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新課引入研讀課文展示目標(biāo)歸納小結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書”課題研究成果配套課件新課引入研讀課文展示目標(biāo)歸納小結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書1七上第二章整式的加減第四課時(shí)2.2整式的加減(1)七上第二章整式的加減2一、新課引入1、下列式子哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?,,,2、求上題中多項(xiàng)式的項(xiàng)及各項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù).解:多項(xiàng)式的項(xiàng)是4ab、-4,其中4ab的系數(shù)是4、次數(shù)是2,-4的系數(shù)是-4、次數(shù)是0,多項(xiàng)式的項(xiàng)是a4、-2a2b2、b4,其中a4的系數(shù)是1、次數(shù)是4,-2a2b2的系數(shù)是-2、次數(shù)是4,b4的系數(shù)是1、次數(shù)是4.一、新課引入1、下列式子哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?,,,231二、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念;2掌握合并同類項(xiàng)的法則,并能正確地進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.1二、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)2掌握合并同類項(xiàng)的法則,4三、研讀課文知識點(diǎn)一認(rèn)真閱讀課本第62頁至第64頁例1的內(nèi)容,完成下面練習(xí)并體驗(yàn)知識點(diǎn)的形成過程.同類項(xiàng)運(yùn)用運(yùn)算律計(jì)算:(1)______________=_______×2352(100+252)×2探究(2)_____________=_______×(-2)(100+252)×(-2)352三、研讀課文知識點(diǎn)一認(rèn)真閱讀課本第62頁至第64頁例1的內(nèi)容5三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(3)根據(jù)(1)中的方法,把字母t看成一個(gè)因數(shù),根據(jù)分配律可得_________________=_________.(100+252)t352t填空:探究(1)()t=-152t;(2)()x2=5x2;(3)()ab2=-ab2.(100-252)3+23-4觀察以上算式,它們都是運(yùn)用______律進(jìn)行計(jì)算,其中(1)中的多項(xiàng)式的項(xiàng)100t和-252t含有相同的字母_____,并且t的指數(shù)都是_____;分配t1三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(3)根據(jù)(1)中的方法,把字母t6三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(2)中多項(xiàng)式的項(xiàng)3x2和2x2含有相同的字母_____,并且x的指數(shù)都是____;x22(3)中的多項(xiàng)式的項(xiàng)3ab2和-4ab2都含有字母_________,并且a的指數(shù)都是_____次,b的指數(shù)都是_____次.ab212像這樣,所含的字母_______,并且__________的指數(shù)也_______的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).相同相同字母分別相同開啟智慧三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(2)中多項(xiàng)式的項(xiàng)3x2和2x2含7三、研讀課文知識點(diǎn)一練一練:同類項(xiàng)1、下列各式中,與-3是同類項(xiàng)的是()A.B.C.D.2、如果與是同類項(xiàng),則=.c2想一想三、研讀課文知識點(diǎn)一練一練:同類項(xiàng)1、下列各式中,與-3是同8三、研讀課文________________.知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)把多項(xiàng)式中的__________合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).如同類項(xiàng)=(律)==(律)(律)=交換結(jié)合分配合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的____,且字母連同它的指數(shù)______.和不變?nèi)?、研讀課文________________.知識點(diǎn)二合并同9三、研讀課文知識點(diǎn)二通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的指數(shù)從大到?。ń祪纾┗蛘邚男〉酱螅ㄉ齼纾┑捻樞蚺帕?如上面的結(jié)果,按降冪排列為__________________________;按升冪排列為__________________________.合并同類項(xiàng)三、研讀課文知識點(diǎn)二通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的10三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)例1合并下列各式的同類項(xiàng):(1)解:(1)1(2)解:原式=()+()=____________________.-3+23-2三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)例1合并下列各式的同類項(xiàng):(111三、研讀課文知識點(diǎn)二(3)合并同類項(xiàng)解:原式=()+()+=()+()+=__________________.4a2-4a23b2-4b24-43-4-b2+2ab練一練:計(jì)算:(1)解:原式=(12-20)=-8x(2)解:原式=(1+7-5)x=3x三、研讀課文知識點(diǎn)二(3)合并同類項(xiàng)解:原式=()+()+412三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(3)解:原式=(-5+0.3-2.7)a=-7.4a(4)解:原式=(5)解:原式=(-6+1+8)a=3a三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(3)解:原式=(-5+0.313三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(6)解:原式=(10-0.5)y2=9.5y2這些方法真好!三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(6)解:原式=(10-0.514四、歸納小結(jié)1、所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做_______.幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是______.2、把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做______________.3、合并同類項(xiàng)可簡記為:系數(shù),字母連同它的指數(shù).4、通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的指數(shù)從(降冪)或者從____(升冪)的順序排列.同類項(xiàng)同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)相加不變大到小小到大四、歸納小結(jié)1、所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)15四、歸納小結(jié)5、學(xué)習(xí)反思:_____________________________________________________________________.你有什么感悟?與同伴一起分享吧!反思!四、歸納小結(jié)5、學(xué)習(xí)反思:_________________16五、強(qiáng)化訓(xùn)練1、若與是同類項(xiàng),則下列各式一定正確的是()A.m=q且n=pB.mn=pqC.m+n=p+qD.m=n且p=qD2、若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的和是單項(xiàng)式,那么___.13、計(jì)算:(1)解:原式=(2-10.3)x=-8.3x五、強(qiáng)化訓(xùn)練1、若與是同類項(xiàng),則下列各式一定正確的是()D217五、強(qiáng)化訓(xùn)練(2)(3)(4)解:原式=解:原式=解:原式=(m+m)+(-n2-n2)=(1+1)m+[(-1)+(-1)]n2=2m-2n2你真棒!五、強(qiáng)化訓(xùn)練(2)(3)(4)解:原式=解:原式=解:原式=18Thankyou!謝謝同學(xué)們的努力!Thankyou!謝謝同學(xué)們的努力!19新課引入研讀課文展示目標(biāo)歸納小結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書”課題研究成果配套課件新課引入研讀課文展示目標(biāo)歸納小結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書20七上第二章整式的加減第四課時(shí)2.2整式的加減(1)七上第二章整式的加減21一、新課引入1、下列式子哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?,,,2、求上題中多項(xiàng)式的項(xiàng)及各項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù).解:多項(xiàng)式的項(xiàng)是4ab、-4,其中4ab的系數(shù)是4、次數(shù)是2,-4的系數(shù)是-4、次數(shù)是0,多項(xiàng)式的項(xiàng)是a4、-2a2b2、b4,其中a4的系數(shù)是1、次數(shù)是4,-2a2b2的系數(shù)是-2、次數(shù)是4,b4的系數(shù)是1、次數(shù)是4.一、新課引入1、下列式子哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?,,,2221二、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念;2掌握合并同類項(xiàng)的法則,并能正確地進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.1二、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)2掌握合并同類項(xiàng)的法則,23三、研讀課文知識點(diǎn)一認(rèn)真閱讀課本第62頁至第64頁例1的內(nèi)容,完成下面練習(xí)并體驗(yàn)知識點(diǎn)的形成過程.同類項(xiàng)運(yùn)用運(yùn)算律計(jì)算:(1)______________=_______×2352(100+252)×2探究(2)_____________=_______×(-2)(100+252)×(-2)352三、研讀課文知識點(diǎn)一認(rèn)真閱讀課本第62頁至第64頁例1的內(nèi)容24三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(3)根據(jù)(1)中的方法,把字母t看成一個(gè)因數(shù),根據(jù)分配律可得_________________=_________.(100+252)t352t填空:探究(1)()t=-152t;(2)()x2=5x2;(3)()ab2=-ab2.(100-252)3+23-4觀察以上算式,它們都是運(yùn)用______律進(jìn)行計(jì)算,其中(1)中的多項(xiàng)式的項(xiàng)100t和-252t含有相同的字母_____,并且t的指數(shù)都是_____;分配t1三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(3)根據(jù)(1)中的方法,把字母t25三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(2)中多項(xiàng)式的項(xiàng)3x2和2x2含有相同的字母_____,并且x的指數(shù)都是____;x22(3)中的多項(xiàng)式的項(xiàng)3ab2和-4ab2都含有字母_________,并且a的指數(shù)都是_____次,b的指數(shù)都是_____次.ab212像這樣,所含的字母_______,并且__________的指數(shù)也_______的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).相同相同字母分別相同開啟智慧三、研讀課文知識點(diǎn)一同類項(xiàng)(2)中多項(xiàng)式的項(xiàng)3x2和2x2含26三、研讀課文知識點(diǎn)一練一練:同類項(xiàng)1、下列各式中,與-3是同類項(xiàng)的是()A.B.C.D.2、如果與是同類項(xiàng),則=.c2想一想三、研讀課文知識點(diǎn)一練一練:同類項(xiàng)1、下列各式中,與-3是同27三、研讀課文________________.知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)把多項(xiàng)式中的__________合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).如同類項(xiàng)=(律)==(律)(律)=交換結(jié)合分配合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的____,且字母連同它的指數(shù)______.和不變?nèi)?、研讀課文________________.知識點(diǎn)二合并同28三、研讀課文知識點(diǎn)二通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的指數(shù)從大到小(降冪)或者從小到大(升冪)的順序排列.如上面的結(jié)果,按降冪排列為__________________________;按升冪排列為__________________________.合并同類項(xiàng)三、研讀課文知識點(diǎn)二通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的29三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)例1合并下列各式的同類項(xiàng):(1)解:(1)1(2)解:原式=()+()=____________________.-3+23-2三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)例1合并下列各式的同類項(xiàng):(130三、研讀課文知識點(diǎn)二(3)合并同類項(xiàng)解:原式=()+()+=()+()+=__________________.4a2-4a23b2-4b24-43-4-b2+2ab練一練:計(jì)算:(1)解:原式=(12-20)=-8x(2)解:原式=(1+7-5)x=3x三、研讀課文知識點(diǎn)二(3)合并同類項(xiàng)解:原式=()+()+431三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(3)解:原式=(-5+0.3-2.7)a=-7.4a(4)解:原式=(5)解:原式=(-6+1+8)a=3a三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(3)解:原式=(-5+0.332三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(6)解:原式=(10-0.5)y2=9.5y2這些方法真好!三、研讀課文知識點(diǎn)二合并同類項(xiàng)(6)解:原式=(10-0.533四、歸納小結(jié)1、所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做_______.幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是______.2、把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做______________.3、合并同類項(xiàng)可簡記為:系數(shù),字母連同它的指數(shù).4、通

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