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第21頁共21頁老師工作方案匯編2022【精選】老師工作方案匯編8篇老師工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以“德高為師,身正為范”重要思想為指導(dǎo),堅持順應(yīng)時代步伐,更新教育教學(xué)理念、進步教學(xué)技能技巧、學(xué)習(xí)當代小學(xué)生教育心理學(xué)知識,努力使自己成為師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、才能較強、讓人們滿意的老師。二、總體目的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)精神和務(wù)實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育理論與改革;言傳身教,為人師表,保護學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性開展,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,全面推進素質(zhì)教育,全面進步教育質(zhì)量。三、工作方案1、努力向身邊的人學(xué)習(xí)。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成為我學(xué)習(xí)的第一典范。聽過一位師德先進人物的報告,我深深被一種獻身于教育,一種濃濃的師愛所感染。所以,我將從身邊的人學(xué)起,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的理論。2、積極參加社會理論,在理論中進展師德修養(yǎng)。在此過程中,處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,區(qū)分善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有積累滄桑,才能真正錘煉師德。3、深化反思自我批評。在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,在社會交往過程中,深化反思自己存在的缺乏,積極開展批評與自我批評。一個師德高尚的老師必定是一個自覺進展師德修養(yǎng)的人。師德建立要求老師在理論中,注重自我學(xué)習(xí)、自我*、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。4、嚴謹治學(xué)尋求創(chuàng)新?!皣乐斨螌W(xué),探求創(chuàng)新”是老師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求老師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,廣博的人文知識,還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識,掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜歡。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大開展。5、安貧樂教,遍灑師愛?!皭邸笔且粋€永久的主題。對學(xué)生的關(guān)愛、喜歡是老師最起碼的準那么。老師的愛越多,師生的情感越深?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育理論中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了老師對祖國對人民對黨的愛,表達了老師的獨立人格和應(yīng)承當?shù)摹@蠋煿ぷ鞣桨钙?時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地進步自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正視自己,進步自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,可以主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學(xué)期,本人擔任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)歷。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)歷的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐膶掖螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。三。遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進步,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。老師工作方案篇3作為剛上崗的青年老師,我深深的知道:要想給學(xué)生一碗水,老師需要有一泉不斷的活水。雖然這段時間我一直在努力的朝這個目的做好,但是缺乏了一種有方案有步驟的引導(dǎo),使得自己的`道路走得并不是很順暢。為了讓自己更快更好的成長和開展,成為一名合格的老師,我在張麗君師父的幫助下制定了以下成長方案,以時刻警醒和鼓勵自己上進。一、自我提升,學(xué)習(xí)教育理論加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷進步自己的學(xué)科程度,拓展自己的知識面。與師傅共同認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,進步自己的業(yè)務(wù)才能。二、充實自我,進步專業(yè)素質(zhì)虛心向師傅學(xué)習(xí),不恥下問,堅持教學(xué)相長,獲得自我開展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進展交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探究中到達共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。1、主動和師傅談心,學(xué)習(xí)師傅認真刻苦的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,不斷進步職業(yè)道德水準和教育教學(xué)才能。2、每月讓師傅幫助自己備一節(jié)課,在師傅的指導(dǎo)下進步課堂教學(xué)才能。3、每月至少聽師傅1次課,請師傅聽自己1-2節(jié)課,在師傅指導(dǎo)下進步課堂教學(xué)才能。4、每一學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下上一節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)觀摩課。5、每學(xué)期在師傅指導(dǎo)下寫一篇教學(xué)反思,能真實反映教學(xué)中的收獲、存在問題與改良措施。6、徒弟間團結(jié)互助,齊頭并進,共同進步專業(yè)程度。作為徒弟,我非常榮幸可以獲得這次向有經(jīng)歷的骨干老師學(xué)習(xí)的時機。我相信“一份耕耘,一份收獲”,有了師傅的指導(dǎo),我一定能茁壯成長,成為一名家長認可、學(xué)生喜歡的老師。老師工作方案篇4一、班級情況:我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達方面有了很大進步。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,安康快樂成長。二學(xué)習(xí)方面開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用漫步、游戲的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并開展幼兒的觀察力與思維才能。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。三在思想品德方面,和平安方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼,離園時主動說再見在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要抱歉,主動說對不起。尊敬長輩,不任性不說臟話,做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個好寶寶。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì),加強運動,在日常生活中,每天進展一定量的運動,以開展體質(zhì)。交給幼兒最根本的平安常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話四衛(wèi)生方面:隨時對幼兒進展衛(wèi)生常識教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對個別幼兒進展重點指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,保護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨意拿老師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒保護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,進展評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。五家園聯(lián)絡(luò):每周認真填寫家園聯(lián)絡(luò)冊,利用接送幼兒時間及時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中理解幼兒在家里的情況,讓家長及時理解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)歷。沒時間交流的的家長利用家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲。老師工作方案篇5嚴寒冬日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本學(xué)期我繼續(xù)擔任六年級的語文教學(xué)工作。新的學(xué)期,新的開場,學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本學(xué)期工作,我制定了個人教學(xué)工作方案如下:一、班級情況分析^p:本班共有110名學(xué)生,男女生比例根本持平,但在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和成績上卻存在一定的差距,大局部同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成工整,但有一小局部學(xué)生學(xué)習(xí)目的不太明確,學(xué)習(xí)興趣不濃,需要在老師和家長的催促和指導(dǎo)下才能完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)缺乏主動性和積極性。二、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極承受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學(xué)生開展為本,使學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中考慮,在考慮中創(chuàng)新,施行素質(zhì)教育,全面進步教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真修改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心安康的思想。三、詳細工作目的:通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素養(yǎng),進步聽說讀寫的才能,并培養(yǎng)出一批尖子,以開展一對一,一對紅的活動,形成良好學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面、主動、安康開展。在詳細的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也汲取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。四、方法措施1、提升素質(zhì),積極備課我將積極從進步課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面討論進步課堂教學(xué)效益的因素。翻閱,學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對教育理論、目的教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進展再認識,進步用理論來指導(dǎo)理論的才能。積極實行目的教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,進步課堂教學(xué)效率,杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。2、課堂教學(xué),深化討論在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講請教法,浸透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,打破難點,精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合才能都得到進步。3、延伸拓展,培養(yǎng)語感在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進展拓展和延伸,鼓勵學(xué)生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內(nèi),得益于課外。4、教學(xué)研究,持之以恒我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,維護其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于新課標理論,進展更加深化的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。老師工作方案篇6一、本學(xué)期工作目的。1.本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。2.通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,進步自學(xué)才能。3.加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的根底上有一定進步。4.多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,進步讀書才能。5.加強班級管理,進步促進學(xué)生的自主開展和安康教育。二、詳細工作措施:1、教育教學(xué)方面:〔1〕認真制定好各項工作方案。在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個人業(yè)務(wù)進步〔讀書〕方案、學(xué)生讀書方案、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按方案落實本學(xué)期的各項工作。〔2〕課堂理論活動。認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完本錢學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。備課時認真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資,研究教法、學(xué)法;上課時認真落實“15+25”的上課形式,教學(xué)方法靈敏多樣,重點培養(yǎng)學(xué)生的探究才能,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元完畢后進展一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,進步自己的課堂教學(xué)才能;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提出合理化建議進展交流,共同進步課堂教學(xué)才能;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),防止知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究時機,語文課上鼓勵他們進展小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合才能,進步綜合素質(zhì)。〔3〕課前預(yù)習(xí)工作。開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求,使學(xué)生純熟掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要進步要求。〔4〕培優(yōu)輔差工作。認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)開展特長生,有針對性地進展培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進展有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),催促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比擬。2、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,發(fā)動學(xué)生買書、捐書,實現(xiàn)資共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,老師帶著學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。老師做好讀書典范,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購置課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進展充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。老師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,鼓勵學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴大課外閱讀量,進步閱讀才能。本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。老師定期指導(dǎo)批閱。老師工作方案篇7作為一個老師,時時刻刻在心中有一個自己的公司方案是很重要的,這樣可以做到心中有數(shù),在工作的時候就得心應(yīng)手,不會出現(xiàn)慌慌張張的情況。任何時候都胸有成竹才是我做人的根本,我要時刻做到遇到事情后面不改色。要做到時刻心中有數(shù),每個月就必須有自己的工作方案,這樣才會做到心中有數(shù),這是我所想的,我也很想做到,但是不是每個人與都可以做到。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了五月。為了更好開展五月份的工作,現(xiàn)擬訂五月份工作方案。保障工作:①做好幼兒社會理論活動聯(lián)絡(luò)和準備工作;②加強幼兒自我保護平安教育;③全心全意做好老師、孩子、家長的效勞工作。④定期做好固定資產(chǎn)軟件維護和填報工作,以及圖書標準管理。⑤做好屋頂花園工程平安工作,不影響教育教學(xué)工作正常開展;⑥做好慶六一活動準備工作。⑦進一步標準資室管理和利用。保健工作:①加強食品衛(wèi)生和食堂平安工作;②加強幼兒園衛(wèi)生消毒和預(yù)防工作:手足口病預(yù)防和腸道傳染病預(yù)防工作;③完成五份體育活動材料制作;④做好五月份疾病預(yù)報;⑤開展課題研究:幼兒園標準保育員操作行為的管理策略研究。⑥節(jié)日衛(wèi)生宣傳:5月份:幼兒營養(yǎng)與保健〔5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、國際牛奶日〕;爸爸請不要抽煙〔5月31日世界無煙日〕⑦認真做好六一體檢工作。教科研工作方案:①每周四業(yè)務(wù)中心組學(xué)習(xí),加強班組長培訓(xùn),進步班組教研活動質(zhì)量;②加強小教研組建立,保證常規(guī)教學(xué)質(zhì)量,開展生活活動研究,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。③開展“幼兒數(shù)學(xué)研究”和“幼兒體育研究”;保教工作:①科學(xué)合理安排幼兒一日活動,保證一日活動質(zhì)量;②加強課程化環(huán)境創(chuàng)設(shè),表達它的真實性、價值性、教育性,并充分發(fā)揮作用;③幼兒開展評估:重點“幼兒生活”;④提倡微笑效勞,互相尊重,爭做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星〔九華園:大二班〕;⑤幼兒早操、律動操、拍球、跳繩比賽;迎奧運,慶六一歌舞表演準備;⑥豐富班組活動,開展“讓每一位幼兒都有進步”系列活動;并積極開展節(jié)日主題活動:*活動:我周圍的人〔5月1日國際勞動節(jié)〕*活動:創(chuàng)意變變變〔5月4日科技傳播日〕開展“構(gòu)造游戲”建構(gòu)比賽和親子制作比賽*活動:媽媽我愛你〔5月11日母親節(jié)〕,各班級開展豐富多彩“媽媽,我愛你活動”*活動:我們歡送你〔5月18日全國助殘日〕隊伍建立:①加強常態(tài)檢查與反應(yīng),每周一下午2:00;②繼續(xù)落實“奉浦幼兒園園級骨干老師培養(yǎng)方案”——課題研究〔負責(zé):夏芳〕;③繼續(xù)開展新躍幼兒園結(jié)對活動。④落實“以德立園,業(yè)務(wù)精湛”開展以“加強老師專業(yè)化建立,讓一日活動充滿生命的活動”的系列活動:主題式自然角創(chuàng)設(shè)和利用案例評比、優(yōu)秀集體活動設(shè)計評比〔5月15日上交〕管理工作:①繼續(xù)加強師德建立活動,開展迎六一社區(qū)效勞〔團支部負責(zé)〕;倡導(dǎo)家庭美德:感恩,我的母親!②加強常規(guī)管理檢查,進步一日工作的實效性。③各組室及時完成信息報道,反映組室動態(tài)。④5日更新班級網(wǎng)頁。家教工作:①總結(jié)早教工作及有關(guān)材料上報工作,及時反思,積累經(jīng)歷;②托班家長學(xué)?!獱I養(yǎng)與保健〔13周〕;③積極落實社區(qū)康復(fù)方案。④“喜迎奧運,健我身體”,繼續(xù)開展“我運動,我成長”親子體育活動,讓運動走進每一個家庭,讓快樂伴隨著孩子安康成長?!h足活動“四季公園”;⑤每班積極開展“歡樂奉浦園,幸福大家園”親子制作活動。⑥小班新生報名工作〔6月8日〕。⑦召開家委會,商議六一活動。⑧慶六一活動〔5月30日上午〕,積極參加嘉年華親子活動。這個月的工作方案就是這樣的,生活的很緊湊,這是我所想要的,讓自己繁忙起來,實現(xiàn)自己的價值才是最重要的,這樣的我們活
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