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文檔簡介

第我身邊的好人好事演講稿7篇如果想發(fā)言有水平,就必須要反復(fù)鉆研你的演講稿,提前準(zhǔn)備好演講稿可以很好地緩解緊張的情緒,寫好一篇演講稿很重要,XX小編今天就為您帶來了我身邊的好人好事演講稿7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

我身邊的好人好事演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來說吧。

星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的.路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時(shí),一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:"別怕,一會(huì)兒就好了。"涂紅藥水時(shí),她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:"你還有錢嗎?"我說:"我媽媽就給了兩元錢給我。""我還有兩元錢,你拿去買飯吃吧。"說著,她把兩元錢給了我。

還有一件事,是發(fā)生在我們班的:

星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動(dòng)幫小明掃地,小明說:"不用了,我自己掃。""同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。"小紅說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。

我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。

我的演講完畢,謝謝大家!

我身邊的好人好事演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家身邊都有許多的好人好事吧,那他們一定都有高尚的品德,今天我就和大家分享一件好人好事。

這件事發(fā)生在濟(jì)南公交k54路的車上,也許大家會(huì)認(rèn)為,在公交車上不可能有關(guān)于幫助別人或拾金不昧的事,但我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:“有,就是拾金不昧的事?!蹦鞘窃谝粋€(gè)黃昏的晚上,司機(jī)高阿姨駕駛著公交車的時(shí)候,接到了管理員的一個(gè)短信,上面說:“有一位乘客,可能把十萬元的現(xiàn)金落在車上……”看到這,高阿姨馬上去檢查車廂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)并不起眼的,用報(bào)紙包著的東西,高阿姨打開一看,大吃一驚:里面竟包著,整整十萬元現(xiàn)金??吹竭@您們可能會(huì)想:高阿姨肯定把這十萬元現(xiàn)金裝進(jìn)腰包,不會(huì)再把錢交給管理員了。但我還是會(huì)肯定的告訴你:“高阿姨沒有把錢裝進(jìn)自己的腰包,而是把錢交給了管理員!”之后,在管理員和高阿姨的努力下,找到了粗心大意的失主張先生,張先生見到管理員和高阿姨后,顯得格外興奮和激動(dòng),他對高阿姨說:“謝謝你,一開始我只是抱著試試看的心態(tài),才給你們車隊(duì)打電話,讓你們幫著找找。沒想到真給找到了?!备甙⒁陶f:“沒關(guān)系,不管怎樣,錢已經(jīng)完璧歸趙了,我們懸著的這顆心也放下來了?!薄?/p>

因?yàn)閺埾壬囊粫r(shí)疏忽,險(xiǎn)些把自己辛辛苦苦掙來的十萬元丟失,所以我們也要吸取教訓(xùn),不要再因?yàn)榇中亩鴣G失財(cái)物。高阿姨拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí),有時(shí)候有的同學(xué)家撿了一支筆,就吞為己有,我希望這些同學(xué)知道高阿姨的事例后,把自己的的壞毛病改掉。今后,我會(huì)學(xué)習(xí)高阿姨這種拾金不昧的精神,改掉張先生粗心大意的毛病!

我身邊的好人好事演講稿篇3

如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位在生活中,并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也許一個(gè)不經(jīng)意間你自己沒有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么,但是在別人的心里,會(huì)為此很感動(dòng),銘記在心。我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動(dòng)是什么有人說,感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),我覺得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福,一些簡簡單單的小事。

這些都是感動(dòng)。可以說,感動(dòng)無處不在,它就在我們身邊,在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動(dòng)。說完了這幾位同事的事跡,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):

既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業(yè)績。

雖然他們是基層中的人,但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知,但是,我相信只要通過我們大家一起努力。一定會(huì)使我們的大家庭變得更加和諧,人人都是活雷鋒。

我身邊的好人好事演講稿篇4

我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來說吧。

星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時(shí),一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會(huì)兒就好了。”涂紅藥水時(shí),她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:“你還有錢嗎”我說:“我媽媽就給了兩元錢給我。”“我還有兩元錢,你拿去買飯吃吧?!闭f著,她把兩元錢給了我。

還有一件事,是發(fā)生在我們班的:

星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動(dòng)幫小明掃地,小明說:“不用了,我自己掃?!薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助?!毙〖t說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。

我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。

不求回報(bào)的老師

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

大家好!

人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。

感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋?,美麗的校園更加容光煥發(fā)??矗迥昙?jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

他,不是孩子的父親,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”

整整一個(gè)冬天,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!

為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會(huì)毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。

是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時(shí)間也是我們的老師!

是誰挽起胳膊掏糞池還是我們的老師!

老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋?,想做一名無愧于心地好老師!

教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師,您的愛是對學(xué)生不求回報(bào),但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。

在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!

幫助別人快樂自己

秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。

那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了不舒服嗎”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦?!敝祧╃f:“沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢?!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹?!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹?!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友誼。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。

昨天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎。”同學(xué)們有剩余的尺子嗎”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子?!笔Y瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧?!笔Y瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧?!眲e的班都不肯接。就在這時(shí),蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了?!敝祧╃f:“謝謝你,幫我找到尺子?!笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?!?/p>

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動(dòng)。

看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

我身邊的好人好事演講稿篇5

我們四年級(jí)二班是一個(gè)快樂向上的集體,在班主任老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們之間能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

四年來,發(fā)生在我身邊的好人好事細(xì)細(xì)算來還真不少,記得在二年級(jí)的下學(xué)期,有一天下午在體育課上,體育老師讓我們分組手拉手進(jìn)行比賽,我們每個(gè)人都興致勃勃的互相鼓勵(lì)怎么跑。但是還是意外發(fā)生了,有個(gè)同學(xué)撞倒了,重重的摔倒在地上,當(dāng)時(shí)她的頭上起了一個(gè)大包,臉上蹭破了一大塊皮,就在她受傷的那幾天里,我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好,下課了變著花樣來逗她開心,幫助她整理書包,甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因?yàn)橛兴齻兊膸椭?。她的傷很快就好了?/p>

還有我現(xiàn)在的同桌張釗瑜更是一個(gè)愛做好事的人,有一次我上學(xué)忘了帶尺子,當(dāng)她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的,所以她說她有兩把尺子。結(jié)果當(dāng)我用完還給她時(shí)才知道。當(dāng)時(shí)別提我有多感動(dòng),我覺得她是那么的大公無私,她把老師平常教導(dǎo)我們做人要有一顆愛心真正的付諸于實(shí)際行動(dòng)中。

還有秦藝珈,她永遠(yuǎn)都是在默默地為班級(jí)做好事,當(dāng)我們在操場上追打玩耍的時(shí)候,她卻悄悄地在教室里面揀垃圾,讓我們的教室隨時(shí)保持著干凈整潔。

這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著,因?yàn)槲覀兌加幸活w樂于助人的“愛心”。

我身邊的好人好事演講稿篇6

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位

每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見到一所小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒入伍時(shí)有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒每月有6元錢的津貼,全部用來做好事。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝。

雷鋒叔叔幫助別人的事跡,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午,我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來。咦,平常她都是有家長來接的呀,今天怎么自己回來了呢一定不對勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分著急。于是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長,才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒,泓生爺爺來接她了,對我們說:“真是謝謝啊!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂和幸福。

讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

我身邊的好人好事演講稿篇7

親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己

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