《小學(xué)五年級期末家長會》課件模板（五套）

武漢實驗小學(xué)五（2）班五年級期末家長會熱烈歡迎各位家長的到來五年級特點班級基本情況學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家庭教育建議寒假假期安全目錄五年級特點第一部分

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01學(xué)習(xí)方面知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開設(shè)的英語課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。心理方面很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。五年級特點思想意識思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向。五年級特點班級基本情況第二部分

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02我們現(xiàn)有52位同學(xué)其中男生27人女生25人有一部分求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺，而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺，而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，學(xué)習(xí)方法改變了。生理和心理方面本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。學(xué)習(xí)方面：班級基本情況學(xué)生的學(xué)習(xí)情況第三部分

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03（一）學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面班里很多同學(xué)自我約束能力較強，學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣好，如：季昕昕、趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策等存在以下不足的地方：

1、如有少數(shù)同學(xué)聽講不夠認(rèn)真，愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進。

2、老師講課時個別同學(xué)講小話，做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、還表現(xiàn)在有的同學(xué)好動，課上總坐不住，注意力分散，自我約束能力不夠，課下追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。班級基本情況（二）學(xué)習(xí)態(tài)度方面1、上課愛思考、發(fā)言積極的同學(xué)有：趙鵬琛、任揚揚、章穎、龔奇策、黃俊超、季昕昕等。2、做作業(yè)較好的同學(xué)：趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策、黃俊超、王瑋昊、唐勰等。3、書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有：趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策、黃俊超、王瑋昊、袁野等。班級基本情況家庭教育建議第四部分

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04訂好作息表督促孩子多參加實踐活動，指導(dǎo)孩子進行有益活動。引導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，對學(xué)過知識進行梳理鞏固;文明上網(wǎng)，限時看電視;每天至少參加一小時的戶外活動或鍛煉。合理控制孩子壓歲錢的使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。建議家長帶領(lǐng)孩子走出家門，領(lǐng)略自然的美好和中華文化的豐富，通過攝影、繪畫等形式記錄。家庭教育建議把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)一、盡量表揚孩子。二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)。四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。五、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。六、在孩子面前做表率。七、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。九、引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么。十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。家庭教育建議培養(yǎng)“愛”的能力通過孩子給長輩拜年，表示新年祝賀或感恩之情。教育孩子“常懷感恩之心，做力所能及之事”，繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。家庭教育建議寒假假期安全第五部分

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05防疫安全1.增強衛(wèi)生健康意識，適量運動、保障睡眠、不熬夜。2.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住并妥善處理廢棄紙巾，無紙巾時可用手肘衣服遮住口鼻。3.居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生。4.盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸。5.盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場所，如必須去要佩戴口罩。6.避免接觸野生動物和家禽家畜。7.堅持安全的飲食習(xí)慣，食用肉類和蛋類要煮熟、煮透。8.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)。寒假假期安全疫情防控不放松2加強健康知識科普，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、公筷制、分餐制等良好的行為習(xí)慣。講究個人清潔，勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛，垃圾分類投放。1入冬以來，境外新冠肺炎疫情高發(fā)，國內(nèi)多地出現(xiàn)本土病例，疫情防控仍不能掉以輕心。在家要自覺做好體溫檢測，不要前往中高風(fēng)險地區(qū)，少流動少聚集，減少不必要的探親旅游。原則上在居住地過春節(jié)，確需出蒼學(xué)生實行出（返）蒼報備制度、行蹤軌跡和健康狀況報告制度。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時，立即向?qū)W校和屬地社區(qū)（村）報告。寒假假期安全用電用氣安全1.了解家庭電源總開關(guān)位置，學(xué)會在緊急情況下切斷總電源。2.不觸摸插座開關(guān)，不用濕毛巾擦拭電器外殼，禁止亂接電線，防止觸電事故發(fā)生。3.不玩火，不在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證樓梯通道和安全出口暢通。4.家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。5.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。6.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，要打開門窗通風(fēng)。7.使用燃?xì)鈺r，要注意保持空氣流通，炒菜、洗澡時要開抽風(fēng)機，避免煤氣中毒。寒假假期安全1注意食材質(zhì)量，不購買無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無保質(zhì)期的“三無”食品。23注意飲食習(xí)慣，按規(guī)律吃飯，不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強身體素質(zhì)，預(yù)防傳染病感染。建議飲用熱開水，不喝自來水和生水，防止發(fā)生腹瀉等胃腸道疾病。寒假假期安全213546教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷游戲，控制上網(wǎng)時長。在網(wǎng)絡(luò)活動中應(yīng)守法自律，對網(wǎng)絡(luò)上散播有害的、不要受不良言論和信息的誤導(dǎo)，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要警惕，注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的區(qū)別，避免過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)在家長的幫助和指導(dǎo)下進行網(wǎng)絡(luò)購物或交易，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。不要在不信任的網(wǎng)站上留下任何個人真實信息,也不可把這些信息透露給其他網(wǎng)友。家長應(yīng)對學(xué)生上網(wǎng)情況多加關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督，并適當(dāng)控制學(xué)生上網(wǎng)時間，避免長時間上網(wǎng)引起的各類病癥發(fā)生。寒假假期安全感謝您的耐心聆聽會期末家長武漢實驗小學(xué)五（1）班本學(xué)期工作總結(jié)期末考試成績分析關(guān)于寒假的建議目錄本學(xué)期工作總結(jié)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理管理方法所得成果相當(dāng)一部分同學(xué)適應(yīng)了學(xué)校的管理及初中生活習(xí)慣，充實、有序、愉快的學(xué)習(xí)。以課堂為核心，強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。以周練、月考為突破口，督促學(xué)生鞏固知識，自主學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效率。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、升旗等常規(guī)檢查,讓學(xué)生學(xué)會自我約束學(xué)生每周需寫周記，記錄自己的成長與進步情況。

開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽

每周主題晨會、晨評、班會，對學(xué)生進行思想道德、行為規(guī)范保障學(xué)生在校安全管理制度校園安全校門處設(shè)置安保人員，閑雜人等不得進入校園，保障在校學(xué)生的人身安全。課間：班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教師巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）期末成績分析張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX前三十名名單單科前十名英語張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX英語

張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX語文

張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX數(shù)學(xué)張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX學(xué)生家長須知孩子在學(xué)習(xí)上存在問題，需要家長多加關(guān)注，與老師密切配合，幫助孩子成績提高。學(xué)生的成功=60%（學(xué)生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長的推動力）態(tài)度：平時的懶散，結(jié)果的必然

心態(tài)：越在乎，越糊涂

分?jǐn)?shù)普高，含金量不高不應(yīng)過于喜悅

學(xué)習(xí)功利性——選擇性偏科興趣的幌子——能力性偏科知識的狹隘——必然性偏科

考試成績分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)密切相關(guān)基礎(chǔ)較好的孩子：立志高遠，追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進學(xué)習(xí)較差的孩子：端正態(tài)度，決不放棄在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，除個人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。我們要因材施教，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)成績帶來的思考個別同學(xué)不聽老師管教需增強紀(jì)律意識增加閱讀量，拓寬知識面使孩子全面發(fā)展學(xué)習(xí)，不僅需要付出努力還需要正確的方法不要給孩子太大壓力注意孩子身心健康家長在孩子學(xué)習(xí)過程中是重要的引路人家長教育孩子需要以身作則成績帶來的思考學(xué)習(xí)態(tài)度和成績密切相關(guān)部分同學(xué)頭腦聰明但潛力有待開發(fā)部分同學(xué)需要在心態(tài)方面加以改進學(xué)生需要改進學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)目標(biāo)成績帶來的思考部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦的學(xué)習(xí)，成績忽上忽下。我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：作為一名學(xué)生，搞好自己的學(xué)習(xí)就像醫(yī)生治好病人，農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔(dān)的責(zé)任成績帶來的思考主要問題有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力，兩極分化嚴(yán)重有些學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想有些學(xué)生作業(yè)馬虎，字跡潦草作業(yè)差錯多，選擇題亂猜有些學(xué)生雙休日在家不學(xué)習(xí)，打電話多，看電視多，上網(wǎng)多存在的問題關(guān)于寒假的建議學(xué)習(xí)規(guī)律溫故知新寒假是絕佳的復(fù)習(xí)時期，學(xué)生們可以用寒假的時間來消化和鞏固本學(xué)期學(xué)到的知識。學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程，只有在寒假也以正確的方法堅持學(xué)習(xí)，才能使所學(xué)知識扎實牢靠。寒假的重要性寒假建議過一個扎實的寒假，為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。長高點，曬黑點，成熟點。豐富生活，進行運動、旅游、學(xué)習(xí)廚藝等反思舊的一年，計劃新的一年。01020304合理安排寒假生活，忌前松后緊、前緊后松，主張循序漸進，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)延續(xù)性堅持每天學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，讓學(xué)習(xí)成為每天的習(xí)慣，成為每天生活的一部分多讀好書，讓閱讀成為習(xí)慣讓小孩靜下來，學(xué)會沉潛多與小孩溝通，成績之外，每個小孩都有著一份與家長共同經(jīng)歷的期待寒假建議開學(xué)時間收費通知期末考試前，每名學(xué)生需交60元學(xué)雜費。開學(xué)時間：2月23日上午8:30打掃衛(wèi)生、檢查作業(yè)、公布課表，對于沒有完成作業(yè)的同學(xué)，延緩報到時間，2月25日正式上課時間安排武漢實驗小學(xué)五（1）班期末家長會01.期末考試分析02.班級情況分析03.在校存在的一些問題04.給家長的一些建議05.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣06.下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃目錄PARTONE期末考試分析平均分：83.92優(yōu)秀率：86.5%及格率：100%100分人數(shù)40人90分以上X人平均分92.18優(yōu)秀率：86.5%及格率：100%90分以上人數(shù)35人80分以上12人70分以上人數(shù)1人期末考試分析看拼音分類部分，有個別同學(xué)存在不認(rèn)真審題的情況，有錯題的同學(xué)是因為沒有分清韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的類別。第二題看圖寫字母，出錯最多的在最后一張圖片，一小部分同學(xué)觀察圖不仔細(xì)將小i寫成大y，審題不認(rèn)真。檢測情況分析：試卷以教材內(nèi)容為主，題型較靈活，題量適中期末考試分析PARTTWO班級情況分析本班38人，21名女生，17名男生。比例不太協(xié)調(diào)，造成管理學(xué)習(xí)兩手抓的工作較難。大部分是本地學(xué)生，上過幼兒園有一定的常規(guī)基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在是上小學(xué)了，必須加強日常規(guī)范訓(xùn)練。孩子的培養(yǎng)不是一天兩天，學(xué)生的成才更不是單單學(xué)校就可以完成。希望各位家長相信學(xué)校和自己的孩子，和學(xué)校一起共同培養(yǎng)好自己的孩子。班級情況分析PARTTHREE存在的問題存在的問題上課時有一小部份學(xué)生上課愛隨便講話，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，愛做小動作。上課時有一部份學(xué)生不愿大聲讀書。一部份學(xué)生家庭練習(xí)書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛惜課本及作業(yè)本。課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強調(diào)和教育，但仍時常有安全隱患發(fā)生。有部分學(xué)生對課文的背誦不是很及時不能完成老師布置的背誦作業(yè)。有帶零花錢、零食現(xiàn)象，亂扔紙屑，抽屜垃圾成堆，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽感較差。丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學(xué)生撿到鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具無人認(rèn)領(lǐng)，孩子們對自己的東西沒有保護意識和管理意識。存在的問題PARTFOUR給家長的建議給家長的建議1、不給孩子準(zhǔn)備過于復(fù)雜、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影響聽課狀態(tài)。2、剪刀、刻刀、彩筆、彩紙等美術(shù)用具平時沒課時不要帶到學(xué)校。書包里不要裝過多的書本和練習(xí)冊，準(zhǔn)備好當(dāng)天上課要用的即可。3、盡量不要讓孩子戴電子手表。4、在家可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾本練習(xí)冊、字帖，輔助孩子學(xué)習(xí)。5、督促孩子保管好自己的物品、培養(yǎng)孩子管理物品的意識6、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天保證10小時充足睡眠（晚上八點入睡早上六點起床）、玩耍、做功課、看電視要有定時，衣食住行要會處理7、讓孩子多一些鍛煉。8、注意個人衛(wèi)生：勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服9、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給家長的建議現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，是家中一寶，因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機會，產(chǎn)生依賴思想，這樣下去，孩子的自理能力就會很差，就不能適應(yīng)社會的需要，一旦離開了父母，他就無法獨立生活。因此作為家長應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機會，讓他們學(xué)會自己整理書包，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長。PARTFIVE培養(yǎng)良好習(xí)慣培養(yǎng)認(rèn)真準(zhǔn)備習(xí)慣0201孩子進入小學(xué)以后就要讓他知道：如今自己已是一名小學(xué)生了，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好充分的準(zhǔn)備。03如：每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具，不形成“丟三落四”的壞毛病。每節(jié)課下課后立刻做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。下課后及時去小便、喝水、扔垃圾、擺桌椅，桌子上放好下節(jié)課要用的書本、文具，避免上課時的慌亂，影響聽課。培養(yǎng)認(rèn)真準(zhǔn)備習(xí)慣要養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣由于獨生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表達能力增強了許多，可是有些習(xí)慣卻不好，如大人說話時常插嘴，不能認(rèn)真仔細(xì)地聽等等。要發(fā)展孩子的傾聽能力，必須培養(yǎng)孩子良好的傾聽禮貌和習(xí)慣，這是提高孩子聽懂語言的重要保證。應(yīng)讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時，要尊重他人，可以自然地坐著或站著，眼睛看著說話的人，并且不隨便插嘴，安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。培養(yǎng)認(rèn)真準(zhǔn)備習(xí)慣比如在寫作時，把學(xué)生生活中觀察的內(nèi)容寫具體；數(shù)學(xué)中的找規(guī)律題，也是考察孩子的觀察能力。觀察能力是孩子進行細(xì)節(jié)描述的基礎(chǔ)，也是口頭語言表達能力提高的催化劑，所以應(yīng)教孩子學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察是思考的前提，許多科學(xué)家發(fā)明家都是由生活中的觀察引發(fā)思考。例如：科學(xué)家愛迪生、牛頓培養(yǎng)認(rèn)真準(zhǔn)備習(xí)慣鼓勵孩子在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,自己尋求解決問題的辦法,解決問題的過程就是其認(rèn)真思考的過程,久而久之,學(xué)生就會養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，這將為他將來的成功起到很好的作用。老師會有意識的設(shè)置一些問題與同學(xué)們共同探討，在探討的過程中，老師只是起到一個組織者的作用，讓學(xué)生各抒己見，在這個共同學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生的認(rèn)真思考的習(xí)慣會得到增強。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

作為家長要從小事入手，培養(yǎng)孩子認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣認(rèn)真傾聽的習(xí)慣認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)真觀察的習(xí)慣認(rèn)真思考的習(xí)慣PARTSIX新學(xué)期計劃新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃鼓勵孩子在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,自己尋求解決問題的辦法,解決問題的過程就是其認(rèn)真思考的過程,久而久之,學(xué)生就會養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，這將為他將來的成功起到很好的作用。老師會有意識的設(shè)置一些問題與同學(xué)們共同探討，在探討的過程中，老師只是起到一個組織者的作用，讓學(xué)生各抒己見，在這個共同學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生的認(rèn)真思考的習(xí)慣會得到增強。期末家長會武漢實驗小學(xué)五（1）班期末家長會期末家長會期末家長會一、五年級特點二、班級基本情況三、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況四、假期家庭教育建議五、寒假假期安全目錄01

五年級特點知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開設(shè)的英語課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。五年級特點1、學(xué)習(xí)方面：很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、心理方面：五年級特點思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向3、思想意識：五年級特點02

班級基本情況我們現(xiàn)有52位同學(xué)，其中男生28人，女生25人班級基本情況隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，學(xué)習(xí)方法改變了。1、學(xué)習(xí)方面：有一部分求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺，而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺，而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班級基本情況本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。2、生理和心理方面：班級基本情況思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。3、思想意識方面：班級基本情況03

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況03

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況03

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況03

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況班里很多同學(xué)自我約束能力較強，學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣好，如：季昕昕、趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策等（一）學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面存在以下不足的地方：

1、如有少數(shù)同學(xué)聽講不夠認(rèn)真，愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進。

2、老師講課時個別同學(xué)講小話，做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、還表現(xiàn)在有的同學(xué)好動，課上總坐不住，注意力分散，自我約束能力不夠，課下追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況（二）學(xué)習(xí)態(tài)度方面1、上課愛思考、發(fā)言積極的同學(xué)有：趙鵬琛、任揚揚、章穎、龔奇策、黃俊超、李燊、季昕昕、崔晉銘等。2、做作業(yè)較好的同學(xué)：趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策、黃俊超、王瑋昊、袁野、季昕昕、唐勰等。3、書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有：趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策、黃俊超、王瑋昊、袁野、等。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況04

假期家庭教育建議04

假期家庭教育建議04

假期家庭教育建議04

假期家庭教育建議督促孩子多參加實踐活動，指導(dǎo)孩子進行有益活動。引導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，對學(xué)過知識進行梳理鞏固;文明上網(wǎng)，限時看電視;每天至少參加一小時的戶外活動或鍛煉。合理控制孩子壓歲錢的使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。建議家長帶領(lǐng)孩子走出家門，領(lǐng)略自然的美好和中華文化的豐富，通過攝影、繪畫等形式記錄。一、訂好作息表。假期家庭教育建議一、盡量表揚孩子。二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)。四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。五、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。六、在孩子面前做表率。七、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。九、引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么。十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。二、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)假期家庭教育建議通過孩子給長輩拜年，表示新年祝賀或感恩之情。教育孩子“常懷感恩之心，做力所能及之事”，繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。三、培養(yǎng)“愛”的能力。假期家庭教育建議通過孩子給長輩拜年，表示新年祝賀或感恩之情。教育孩子“常懷感恩之心，做力所能及之事”，繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過孩子給長輩拜年，表示新年祝賀或感恩之情。教育孩子“常懷感恩之心，做力所能及之事”，繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過孩子給長輩拜年，表示新年祝賀或感恩之情。教育孩子“常懷感恩之心，做力所能及之事”，繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。05

寒假假期安全

1.增強衛(wèi)生健康意識，適量運動、保障睡眠、不熬夜。

2.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住并妥善處理廢棄紙巾，無紙巾時可用手肘衣服遮住口鼻。

3.居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生。

4.盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸。

5.盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場所，如必須去要佩戴口罩。

6.避免接觸野生動物和家禽家畜。

7.堅持安全的飲食習(xí)慣，食用肉類和蛋類要煮熟、煮透。

8.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)。一、防疫安全寒假假期安全家庭儲備的酒精、84消毒液等消毒物品，存放在安全位置，避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源，嚴(yán)格按照使用說明進行安全消毒。二、消毒安全寒假假期安全1.了解家庭電源總開關(guān)位置，學(xué)會在緊急情況下切斷總電源。2.不觸摸插座開關(guān)，不用濕毛巾擦拭電器外殼，禁止亂接電線，防止觸電事故發(fā)生。3.不玩火，不在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證樓梯通道和安全出口暢通。4.家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。5.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。6.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，要打開門窗通風(fēng)。7.使用燃?xì)鈺r，要注意保持空氣流通，炒菜、洗澡時要開抽風(fēng)機，避免煤氣中毒。三、用電用氣安全寒假假期安全1.教育孩子疫情期間少外出活動，不能私自走訪同學(xué)親戚。家長出行自覺遵守《道路交通安全法》，并從自身做起，樹立靠右行意識、各行其道意識、文明禮讓意識，為孩子做出表率。2.教育孩子牢記路上靠右行走，穿越公路不著急、不猛跑，一讓二看三通過。更不能在路上追逐打鬧和翻越道路隔離護欄，或在車輛臨近時突然穿過馬路。3.教育孩子不要在路上邊走邊玩手機、吃東西，以防交通事故發(fā)生。4.教育孩子未滿12周歲不能騎自行車，未滿16周歲不能騎電動自行車，更不能無牌證駕駛機動車。5.家長駕駛摩托車、電動車或者其它車輛帶孩子外出時，要戴安全頭盔，并系好安全扣帶；前座不能載人，后座不能超載，并帶好安全頭盔；騎車時不要邊騎邊玩手機和接打電話，不要爭道橫行或急轉(zhuǎn)橫行，要盡量避免急剎車或急轉(zhuǎn)彎。四、交通安全寒假假期安全1.注意食材質(zhì)量，不購買無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無保質(zhì)期的“三無”食品。2.注意飲食習(xí)慣，按規(guī)律吃飯，不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強身體素質(zhì)，預(yù)防傳染病感染。3.建議飲用熱開水，不喝自來水和生水，防止發(fā)生腹瀉等胃腸道疾病。五、飲食安全寒假假期安全1.教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷游戲，控制上網(wǎng)時長。2.學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要警惕，注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的區(qū)別，避免過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。3.不要在不信任的網(wǎng)站上留下任何個人真實信息（包括姓名、年齡、住址以及就讀學(xué)校、班級等）,也不可把這些信息透露給其他網(wǎng)友。4.在網(wǎng)絡(luò)活動中應(yīng)守法自律，對網(wǎng)絡(luò)上散播有害的、不實的公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導(dǎo)，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。5.應(yīng)在家長的幫助和指導(dǎo)下進行網(wǎng)絡(luò)購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。6.家長應(yīng)對學(xué)生上網(wǎng)情況多加關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督，并適當(dāng)控制學(xué)生上網(wǎng)時間，避免長時間上網(wǎng)引起的各類病癥發(fā)生。六、網(wǎng)絡(luò)安全寒假假期安全1.入冬以來，境外新冠肺炎疫情高發(fā)，國內(nèi)多地出現(xiàn)本土病例，疫情防控仍不能掉以輕心。在家要自覺做好體溫檢測，不要前往中高風(fēng)險地區(qū)，少流動少聚集，減少不必要的探親旅游。原則上在居住地過春節(jié)，確需出蒼學(xué)生實行出（返）蒼報備制度、行蹤軌跡和健康狀況報告制度。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時，立即向?qū)W校和屬地社區(qū)（村）報告。2.加強健康知識科普，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、公筷制、分餐制等良好的行為習(xí)慣。講究個人清潔，勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛，垃圾分類投放。疫情防控不放松寒假假期安全各位家長朋友，讓我們加強家校聯(lián)系，讓我們共同教育!使您的孩子真正過一個安全、有意義的寒假;讓孩子在您濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度春節(jié)，快樂平安過寒假，我們期待著您的孩子以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。各位家長朋友，讓我們加強家校聯(lián)系，讓我們共同教育!使您的孩子真正過一個安全、有意義的寒假;讓孩子在您濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度春節(jié)，快樂平安過寒假，我們期待著您的孩子以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。各位家長朋友，讓我們加強家校聯(lián)系，讓我們共同教育!使您的孩子真正過一個安全、有意義的寒假;讓孩子在您濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度春節(jié)，快樂平安過寒假，我們期待著您的孩子以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。各位家長朋友，讓我們加強家校聯(lián)系，讓我們共同教育!使您的孩子真正過一個安全、有意義的寒假;讓孩子在您濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度春節(jié)，快樂平安過寒假，我們期待著您的孩子以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。武漢實驗小學(xué)五（1）班本學(xué)期工作總結(jié)期末考試成績分析關(guān)于寒假的建議目錄321PART01本學(xué)期工作總結(jié)010203以課堂為核心，強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練以學(xué)生作業(yè)、訂正情況為手段，引導(dǎo)學(xué)生查漏補缺，自我提升以周練、月考