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幼兒園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:幼兒園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了積極做好預(yù)防各類公共突發(fā)事件,確保幼兒園師生身體健康和社會穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國治安管理?xiàng)l例》、《學(xué)校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案適用于火災(zāi)、重大集會、水災(zāi)、地震、本土防空、暴力入侵等社會安全類、事故災(zāi)難類、自然災(zāi)害類、公共衛(wèi)生類事件。一、成立幼兒園處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李xx(園長)副組長:黃xx(保教主任)成員:韋xx(保健醫(yī)生)羅xx(安全員)二、成立基本應(yīng)急小組1、安全保衛(wèi)小組:各班班長職責(zé):在突發(fā)事件的處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散。2、醫(yī)療救護(hù)小組:職責(zé):組織對受傷人員緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。3、綜合信息小組:職責(zé):實(shí)時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿匯報,并負(fù)責(zé)向新聞媒體報送真實(shí)材料。三、建立保障機(jī)制1、加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理?xiàng)l例》,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員安全專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高師生的健康安全意識和自我保護(hù)能力。利用家長會、告家長書和家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼兒園安全工作規(guī)章制度及要求,取得家長的理解、支持和配合。2、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守和管理,作好來客來訪人員的接待,及時掌握流動人員信息。3、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò):門衛(wèi)——分管園長——班長;園長為最高級網(wǎng)絡(luò)第一責(zé)任人。4、建立問題人員信息檔案,隨時掌握其動態(tài),發(fā)動一切力量,做好問題人員的思想工作5、作好預(yù)警聯(lián)動,在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時,與社區(qū)、應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動機(jī)制,保持信息暢通。一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:一、立即啟動突發(fā)處置應(yīng)急工作機(jī)制,開展各種施救和善后處置。1、及時向110、轄區(qū)派出所,就近警亭呼救;2、發(fā)生火災(zāi)時,指揮和報警同時進(jìn)行,著火點(diǎn)附近的教師就近取滅火器滅火,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時,各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學(xué)樓前空曠場地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負(fù)責(zé)幼兒在經(jīng)過樓梯時的安全,最后一名幼兒離開本班教室,安全通過樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制。3、幼兒園行政、現(xiàn)場保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,堅決制止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,并請求現(xiàn)場家長的幫助。同時,根據(jù)事態(tài)情況,或立即關(guān)閉園門,而各班級或立即關(guān)閉活動室門,帶領(lǐng)幼兒躲避,或?qū)⒂變菏枭⒌桨踩貛А?、在前來施救人員的指導(dǎo)下開展工作。5、保健醫(yī)生開展查詢和施救工作,必要時向“120”呼救。6、事態(tài)一旦得到控制,班級保教人員立即開展安撫學(xué)生的工作,必要時
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