我忽然覺得自己長大了!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~??運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”的矛盾心理。?結(jié)尾照應(yīng)開頭,點(diǎn)明中心。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~?就像一壺?zé)_的水不停地翻滾著,玩游戲的沖動(dòng)就如同強(qiáng)大的水蒸氣佳作點(diǎn)評小作者選取了玩游戲這件對孩子有吸引的小事,表現(xiàn)自己在無人監(jiān)督的情況下戰(zhàn)勝自我的經(jīng)過,中心突出,真實(shí)可信。文章運(yùn)用內(nèi)心兩個(gè)聲音對話的形式和比喻的修辭手法表現(xiàn)自己的矛盾心理,心理描寫細(xì)膩、傳神,把自己的成長寫得具體生動(dòng)。佳作點(diǎn)評小作者選取了玩游戲這件對孩子有吸引的小事,表現(xiàn)自己在抓住“見聞行思感”進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,方能把“那一刻”的情形寫具體。抓住“見聞行思感”進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,方能把“那一那一刻,我長大了板書設(shè)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)話題見、聞、行、思、感.……具體那一刻,我長大了板書設(shè)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)話題見、聞、習(xí)作:那一刻,我長大了第2課時(shí)習(xí)作:那一刻,我長大了綜述這次習(xí)作概況多角度:寫具體:時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……地點(diǎn):學(xué)校、家里、旅途中……話題:友誼、挫折、親情……見聞行思感……綜述這次習(xí)作概況多角度:寫具體:時(shí)間:最近、這學(xué)期、今年……佳作欣賞
“成長”這個(gè)字眼,看起來微不足道,可是,它對于我來說,卻蘊(yùn)含著深刻的含義。那是一個(gè)寒冷的下午。風(fēng)雨過后,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一陣風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),這使我加快了回家的步伐。就在這時(shí),眼前的畫面深深地烙印在我的
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