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不忘初心繼續(xù)前進——讓理想啟航10/10/

經過了一個暑期休整,迎著新學期燦爛陽光,同學們精神飽滿地回到校園,我們上高二啦!10/10/高二學年的重要性10/10/高二面臨形勢能夠概括為:希望與困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,三年地位能夠這么概括,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn)。10/10/

高二這一關鍵一年,能夠說承前啟后,至關主要。這一年,學習任務重,全部學業(yè)水平測試科目將在6月份中旬全部結束,同時在這一年中要基本完成大部分高考科目標新講課程,從而為進入高三、為高三大復習奠定基礎,為決勝高考創(chuàng)造條件。10/10/

升入高二,無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn)。能否定真總結高一經驗教訓,能否適應高二新改變,能否充分認識到高二主要性,能否有一個健康主動向上心態(tài),能否真正努力和奮斗,將成為高二這一年成敗決定原因。高二是承上啟下一年,是學習成績分化分水嶺,學習成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。10/10/高二如此重要!10/10/不忘初心,心系夢想高一入課時猶豫滿志。10/10/那么,我們夢想是什么……大學為了夢想,我拼搏……10/10/10/10/北京大學10/10/10/10/10/10/南開大學10/10/浙江大學10/10/上海交通大學10/10/山東大學10/10/你夢想是哪所大學?10/10/職業(yè)學校??迫径疽槐久?0/10/目標遙遠嗎?王健林

-大連萬達集團股份有限企業(yè)董事長《胡潤全球富豪榜》公布,王健林家族以1700億超出李河君,重回中國首富寶座,同時超出李嘉誠,首次成為全球華人首富。同年4月21日,入選《時代周刊》公布“全球最具影響力人物”。10/10/10/10/劍鋒所指所向披靡明知不敵也要亮劍——《亮劍》目標指引前進方向10/10/實現目標的要素:一、集體意識10/10/創(chuàng)建和諧環(huán)境?向和諧的師生關系要成果。---朋友人心齊,泰山移?!V語一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起時候才能最有力量。——雷鋒10/10/實現目標的要素:二、時間意識10/10/這是凌晨四點這里是圖書館這里座無虛席這是全球聞名

哈佛大學人到底有怎樣發(fā)揮潛能?人意志,人才情,人理想,為何在哈佛能夠實現?10/10/

哈佛學校餐廳,極難聽到說話聲音,人們端著披薩和可樂坐下后,往往邊吃邊喝邊做筆記。感覺哈佛,餐廳不過是一個能夠吃東西圖書館。哈佛醫(yī)院一樣寧靜,無一人不在閱讀或統計。哈佛產生過諾貝爾獎得主33位,哈佛產生美國總統7位。哈佛校園里,不見華麗衣飾,不見濃妝異彩,更不見晃里晃蕩,只有急忙腳步,努力地寫下人生篇章。哈佛不是一個神話,哈佛只是一個證實,人意志、精神、報負和理想證實。中央電視臺《世界著名大學》制片人謝娟哈佛大學采訪10/10/算算本學期我們還有多少時間?

從9月4日—年1月15日,共有133天。中秋、國慶、元旦放假共13天。語文、數學、英語學業(yè)水平考試2天。每2周放一次假,最少要放8次各2.5天,共20天。在校實際時間98天。晚上休息,只能白天學習,時間只能算作二分之一:98÷2=49天。6門功課,則每門課程只能分到不間斷8天學習時間,共192小時!10/10/本學期時間緊、任務重,

時不待我!10/10/上課,發(fā)呆~~~上課輕易走神晚上休息不好,造成上課精力無法集中上課不注意聽課、有時犯困沒有合理時間安排,想做什么就做什么花很長一段時間找書本自習時精力不集中,總是想和他人聊幾句作業(yè)質量不高,馬虎上課了,不及時進教室誰偷了你時間?10/10/魯迅說過:“節(jié)約時間,也就是使一個人有限生命愈加有效,即等于延長了生命?!?0/10/實現目標的要素:三、效率意識10/10/首先,降低無效勞動1、何為無效勞動:(1)人家在自習、看書,他在那說笑話、說大話、說課外話等.閑話(2)把課余時間消磨在游戲里、老師在講課他在發(fā)呆、上自習在聊天、抄他人作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事10/10/(3)正聽著課,思緒不知不覺地到了其它無用事上;學習上碰到不順心事情或考試成績不理想,就憂慮、擔心同學們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣分析失誤原因,形成:考試失誤情緒低落無心糾正成績更低……閑思10/10/2、怎樣控制“三閑”

首先要明確地將無用、有害言、行、思和有用言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)分,下意識和潛意識就會起作用,不知不覺加以限制。然后要采取控制“三閑”方法,控制“三閑”方法有很各種,我認為較為最有效方法,就是常說盡可能多做實事,心情不好時,做喜歡做、難度小事。實事做多了,形成較牢靠持久興奮中心了,“三閑”便不輕易侵犯。10/10/其次、增大單位時間內勞動量1、降低猶豫時間,明確任務在自己支配時間里,拿出百分之二、三時間,想清楚這段時間任務共幾項,哪個為主,哪個為次,然后排上隊,任務明確了,馬上動手。2、持之以恒,形成習慣一個人,經常在固定時間內做同類事,做多了,便形成習慣。習慣了事情,經常不由自主去做,想停頓都難。10/10/3、今日事今日畢做好日日清、周周清、月月清。4、加緊生活學習節(jié)奏提升思維速度、行動速度都會有效增加學習時間。讓我們:起床快一點兒!吃飯快一點兒!去教室路上快一點兒!投入學習狀態(tài)快一點兒!……10/10/早自習提前5分鐘第一節(jié)課提前10分鐘午休90分鐘,能夠拿出45分鐘下午預備提前5分鐘天天有12個課間,每個課間拿出5分鐘這么,我們天天就多出了2個小時學習時間,那么本學期我們在校學習時間就會多出196個小時。5、善于利用零碎時間沒有利用不了時間,只有自己不利用時間!

10/10/實現目標的要素:四、紀律意識10/10/

假如你認為高二只有學習是第一位,而忽略了對自己日常行為要求,那你就錯了,學校和老師在高二不會因為學習任務加重,而放松對紀律要求,反而會強化紀律以確保學習正常進行。10/10/餐廳打飯排隊,光盤不浪費,餐桌潔凈餐盤收走,不在教室用餐。語言文明、不說臟話。出入校門要下車,校園內自行車要推行,自行車擺放要整齊。不亂扔垃圾、不在樓道亂喊叫以及追逐打鬧。男女同學不交往過密。………………“說文明話、辦文明事、做文明人”10/10/用紀律約束行為用紀律培養(yǎng)習慣10/10/養(yǎng)成讓我們受益終生的良好習慣讓我們珍惜時間,提高效率10/10/新東方總裁俞敏洪樹精神水精神10/10/1

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