人教版二年級道德與法治下冊《一單元 讓我試試看 1 挑戰(zhàn)第一次》公開課課件-2

第一課挑戰(zhàn)第一次

第一單元讓我試試看新人教版小學(xué)道德與法制二年級下冊第一課挑戰(zhàn)第一次第一單元讓我試試人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋挑戰(zhàn)第一次挑戰(zhàn)第一次你都有過哪些第一次的經(jīng)歷呢？你都有過哪些第一次的經(jīng)歷呢？（1）第一次嘗試某件事當(dāng)時你的感覺怎么樣呢？（2）后來試過之后你又有什么感覺呢？小組交流小組交流共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，用“我第一次嘗試……當(dāng)時心里……試過之后……”共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，用你還想試什么呢？現(xiàn)在你還想試什么呢？現(xiàn)在有些事情有危險，我們要在大人的陪同和幫忙下才可以嘗試！溫馨提示：溫馨提示：人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、2、3、4、5、請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準(zhǔn)備怎么完成呢？（2）為了保障一定完成計劃，你需要我們一起來出出主意嗎？我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準(zhǔn)備怎么完我的主意：也許你現(xiàn)在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許你現(xiàn)在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手回答問題。我的主意：你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手我的主意：你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們一起跳長繩我的主意：你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想要去燒烤我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想多嘗試、多練習(xí)，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。多嘗試、多練習(xí)，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示挑戰(zhàn)感言（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？（2）試過以后，你覺得怎么樣？還難嗎？挑戰(zhàn)（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有那么難！挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有那么難！請你利用周末的時間，盡量完成挑戰(zhàn)書上的挑戰(zhàn)任務(wù)，誰完成得最多最好，誰就是我們班的“最強(qiáng)挑戰(zhàn)者”喔！課后作業(yè)請你利用周末的時間，盡量完成挑戰(zhàn)書上的挑戰(zhàn)任務(wù)，誰完成得最多謝謝大家！謝謝大家！第一課挑戰(zhàn)第一次

第一單元讓我試試看新人教版小學(xué)道德與法制二年級下冊第一課挑戰(zhàn)第一次第一單元讓我試試人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋挑戰(zhàn)第一次挑戰(zhàn)第一次你都有過哪些第一次的經(jīng)歷呢？你都有過哪些第一次的經(jīng)歷呢？（1）第一次嘗試某件事當(dāng)時你的感覺怎么樣呢？（2）后來試過之后你又有什么感覺呢？小組交流小組交流共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，用“我第一次嘗試……當(dāng)時心里……試過之后……”共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，用你還想試什么呢？現(xiàn)在你還想試什么呢？現(xiàn)在有些事情有危險，我們要在大人的陪同和幫忙下才可以嘗試！溫馨提示：溫馨提示：人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、2、3、4、5、請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準(zhǔn)備怎么完成呢？（2）為了保障一定完成計劃，你需要我們一起來出出主意嗎？我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準(zhǔn)備怎么完我的主意：也許你現(xiàn)在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許你現(xiàn)在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手回答問題。我的主意：你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手我的主意：你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們一起跳長繩我的主意：你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想要去燒烤我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想多嘗試、多練習(xí)，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。多嘗試、多練習(xí)，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示挑戰(zhàn)感言（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？（2）試過以后，你覺得怎么樣？還難嗎？挑戰(zhàn)（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？挑戰(zhàn)后才