江西師范大學附中2023年生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
江西師范大學附中2023年生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第2頁
江西師范大學附中2023年生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第3頁
江西師范大學附中2023年生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于DNA是主要遺傳物質(zhì)的理解正確的是()A.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.只有少數(shù)的細菌和病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD.細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA2.圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后,并根據(jù)其吸收CO2量制成的曲線。下列敘述正確的是A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用C.在B點顯示,綠色植物的光合作用與呼吸作用的強度相等D.整段曲線表示,隨著光照強度的遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱3.關(guān)于普通光學顯微鏡的使用,下列敘述正確的是A.在高倍鏡下觀察時,用粗準焦螺旋調(diào)整焦距B.高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,將待觀察目標移至視野中央D.高倍鏡下可以觀察到線粒體的外膜和向內(nèi)折疊的內(nèi)膜4.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:池塘編號捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙1087740225830253442321148203710下列推測不合理的是A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少5.關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是A.圍湖造田活動對群落演替有影響 B.演替過程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初生演替的速度快 D.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替6.下列發(fā)生在生物體內(nèi)的反應(yīng),錯誤的是()A.水淹時,玉米根細胞進行無氧呼吸的反應(yīng):C6H12O62C3H6O3十能量B.缺少糖源時,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的反應(yīng):C2H5OH+O2CH3COOH+H2OC.植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應(yīng):ATPADP+Pi+能量D.酵母菌進行發(fā)酵的反應(yīng):C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標號),其化學成分是________________;圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________(填標號)中。(2)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示先后順序____________。(3)細胞的識別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細胞中的②常用的染色劑是_____________,可將其染成_____________(顏色)。(4)信使RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是________。(5)1972年桑格和尼克森提出了___________模型,性激素通過該結(jié)構(gòu)進入細胞的方式是_________。8.(10分)從下列兩個題目中任選一題,進行回答。(1)核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能,該問題引起廣泛討論和爭議。你想克隆自己嗎?為什么?對于“克隆人”,談?wù)勀愕挠^點。___________(2)如圖,最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴重的蟲害。如果這是一種經(jīng)濟作物,將幾乎顆粒無收。請你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法,談?wù)勀銓ε嘤稗D(zhuǎn)基因抗蟲作物”的看法(你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物?理由是什么?有風險嗎?)_________9.(10分)腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。請回答有關(guān)問題:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________。(2)在腐乳制作中,加鹽有調(diào)味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。(3)鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。10.(10分)環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________,該培養(yǎng)基屬于____________(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細菌時,第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。(2)為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶,可以采用____________技術(shù),該技術(shù)的另一個優(yōu)點是___________。(3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。(4)下圖中實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是____________。11.(15分)抗蟲的轉(zhuǎn)基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其實沒有任何毒性,但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結(jié)合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡。(1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關(guān),可通過制備_________作為特異探針對Bt蛋白表達量進行檢測。(2)將Bt蛋白基因?qū)胫参锛毎牡姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和______________等。在農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程中,防止農(nóng)桿菌過度生長是轉(zhuǎn)基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)結(jié)束后,轉(zhuǎn)化組織需要________處理,選擇合適的抗生素和濃度很關(guān)鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的測定,OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質(zhì)的濃度呈正比,通常用于細菌細胞密度(OD600)測量,在測量過程中,要保持溶液中的細菌處于________狀態(tài)。由圖可知,________對農(nóng)桿菌有很好的抑制效果;當濃度為300mg/L時,OD600降為0,說明________________。注:Cef(頭孢霉素),Carb(羧芐青霉索)(3)轉(zhuǎn)基因食品的安全一直為人們所擔憂但大量的研究表明該抗蟲的轉(zhuǎn)基因植物對人體并沒有任何傷害,原因是________________。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。2、有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?!绢}目詳解】A、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,A錯誤;B、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,細菌屬于原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA,B錯誤;C、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,C正確;D、所有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)均是DNA,細胞核和細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都是DNA,D錯誤。故選C。2、C【答案解析】

由圖可知,A點只有呼吸作用,B點表示光合速率=呼吸速率,即光補償點?!绢}目詳解】A、曲線AB段二氧化碳釋放量大于0,說明綠色植物光合作用小于呼吸作用,A錯誤;B、曲線BD段同時進行呼吸作用和光合作用,且光合速率大于呼吸速率,B錯誤;C、B點二氧化碳既不吸收也不釋放,表示綠色植物的光合作用與呼吸作用的強度相等,C正確;D、圖中的自變量是光照強度,隨著光照強度的增強,達到光飽和點之前光合速率會隨光照強度增強而增強,呼吸速率不變,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】二氧化碳吸收量小于0,只有呼吸作用或呼吸速率大于光合速率;二氧化碳吸收量=0,呼吸速率=光合速率;二氧化碳吸收量大于0,光合速率大于呼吸速率。3、C【答案解析】

1、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍物鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。

2、光學顯微鏡下觀察到的是顯微結(jié)構(gòu),電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】在高倍鏡下觀察時,只能用細準焦螺旋調(diào)整焦距,A錯誤;高倍鏡下可以觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒,B錯誤;由分析可知,由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,需將待觀察目標移至視野中央,C正確;觀察線粒體的外膜和向內(nèi)折疊的內(nèi)膜需要使用電子顯微鏡,D錯誤。故選C。4、D【答案解析】

四個池塘實驗對照比較,隨著捕食者數(shù)量的增加,甲、丙種群數(shù)量越來越少,可見甲、丙是捕食者的主要食物來源;同時甲、乙、丙相對數(shù)量發(fā)生變化,說明捕食者數(shù)量會影響甲、乙、丙之間的競爭關(guān)系?!绢}目詳解】從放入捕食者后蝌蚪的存活率可知,甲、丙兩種蝌蚪隨捕食者種類增加,存活率下降,而乙蝌蚪存活率增加,說明捕食者主要捕食甲和丙,A不符合題意;由表格提供的數(shù)據(jù)可以直接看出,隨著放入捕食者數(shù)目的增多,甲和丙的存活率減少,乙的存活率增加,說明蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響,B不符合題意;從池塘1的結(jié)果可知,三種蝌蚪競爭的結(jié)果是乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此條件下的種間競爭可能導致乙消失,C不符合題意;因為捕食者主要捕食甲和丙,所以隨捕食者數(shù)量增加,甲和丙數(shù)量減少,與乙的競爭減弱,乙可獲得的資源增多,D符合題意。

故選D。5、D【答案解析】

試題分析:圍湖造田會使群落演替按照不同與自然演替的速度和方向進行,故A正確。演替過程中一個群落被另一個群落代替,所以群落的物種組成不斷變化,故B正確。次生演替由于保留原有土囊條件或植物種子其他繁殖體,因此次生演替的速度比原生演替的速度快,故C正確。棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是次生演替,故D錯??键c:不同考查群落演替相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。6、A【答案解析】

本題考查呼吸作用的有關(guān)知識,考生要能夠識記離子的吸收屬于主動運輸,而主動運輸需要消耗能量;識記不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物?!绢}目詳解】A、水淹時,玉米根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,其反應(yīng)式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,A錯誤;

B、缺少糖源時,醋酸菌發(fā)酵的原料是酒精,并產(chǎn)生醋酸,其反應(yīng)為:C2H5OH+O2

CH3COOH+H2O,B正確;

C、物吸收無機鹽時需要消耗ATP,ATP水解釋放能量的反應(yīng)式為:ATPADP+Pi+能量,C正確;

D、酵母菌既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,其無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,所以酵母菌進行發(fā)酵的反應(yīng)式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2十能量,D正確。

故選:A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)⑤rRNA(或RNA)和蛋白質(zhì)②、④(2)⑤→③→①→⑥(3)a糖蛋白健那綠染液藍綠色(4)0(5)流動鑲嵌自由擴散【答案解析】

(1)由圖可知,⑤核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),其化學成分是rRNA(或RNA)和蛋白質(zhì)。④葉綠體和②線粒體都有DNA,且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。(2)分泌蛋白質(zhì)在核糖體上合成,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾加工,最后通過細胞膜分泌到細胞外,所以順序是⑤→③→①→⑥。(3)糖蛋白質(zhì)具有識別作用,⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍綠色.(4)信使RNA由細胞核通過核孔進入細胞質(zhì),所以通過的生物膜是0。(5)1972年桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型,性激素是脂質(zhì),進入細胞的方式是自由擴散?!究键c定位】本題主要考查對細胞結(jié)構(gòu)圖像的識別、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流動鑲嵌模型等知識。8、不想;克隆出的自己可能會對社會帶來危害。由于生殖性克隆人嚴重違反人類倫理道德,且克隆技術(shù)尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),但是不反對治療性克隆人。觀點:1.生態(tài)層面,克隆技術(shù)導致的基因復制,會威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過程,即由復雜走向簡單,這對生物的生存是極為不利的。

2.文化層面,克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。

3.哲學層面,通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復制和自我再現(xiàn)之后,可能導致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復性和不可替代性的個性規(guī)定因大量復制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學前提。

4.血緣生育構(gòu)成了社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系。為什么不同的國家、不同的種族幾乎都反對克隆人,原因就是這是另一種生育模式,現(xiàn)在單親家庭子女教育問題備受關(guān)注,就是關(guān)注一個情感培育問題,人的成長是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的,幾千年來一直如此,克隆人的出現(xiàn),社會該如何應(yīng)對,克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?

5.身份和社會權(quán)利難以分辨。假如有一天,突然有20個兒子來分你的財產(chǎn),他們的指紋、基因都一樣,該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標記才能識別。減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法:引入害蟲的寄生蟲;引入和害蟲生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競爭生物;培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,認為它無風險,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物中的抗蟲基因表達后會產(chǎn)生對害蟲有害的物質(zhì),使其食后死亡,降低害蟲的數(shù)量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時也能減少了農(nóng)藥的使用量,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,也降低了對環(huán)境的污染?!敬鸢附馕觥?/p>

目前大多數(shù)人對克隆人持否定態(tài)度,克隆人嚴重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人,中國政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點:1、通過基因的轉(zhuǎn)變,增加食物的種類,從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開始的初衷所在。3、增加食物的營養(yǎng),提升食物的品質(zhì),這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個特點。4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢,減少病蟲害的風險,一定程度減少環(huán)境污染。轉(zhuǎn)基因食品的缺點:1、轉(zhuǎn)基因食品因為是違反自然規(guī)律的,因而會有很多潛在的風險。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護自己的產(chǎn)權(quán),對所銷售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理,這將會是一個很嚴肅的問題。3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會助長更多使用除草劑,這樣會危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物,讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕?!绢}目詳解】(1)克隆出的自己可能會給社會帶來一定的危害,同時違反人類倫理道德,所以我不同意克隆自己。

克隆人會帶來各種問題,比如,生態(tài)問題,克隆技術(shù)導致的基因復制,會威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過程,即由復雜走向簡單,這對生物的生存是極為不利的;文化問題,克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖;哲學問題,通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復制和自我再現(xiàn)之后,可能導致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復性和不可替代性的個性規(guī)定因大量復制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學前提。(2)總的來說,偏向于支持轉(zhuǎn)基因抗蟲作物及食品。①轉(zhuǎn)基因食物是其原料或部分原料是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到的,就是在一種生物中轉(zhuǎn)入外源基因,以此來改善原材料的產(chǎn)量、性狀、口感等。②比如抗蟲棉,就是在棉花中轉(zhuǎn)入了能抵抗棉鈴蟲的基因,棉鈴蟲吃了就會死,這樣就免受了棉鈴蟲的危害,提高了棉花產(chǎn)量,在食物中也是如此,比如番木瓜普遍會遭到一種病害的侵染,嚴重影響番木瓜產(chǎn)量,經(jīng)轉(zhuǎn)基因之后才能大大減少病害發(fā)生率,產(chǎn)量得以提高。③轉(zhuǎn)基因大豆的目的,不是為了抵抗蟲害,提高大豆產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用量,而是為了提高大豆出油率,改善品質(zhì),所以轉(zhuǎn)基因大豆一般是用作榨油的,而國內(nèi)非轉(zhuǎn)基因大豆因為出油率不高,反而不適合榨油,倒是很適合做豆腐等豆制品。④有人擔心吃了轉(zhuǎn)基因食品之后人體對轉(zhuǎn)入基因進行吸收,其實想一想,我們所吃的動植物不都是基因構(gòu)成的么,也沒見人類因為攝入這些基因之后變成其他生物了,轉(zhuǎn)基因技術(shù)確實是把雙刃劍,只要合理使用,還是能造福人類的。9、毛霉抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)12%【答案解析】

本題考查腐乳的制作,考查對腐乳制作原理、過程的理解。明確腐乳制作過程中各步驟的目的是解答本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】(1)腐乳的制作主要是利用毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶,把豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解為小分子物質(zhì)。(2)在腐乳制作中,加鹽可以調(diào)味,同時能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。(3)在腐乳的制作中,鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右,若酒精含量過高,腐乳成熟的時間將會延長;若酒精含量過低,不足以抑制微生物的生長,可能導致豆腐腐敗。10、(唯一)碳源選擇將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落固定化酶提高產(chǎn)物的純度凝膠色譜法較大B【答案解析】

微生物的培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基;固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物,在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復使用;凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?!绢}目詳解】(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,應(yīng)該用以多聚聯(lián)苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基;用平板劃線法純化該細菌時,在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線,因為每次劃線后,線條末端細菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落。(2)為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶,可以采用固定化酶技術(shù),該技術(shù)可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論