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文檔簡介
善于觀察認真傾聽勤于思考樂于動手圍1周的長度就是這個的。圍正方形1周的長度就是這個正方形的周長。圍三角形1周的長度就是這個三角形的周長。描一描：長方形周長
長方形找一找摸一摸身邊物體面的周長
判斷：橙色線條的長度是平面圖形的周長嗎？為什么？(
)
()()()×√××沿著下列圖形的周邊畫一圈。圍桌布一周的長度就是桌布的周長。1
圍一圍給桌布鑲（xiang）上花邊。圍樹葉面一周的長度就是樹葉面的周長。
量一量測量要求：1.小組分工合作。2.選擇合適的測量工具。3.把測量的結(jié)果填在長方形里。(得數(shù)保留整厘米數(shù))2小組合作：選擇桌上合適的工具，合作測量老師給大家準備的正方形紙片、三方形紙片、圓形紙片的周長,并完成下面的表格。1
圍一圍給桌布鑲（xiang）上花邊。考考你！分別用８根同樣長的小棒擺長方形、正方形和三角形，擺出的三個圖形的周長是一樣長的嗎？為什么？一樣長！AB長寬長寬一樣長！小組合作：先用手指出下列圖形的周長，再測量它們的周長。提示：從起點開始，圍著圖形邊線又回到起點。下面
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