高考寫作之課文素材_第1頁
高考寫作之課文素材_第2頁
高考寫作之課文素材_第3頁
高考寫作之課文素材_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017年高考寫作之課文素材的寫作過程中我們經(jīng)常用到一些課文里面的素材、比如名句,以及文章句子等。下面是語文迷網(wǎng)整理提供的課文素材,一起來看看吧。.曹操《短歌行》:領(lǐng)兵南征北戰(zhàn),渴望一統(tǒng)天下,然而,人生苦短,人才難求,嘆一聲“周公吐哺,天下歸心”。.《夢(mèng)游天姥吟留別》李白,這個(gè)飄逸的詩意不羈的坎坷的詩人,飄然把自己的理想浪漫在天姥山的上空。.白居易《琵琶行》:商人的愛情總是站在天平上,對(duì)女子而言,一邊是悠閑,一邊是傷悲。于江州司馬,泣的是否就是自己的影子。.王維《山居秋暝》:“隨意春芳歇,王孫自可留”在自己的詩畫意境中,隨意的擷取山村一片明月,看村姑浣衣,看蓮動(dòng)下漁舟,看人間的溪云起落。.杜甫《登高》《蜀相》《兵車行》:百年多病之軀,歷經(jīng)滄桑,用渾濁的的淚眼,凄涼的心境,悲萬里清秋,憐天下蒼生,以沙鷗的姿勢(shì)深沉棲在頓挫之中。.李煜《虞美人》:春花秋月已是夢(mèng)中的往事,朱顏的凋落猶如昨夜的風(fēng)雨,打濕了曾經(jīng)的美好,夢(mèng)醒時(shí)分,愁如春水。.《再別康橋》:現(xiàn)實(shí)與天堂的距離,理想與黑暗的反差,曾經(jīng)的回憶是最美麗的溫暖,于是,你輕輕的招手,悄悄的揮袖,感嘆一聲,竟成了文學(xué)史上經(jīng)典的徐氏康橋..李樂薇《我的空中樓閣》:水泥森森擠兌了人們的心靈空間,李樂薇詩意的將精神家園建上空中,建在遠(yuǎn)離了車馬之喧的眉黛之山。.史鐵生《我與地壇》:不能承受生命之痛,殘疾的軀體,在輪椅上思考,從大自然中得到啟示,死是一個(gè)必然降臨的節(jié)日,應(yīng)該健康的活著,恪守并遵循生命的軌跡。.馬丁.德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》:用愛搽亮種族的銹區(qū)域,用仁慈圖繪種族的灰色彩,告訴人們,什么是自由、民主、平等與光明,用最瞭亮的歌喉唱響古老的黑人靈歌。.史懷哲《我的呼吁》:“非洲之父”,一個(gè)充滿理想的法國男人,一生致力于非洲的醫(yī)療事業(yè),挽救人的生命的同時(shí),還不斷地呼吁,請(qǐng)敬畏生命,譜寫了一曲高昂的生命之歌。.魯迅《〈吶喊〉自序》:國人精神的麻木石作者心中難以言表的傷痛,清醒者的吶喊換來的雖是一天一天成長(zhǎng)起來的寂寞??衫匣睒湎拢廊挥袣蔫F屋子的希望,依然有撐起民族的脊梁。.《〈寬容〉序言》:誰能走出寧靜地?zé)o知山谷,走出自我的早已習(xí)慣的幸福,在荊棘的路途開拓新的天地,用生命換來殘酷的光陰,即使血色,也為后來人重重的記下你平凡的名字,不平凡的形象。.《〈名人〉序言》:“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難”貝多芬:這個(gè)在用音樂舞蹈精神的男人,將生活的苦難看到一?;覊m,看一眼就輕輕地彈去,彈去一地純潔。.《燭之武退秦師》:燭之武看清局勢(shì),胸有成竹,舍身救國。.《勾踐滅吳》:勾踐矢志不移,存恤愛民,終于流芳百世。.荀子《勸學(xué)》:“學(xué)不可以已”學(xué)習(xí)是人生的必須得生存方式,要愛學(xué)還要善學(xué)。.魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》:用青年的激情演繹文學(xué)的人生,用帶刺的思想指向敵人的心臟,可墨黑的夜讓紅色的血液流淌不止,讓魯迅的悲傷流淌不止。讓我們也悲傷不止。.《讀〈伊索寓言〉》:九個(gè)故事從不同的角度,或演繹或推理或改變條件,讀出不同的新意。你的寓言呢?.魏征《諫太宗十思疏》:良臣還是明君,愛民還是暴民,憂思還是安逸,你看到了什么?.王勃《滕王閣序》:江水悠悠,歷史悠悠,可生命短暫如虹;剎那間的輝煌造就了一部歷史文化,后人只有仰望,悲噓。.韓愈《師說》:天、地、君、親、師,所謂“師”者,父母也。傳道、授業(yè)、解惑。師,是一道過河的橋,一葉渡江的舟,嘔心瀝血,只為讓學(xué)生走的更遠(yuǎn)飛的更高。古人尊師,后人呢?.杜牧《阿房宮賦》:秦國,永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,永遠(yuǎn)的輝煌,可也是永遠(yuǎn)的奢靡的笑柄。于是告訴人們,儉守天下,愛民應(yīng)如子。.蘇洵《六國論》:占六國天時(shí)、地利,卻不占人和,面對(duì)強(qiáng)者,請(qǐng)直起自己的胸膛,無使積威之所劫!.王安石《游褒禪山記》:世之奇?zhèn)?,詭怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),人之所罕至。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!.歸有光《項(xiàng)脊軒記》:軒室里的溫馨,彌漫著血濃于水的親情。愛情深似海,如樹,亭亭如蓋矣。.契訶夫《裝在套子里的人》:雨傘、雨衣、車篷、床帳等別里可夫的“套子”,五花八門,他躲在里面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的生活,并讓人恐懼、窒息。笑過之后,看看你的套子。.沈從文《邊城》:田園式的茶桐養(yǎng)育好純潔的愛情,還有樸素真摯的人性,那一把虎耳草會(huì)隨著山歌悠揚(yáng)在有明月的夜空。.孫犁《荷花淀》:詩意的荷花淀沒有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),只有崇高的純美的樸素愛情,只有唯美的喜悅和家國之愛。.魯迅《藥》:透過舐犢情深的愛,我們看到了野蠻、愚昧、兇殘、*猾等社會(huì)畫卷,當(dāng)然,還有希望。藥,能醫(yī)好愚昧的人們和扭曲的社會(huì)嗎?.莫泊桑《項(xiàng)鏈》:生活總是戲劇性的,上帝給了你美貌的同時(shí)也給了你虛偽,給了你虛偽,給了你真誠,也給了你枯萎。.《守財(cái)奴》:金錢的溫暖能換來親情的依偎,鍍金的十字架里可以有向往的天堂。.曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》:嫻靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。.羅貫中《失街亭》:智者千慮也有一失,一步不慎,岐山之功毀于一旦,看來感情的親疏影響事物的成敗。還好,能對(duì)事不對(duì)人,為肅軍紀(jì),忍痛割愛,不過,以淚水換取,那馬謖呢。.龔自珍《病梅館記》:梅樹的殘疾,是人思想的殘疾還是社會(huì)的‘扭曲,龔自珍感嘆一聲,療梅,請(qǐng)老天“不拘一格降人才”。.屈原《離騷》:為國的忠貞,雖九死猶未悔,以香草,美荷為裳。只可惜,在小人*詐,君王昏庸的壓迫下,“美政”的理想化作汩羅江上的一道忠魂,五千年來,飄在每年陰歷的五月初五。.《孔雀東南飛》:愛情的美好讓人間的每一個(gè)凡夫俗子銘刻骨髓,可封建禮教殘酷的竟讓一個(gè)天地男子柔軟如絲。雙雙徇情,夜夜啼鳴。.陶淵明《歸園田居》《歸去來兮辭》:不為五斗米折腰,毅然跳出塵網(wǎng),守拙歸園,從此,構(gòu)建文人的“烏托邦”式的理想的精神的桃花源,為多少仕子詩意棲居筑上一道籬笆。.柳永《雨霖鈴》:登科落第,對(duì)長(zhǎng)亭晚,滿腔心緒化作千種風(fēng)情,執(zhí)纖纖細(xì)手,酒醒處,傷感冷落飄零。.《死水》:如火的熱情,表達(dá)的卻是零度的冰冷,銅綠的翡翠,銹滿的竟是傷心的冷艷,滿眼的繁華理想,看到的是一汪絕望的死水,忍不住大痛哭一聲:我的中國。.普希金《致大?!罚河迷娙说募で閼?zhàn)斗,即使換來的是溪流般的磕磕碰碰,也絕不回頭,目光指向大海的自由與光明,用生命刻在劍鋒上的光芒,追求至高無上的愛情,即使命喪黃泉,也依然活在情深處。.舒婷的詩:五百年的繁華綠意,五百年的肅穆愁眉,用前世一萬次擦身而過,換取今生的一次回眸。望夫崖的憂傷化作滔滔的江水。.海子《面朝大海,春暖花開》:塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩句,個(gè)人的感傷上升到人類的關(guān)懷,愿每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的前程,卻把自己拒絕在面朝大海,春暖花開的天堂之外。.朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光線很暗,于是,走進(jìn)清華園看河塘,用淡淡的喜悅淡淡的憂傷從文學(xué)的門廊走過。.李清照《一剪梅》:國仇家恨,婚難業(yè)孤,黃花秋月中尋尋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論