七年級上冊第三單元復(fù)習(xí)(二)課件

第三單元統(tǒng)一國家的建立1、了解秦兼并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，探討統(tǒng)一國家建立的意義2、知道陳勝吳廣起義3、列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評價(jià)漢武帝4、講述張騫通西域等史實(shí)；認(rèn)識絲綢之路在中外交流中的作用5、知道《九章算術(shù)》，講述祖沖之推算圓周率的史實(shí)，了解中國古代的數(shù)學(xué)成就6、知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》

秦朝統(tǒng)治考點(diǎn)1考點(diǎn)大聚焦前221年，秦滅六國，統(tǒng)一全國秦始皇采取一系列措施鞏固統(tǒng)一秦朝成為世界上最強(qiáng)大的國家之一秦朝暴政導(dǎo)致農(nóng)民起義，秦朝滅亡

秦朝統(tǒng)治考點(diǎn)1考點(diǎn)大聚焦秦朝的建立：時(shí)間：公元前221年，秦滅六國，統(tǒng)一全國定都：咸陽

結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。

秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家。秦朝統(tǒng)一的意義：考點(diǎn)大聚焦秦始皇（嬴政）如何評價(jià)秦始皇？（參考第17課內(nèi)容P77）提示：

評價(jià)一個(gè)歷史人物，要看他在歷史上的活動(dòng)對歷史的發(fā)展是否起到推動(dòng)作用，推動(dòng)力是前進(jìn)的，應(yīng)肯定；反之，則貶斥。

秦朝統(tǒng)治考點(diǎn)1考點(diǎn)大聚焦評價(jià)秦始皇：參考：主要從以下幾點(diǎn)加以分析⑴秦始皇滅六國，結(jié)束分裂割據(jù)，完成統(tǒng)一。⑵他建立了封建專制主義中央集權(quán)制度，鞏固了統(tǒng)一。⑶他統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣等，推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。⑷其暴政表現(xiàn)：焚書坑儒，破壞文化，繁重的徭役，沉重的賦稅刑法殘酷等?？偟慕Y(jié)論：秦始皇在歷史上既有功績，也有專制殘暴的一面。

秦朝統(tǒng)治考點(diǎn)1考點(diǎn)大聚焦東海南海隴西長城一帶秦朝疆域圖長城隴西東海南?？键c(diǎn)大聚焦

秦朝統(tǒng)治考點(diǎn)1秦朝的滅亡：根本原因：秦的暴政（暴政內(nèi)容）直接原因：秦末農(nóng)民起義秦末農(nóng)民起義經(jīng)過陳勝、吳廣起義項(xiàng)羽大敗秦軍劉邦進(jìn)逼咸陽大澤鄉(xiāng)起義張楚政權(quán)楚漢戰(zhàn)爭西漢建立（巨鹿之戰(zhàn)）

漢武帝的大一統(tǒng)考點(diǎn)2考點(diǎn)大聚焦西漢的建立：漢武帝時(shí)間:公元前202年建立者:劉邦(漢高祖)

定都:長安（今陜西西安）漢武帝的大一統(tǒng)鞏固和加強(qiáng)了封建中央集權(quán)統(tǒng)治。漢武帝時(shí)期文景之治為漢武帝大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)考點(diǎn)大聚焦

漢武帝的大一統(tǒng)考點(diǎn)2材料：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”①這一主張是誰提出的？是什么學(xué)派的代表人？

是董仲舒提出的，是儒家學(xué)派的代表人。②這一主張是什么意思？

就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，其它各家思想都予以排斥。③該朝代的統(tǒng)治者是誰？接受這一主張的主要目的是什么？

是漢武帝；為了鞏固中央集權(quán)。④實(shí)行這一方針的具體措施是什么？

大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)。

絲綢之路考點(diǎn)3考點(diǎn)大聚焦絲綢之路的開辟公元前138年公元前119年加強(qiáng)對西域的管轄，確保商道的暢通打通了通往西域的道路標(biāo)志今新疆地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)張騫兩次出使西域公元前60年，設(shè)立西域都護(hù)西域：漢朝把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，包括今新疆和中亞以至更遠(yuǎn)的地區(qū)，稱為西域。長安今新疆地區(qū)河西走廊西亞中亞南亞大秦

長安河西走廊今新疆地區(qū)西亞中亞南亞歐洲

絲綢之路考點(diǎn)3考點(diǎn)大聚焦考點(diǎn)大聚焦絲綢之路開辟的意義

絲綢之路考點(diǎn)3玻璃谷紋璧葡萄胡蘿卜黃瓜大蒜雜技冶鐵佛教毛織物絲綢鑿井促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流科技領(lǐng)域

代表人物

時(shí)期

主要成就

蔡倫東漢改進(jìn)了造紙術(shù)，制成了植物纖維紙，使得紙逐漸普遍使用。數(shù)學(xué)

東漢《九章算術(shù)》問世，總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平。醫(yī)學(xué)

華佗東漢制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。編制“五禽戲”張仲景東漢寫成了《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)；他被后世尊稱為“醫(yī)圣”。地理

張衡東漢發(fā)明了地動(dòng)儀，是世界公認(rèn)的最早的測定地震方向的儀器。佛教傳入道教興起西漢末年傳入中原地區(qū)，被統(tǒng)治者提倡和扶植，東漢明帝時(shí)，派人到印度求取佛經(jīng)，并創(chuàng)建中國第一座佛教寺院，佛教開始廣泛傳播。是我國土生土長的宗教，產(chǎn)生于東漢，道教主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者長生不老的欲望，推動(dòng)了道教的發(fā)展。二者都受到統(tǒng)治的提倡，對我國文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1、“地方推行郡縣制，小篆成為規(guī)范字?！边@一順口溜反應(yīng)的現(xiàn)象開始于（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝2、課本劇是學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式，但不應(yīng)背離學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性。下面是某班同學(xué)編演的秦朝歷史劇相關(guān)信息，其中符合史實(shí)的是（）A.一位商人攜帶五銖錢前往南海郡做生意B.讀書人可以進(jìn)私學(xué)并閱讀《史記》C.各地官員軍用大篆體寫告示D.農(nóng)民繳稅時(shí)用相同容量的“斗”AD3、毛澤東在《沁園春。雪》中寫到：“惜秦皇漢武，略輸文采?！毕铝信c“漢武”有關(guān)的歷史事件有（）A.派張騫出使西域B.派大將衛(wèi)青霍去病北擊匈奴C.采納董仲舒建議“罷黜百家”D.將鹽鐵經(jīng)營權(quán)下放至地方4、材料：（漢代）絲綢之路以商隊(duì)運(yùn)輸形式從中國到古羅馬，連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路流通著大量的品種多樣的手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品。商人、傳教士和其他一些旅行者，也帶著他們的信仰，價(jià)值觀和宗教信念來自遠(yuǎn)方。據(jù)材料，概括漢代絲綢之路的主要作用絲綢之路連接歐亞大陸的兩端，促進(jìn)了手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品的交換，促進(jìn)了歐亞思想文化的交流

政治上，實(shí)行推恩令加強(qiáng)中央集權(quán)；思想上，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，加強(qiáng)思想控制；文化上，在長安設(shè)太學(xué)；經(jīng)濟(jì)上，將鹽鐵經(jīng)營權(quán)和鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；軍事上，反擊匈奴；對外關(guān)系上，派張騫出使西域，開通絲綢之路。2、漢武帝的過失是：1、漢武帝的歷史功績是：晚期連年征戰(zhàn)，耗費(fèi)了大量人力物力所以說漢武帝時(shí)一位功大于過的皇帝，是一位雄才大略的政治家1、漢武帝大一統(tǒng)的措施2、出使西域的人物是誰？標(biāo)志著新疆正式歸屬中央政府管轄的事件？3、絲綢之路的路線及作用？考點(diǎn)大聚焦三國鼎立考點(diǎn)1官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)公元200年曹操以少勝多，戰(zhàn)勝袁紹公元208年孫劉聯(lián)軍以少勝多，戰(zhàn)勝曹操——為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)——奠定了三國鼎立局面的形成政權(quán)名稱時(shí)間建立者都城及發(fā)展魏蜀吳220年221年222年曹丕劉備孫權(quán)洛陽(興建水利工程)成都（絲織業(yè)興旺，蜀錦）建業(yè)(南京)造船業(yè)，到達(dá)夷洲221年劉備稱帝，國號漢,史稱蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱皇帝，國號魏，定都洛陽。圖中A,B,C分別是什么政權(quán)，由誰建立，都城在哪里？BCA222年孫權(quán)稱王，國號吳，定都建業(yè)。三國鼎立形勢圖西晉：266年司馬炎建立西晉，280年結(jié)束分裂東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷，史稱“五胡內(nèi)遷”383年，東晉和前秦在淝水對峙，東晉以少勝多以少勝多的戰(zhàn)役：巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)后，前秦統(tǒng)治瓦解，北方陷入割據(jù)混戰(zhàn)東晉在南方取得暫時(shí)穩(wěn)定，后南方經(jīng)歷了宋齊梁陳四個(gè)王朝，即南朝內(nèi)遷匈奴族的一支滅亡西晉，后西晉皇族司馬睿建立東晉江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)考點(diǎn)考點(diǎn)大聚焦

東晉南朝時(shí)期，江南開發(fā)的原因有哪些？5、南北勞動(dòng)人民的共同開發(fā).1、南方戰(zhàn)亂較少，社會較安定。2、北方人口大量南遷，為南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了大量的勞動(dòng)力,先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù).3、江南地區(qū)自然條件優(yōu)越.4、南方統(tǒng)治者采取了休養(yǎng)生息政策.表現(xiàn)：興修水利，開墾荒地，江南種水稻為主，稻田開始使用綠肥，牛耕和糞肥得到推廣，小麥種植推廣到江南。東晉南朝時(shí)，長江中下游的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，福建廣東等地也得到一定程度開發(fā)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。——《宋書》考點(diǎn)大聚焦北魏孝文帝改革考點(diǎn)北魏建立：鮮卑族拓跋圭北魏統(tǒng)一黃河流域：439年北魏孝文帝改革的背景：北魏統(tǒng)一黃河流域后，北方出現(xiàn)民族大融合的趨勢。（孝文帝改革順應(yīng)了此趨勢，推進(jìn)了民族大融合）

北魏孝文帝改革的目的：鞏固北魏統(tǒng)治考點(diǎn)大聚焦北魏孝文帝改革考點(diǎn)北魏孝文帝改革的措施：①遷都洛陽接受漢族先進(jìn)文化北魏文孝文帝改革的影響：促進(jìn)了北方民族大融合②說漢語、③穿漢服、④改漢姓⑤與漢聯(lián)姻、⑥采用漢族管制律令，⑦學(xué)習(xí)漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老養(yǎng)老的風(fēng)氣啟示：1、孝文帝順應(yīng)歷史潮流進(jìn)行改革，促進(jìn)了民族融合，我們要樹立民族平等，友好交往意識2、他是我國歷史上杰出的封建皇帝有膽識的改革家3、社會進(jìn)步離不開改革，要發(fā)展必須要改革，要樹立改革意識和創(chuàng)新精神西晉→﹣﹣﹣→﹣﹣→﹣﹣﹣→﹣﹣﹣十六國東晉前秦東晉淝水之戰(zhàn)北魏南朝（宋齊梁陳）北朝南朝統(tǒng)一過黃河流域的政權(quán)：曹魏、西晉、前秦、北魏拓展思考1、試簡要分析公元3到6世紀(jì)，我國封建社會在政治、經(jīng)濟(jì)、民族、文化方面有怎樣的特點(diǎn)？用史實(shí)加以說明政治：經(jīng)濟(jì)：民族：文化：政權(quán)分立。三國兩晉南北朝政權(quán)頻繁更替。南方經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)；江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展民族大融合。北魏孝文帝改革。承上啟下。各項(xiàng)成就繼承和發(fā)展了前朝的成就，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。項(xiàng)目人物成就地位取得成功的共同原因數(shù)學(xué)農(nóng)學(xué)地理祖沖之(南朝）賈思勰(北朝)世界上第一次把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位，比歐洲早一千年，著《綴術(shù)》圓周率《齊民要術(shù)》《水經(jīng)注》我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學(xué)著作，世紀(jì)農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作綜合性地理學(xué)專著社會因素：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展個(gè)人因素：熱愛科學(xué)刻苦鉆研親身實(shí)踐酈道元（北朝藝術(shù)書法繪畫雕塑東晉的王羲之，是書法藝術(shù)集大成者，“飄若浮云，矯若驚龍”，代表作《蘭亭序》，號稱“天下第一行書”，王羲之被后世稱為“書圣”。東晉顧愷之，代表作《女史箴圖》《洛神賦圖》是古畫中的珍品。

1.秦漢時(shí)期，雕塑藝術(shù)有了很大的發(fā)展，杰出代表是秦始皇陵兵馬俑。2.魏晉南北朝時(shí)期，石窟藝術(shù)隨佛教傳播發(fā)展起來