4.15《自然資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)》分層練習(xí)（含答案） 鄂教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)

4.15《自然資源的開(kāi)發(fā)與利用》分層練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、是生產(chǎn)鋼鐵的主要原料。2、空氣是我們賴以生存的資源。3、我們要積極配合家長(zhǎng)把家中的垃圾進(jìn)行,回收利用?！灸芰ε囵B(yǎng)】1、判斷題，對(duì)的打J，錯(cuò)誤的打X。（1）鐵礦石是一種不可再生資源。（）（2）空氣是一種寶貴的自然資源。（）（3）開(kāi)發(fā)自然資源會(huì)破壞地表結(jié)構(gòu)。（）（4）保護(hù)自然資源就是寫一份綠色承諾書。（）（5）開(kāi)發(fā)自然資源有利也有弊。（）2、選擇題TOC\o"1-5"\h\z（1）在模擬開(kāi)采的過(guò)程中，我們觀察到“地表”和“開(kāi)采層”開(kāi)采后的變化表述不正確的是（）A.地表和開(kāi)采層出現(xiàn)大坑B.地表不平，出現(xiàn)堆積物；開(kāi)采層資源減少C.地表平整，資源充足；開(kāi)采層資源分布不均（2）下列資源開(kāi)發(fā)容易造成土地沙漠化的是（）A.開(kāi)采煤礦B.過(guò)度放牧C.垃圾分類（3）果皮果核、菜幫菜葉、剩飯剩菜應(yīng)放到（）垃圾箱。A.廚余垃圾B(niǎo).可回收垃圾C.其他垃圾（4）空氣污染對(duì)人體健康的危害是（）A.胸悶、窒息，甚至死亡B.發(fā)燒、瀉肚、嗜睡C.出汗、無(wú)力、眼花（5）保護(hù)自然資源做法不正確的一項(xiàng)是（）A.做家務(wù)時(shí)盡量節(jié)省每一滴用水B.作業(yè)本堅(jiān)持雙面使用，節(jié)約每一張用紙C.用餐時(shí)滿盤滿碗，熱情洋溢3、連線題：把資源開(kāi)發(fā)與開(kāi)發(fā)所帶來(lái)的弊處連線。開(kāi)墾荒山變?yōu)檗r(nóng)田草場(chǎng)退化，土地荒漠化砍伐樹(shù)木污染海洋環(huán)境海洋中開(kāi)采石油水土流失，加重空氣污染在草原上放牧山體滑坡、泥石流【拓展提高】材料閱讀：深圳的經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，人口也快速聚集，產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多。有一年深圳垃圾總量已經(jīng)超過(guò)2000噸/天。有專家指出，要讓牛.活垃圾的總量減少，首先要做到源頭減量，這需要每個(gè)市民參與進(jìn)來(lái)。比如“光盤行動(dòng)”，不僅僅是在外面吃飯“光盤”，在家也要做到勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，要少使用一次性產(chǎn)品。其次要提高垃圾回收率，使垃圾“變廢為寶”，重復(fù)使用。1、減少垃圾數(shù)量的重要方法是（）。A.對(duì)垃圾進(jìn)行填埋和焚燒B.不制造垃圾C.源頭減量和重復(fù)使用2、材料中提到的“光盤行動(dòng)”指的是（）。A.少吃飯，把菜都吃完B.節(jié)約糧食，把碗里的飯菜都吃完C.吃不完的飯菜留到明天吃3.為了提高垃圾的回收率，請(qǐng)你將下列垃圾分類，把序號(hào)填在相應(yīng)橫線上。①?gòu)U舊塑料盒②剩飯剩菜③煙蒂④過(guò)期藥品⑤酒瓶⑥衛(wèi)生間廢紙⑦廢日光燈管⑧果皮可回收物：其他垃圾：廚余垃圾：有害垃圾：O參考答案【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、鐵礦石2、自然3、分類【能力培養(yǎng)】1、(1)V(2)J(3)、2、(DC(2)B(3)A3、開(kāi)墾荒山變?yōu)檗r(nóng)田砍伐樹(shù)木海洋中開(kāi)采石油二在草原上放牧【拓展提高】1、C/(4)X(5)J(4)