《聲學專業(yè)實驗B》教學大綱（本科）

《聲學專業(yè)實驗B》教學大綱課程英文名AcousticsexperimentB課程代碼J0702Z56學分2總學時32課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)任選先修課程聲學基礎、聲學計量與測量適用專業(yè)聲學專業(yè)開課學院理學院執(zhí)筆人審定人制定時間2019年03月一、課程地位與課程目標（-）課程地位聲學專業(yè)實驗是聲學專業(yè)重要的實驗課程，使學生對聲學專業(yè)的相關課程有一個直觀的認識，加深對相關理論的理解和掌握。實驗項目包括驗證性、設計性、和綜合性三種實驗類型，內(nèi)容基本涵蓋了整個聲學向各門基礎理論課程的知識點。本課程主要講授聲學測量的基本理論、方法、手段和實驗技能以及相關儀器設備的使用，通過專業(yè)實驗拓展學生的視野，培養(yǎng)學生分析、綜合、設計、創(chuàng)新能力，為學生以后獨立地開展工作、科研奠定良好的基礎。（二）課程目標L使學生能夠利用聲學設備實現(xiàn)聲場信息的獲取、采集和各種實驗數(shù)據(jù)的處理，如聲學傳感器的性能測試、聲場特性分析、聲源特性研究等。2.為學生畢業(yè)后從事聲學計量與測量、電聲換能器和超聲換能器等方向的科學研究、技術(shù)開發(fā)及標準檢測工作打下基礎。二、課程目標達成的途徑與方法本課程以學生動手進行實驗為主，課堂教學采用板書或多媒體教學為輔，實驗過程中教師注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等各方面的能力。三、課程目標與相關畢業(yè)要求的對應關系課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求10課程目標1HHM課程目標2HHH四、課程內(nèi)容及基本要求

序號實驗項目名稱學時基本要求學生任務實驗性質(zhì)實驗類別1壓電超聲換能器的聲學性能仿真31、掌握壓電超聲換能器的聲學性能仿真方法；2、根據(jù)理計算結(jié)果評定仿真分析結(jié)果的可靠性，分析誤差原因并提出改進措施。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。設計必做2壓電超聲換能器的性能測試31、掌握壓電超聲換能器的聲學性能實驗測試方法；2、根據(jù)理論計算結(jié)果評定測試結(jié)果的可靠性，分析誤差原因并提出改進措施。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。驗證必做3材料吸聲系數(shù)的測試31、掌握駐波管法測量材料吸聲系數(shù)的原理及方法；2、研究不同材料吸聲性能與頻率的關系，根據(jù)測試結(jié)果分析、評價材料的聲學性能。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。綜合必做4駐波管法測量空氣聲速31、掌握駐波管法測量聲速的原理及方法；2、根據(jù)理論計算結(jié)果評定測試結(jié)果的可靠性，分析誤差原因課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。驗證必做5靜電激勵器測量聲壓靈敏度的頻率響應31、了解靜電激勵器測量聲壓靈敏度頻率響應的原理和方法。2、根據(jù)測試結(jié)果繪制傳聲器聲壓靈敏度的頻率響應。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。綜合必做

五、考核方式及成績評定6環(huán)境噪聲測試31、掌握聲級計的工作原理及使用方法；2、監(jiān)測環(huán)境噪聲，掌握城市區(qū)域環(huán)境噪聲的基本測量方法；3、根據(jù)所測區(qū)域的噪聲分布，對該區(qū)域進行噪聲評定分析。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。綜合必做7房間混響時間的測定31、了解VA-Lab的工作原理；2、掌握聲源截斷法測量室內(nèi)混響時間的原理及方法；3、分析室內(nèi)混響與聲源頻率的關系。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。驗證必做8揚聲器頻率響應的測試31、掌握揚聲器的頻率響應的測量原理和方法。2、根據(jù)測量結(jié)果繪制揚聲器的頻率響應曲線。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。設計必做9揚聲器指向性特性測量31、掌握揚聲器的指向性的測量原理和方法。2、根據(jù)測量結(jié)果繪制揚聲器的指向性曲線。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。驗證必做10揚聲器特性靈敏度測量31、掌握揚聲器的特性靈敏度的測量原理和方法。2、根據(jù)測量結(jié)果計算出揚聲器的特性靈敏度。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。設計必做11耳機及話筒電聲性能的測試21、了解耳機及話筒的性能指標體系。2、掌握耳機及話筒頻率響應的測量原理和方法。課前做好預習，課中嚴謹實驗，課后撰寫報告。設計必做考核內(nèi)容考核方式評定標準（依據(jù)）占總成績比例過程考核含預習報告、實驗操作、實驗報告等預習報告實驗原理及操作步驟準備充分；實驗操作規(guī)范、熟練、數(shù)據(jù)正確等；實驗報告完整、數(shù)據(jù)分析及誤差分析正確等。預習報告20%,實驗操作40%,實驗報告40%期末考核無考核類別考查成績登記方式百分制六、推薦教材與主要參考書（一）推薦教材：《聲學測量原理與方法》，吳勝舉、張明鐸主編，科學出版社，2014,1版《聲學計量》，周倫彬主編，中國計量出版社，2008年，1版《聲學測量》，陳克安、曾向陽、李海英編著，科學出版社，2010,