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文檔簡介

——二年級(jí)上

láng狼

xīng猩猩海龜這些小動(dòng)物你認(rèn)識(shí)嗎?

這些小動(dòng)物你認(rèn)識(shí)嗎?

hè白鶴gē鴿子líng羚羊

這些小動(dòng)物你認(rèn)識(shí)嗎?qiūyǐn蚯蚓

pángxiè螃蟹蝴蝶cán蠶

我們叫猩猩,我們的體毛長而稀少,顏色是紅色的。我們喜歡模仿學(xué)習(xí)。猩猩小朋友,來認(rèn)識(shí)一下我們吧!我叫海龜,生活在海洋中。我喜歡吃海藻,還喜歡吃魚類。海龜

我叫白鶴,我的羽毛是白色的,嘴巴和腳的顏色是暗紅色的。我喜歡吃植物的莖和塊根,也吃水生植物的葉子和嫩芽。我叫羚羊,我的頭上長著一對(duì)結(jié)實(shí)的角,我的家族們生活在草原、曠野或沙漠中。識(shí)字加油站láng

xīng

líng狼猩

鶴鴿羚qiū

yǐnpáng

xiè

cán蚯蚓螃蟹蠶我會(huì)認(rèn)識(shí)字加油站cán

蠶會(huì)意字中國古代農(nóng)業(yè)中長時(shí)期內(nèi)僅次于谷物種植的重要生產(chǎn)項(xiàng)目。中國是世界上最早飼養(yǎng)絹絲昆蟲的國家。在相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)是唯一這樣的國家。飼養(yǎng)的主要是家蠶和柞蠶。在棉花傳到長江流域和黃河流域以前,蠶絲是中國主要的衣被原料之一,蠶絲織品是農(nóng)牧區(qū)間經(jīng)濟(jì)交流和對(duì)外貿(mào)易的重要物資。字詞句運(yùn)用啪唰吱呀叮當(dāng)嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳你發(fā)現(xiàn)了什么?一起練一練一大早,鳥兒們就已經(jīng)起床歡唱了,_________,窗外好不熱鬧。節(jié)日的大街車來車往,__________,汽車?yán)嚷曧懗梢黄?。嘰嘰喳喳嘟嘟嘟我會(huì)用書寫提示領(lǐng)(2)二看各部分的位置。(1)一看字的結(jié)構(gòu)。(3)三看關(guān)鍵筆畫。我會(huì)寫日積月累lángtūnhǔyàn狼吞虎咽lóngfēifèngwǔ龍飛鳳舞jīmínggǒufèi

雞鳴狗吠lòuwǎngzhīyú驚弓之鳥漏網(wǎng)之魚害群之馬jīnggōngzhīniǎohàiqúnzhīmǎ日積月累

膽小如鼠如虎添翼如魚得水

dǎnxiǎorúshǔ

rúhǔtiānyìrúyúdéshuǐ稱贊

清晨,小刺猬去森林里采果子。

在小路邊,他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認(rèn)真。

小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說:“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”

“真的嗎?”小獾高興極了。

傍晚,小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果,往家里走。

小獾見小刺猬來了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你稱贊

的椅子呢?我可沒干什么呀!”

小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧?!?/p>

小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果,對(duì)小獾說:“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意!”

小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果?!?/p>

小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!”我愛閱讀你能用上“刺猬、小獾、稱

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