2022年六年級語文下冊第2單元培優(yōu)測試卷新人教版

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！/r/n歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！/r/n歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！/r/n歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！/r/n歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！/r/n歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！/r/n第二/r/n單元培優(yōu)測試/r/n卷/r/n時間：/r/n9/r/n0分鐘滿分：100分/r/n第一部分/r/n/r/n識字與寫字/r/n(2/r/n2/r/n分)/r/neq\a\vs4\al\co1(1.)/r/n/r/n看拼音寫詞語，注意書寫/r/n規(guī)范/r/n、/r/n端正/r/n、/r/n整潔/r/n。(6分)/r/nqīng/r/n/r/nfù/r/n /r/nqī/r/n/r/nliáng/r/n /r/nliáo/r/n/r/ntiān/r/n /r/n /r/ndǎo/r/n/r/nméi/r/n /r/njīng/r/n/r/nkǒng/r/n/r/nwàn/r/n/r/nfēn/r/n /r/neq\a\vs4\al\co1(2.)/r/n/r/n下列加點字的讀音完全正確的一項是()。(2分)/r/nA.挑/r/n剔/r/n(tì)/r/n /r/n叛/r/n亂(pàn)/r/n /r/n木/r/n筏/r/n(fá)/r/nB./r/n柵/r/n欄(shān)/r/n /r/n侵/r/n襲/r/n(xí)/r/n /r/n防/r/n御/r/n(yù)/r/nC.簡/r/n陋/r/n(lòu)/r/n /r/n畜/r/n養(yǎng)(xù)/r/n /r/n畏/r/n懼(wèi)/r/nD./r/n圈/r/n養(yǎng)(juàn)/r/n /r/n雞/r/n冠/r/n(guàn)/r/n /r/n控/r/n制(kòng)/r/neq\a\vs4\al\co1(3.)/r/n/r/n選字組詞，并填空。(11分)/r/n【籍藉】/r/n /r/n書()/r/n /r/n慰()/r/n /r/n()貫/r/n【漠寞】/r/n /r/n冷()/r/n /r/n寂()/r/n /r/n沙()/r/n【貸貨】/r/n /r/n車()/r/n /r/n()物/r/n /r/n責(zé)無旁()/r/n“(/r/n/r/n)貫”中所填的漢字共有(/r/n/r/n)筆，“貫”字的第二筆是(/r/n/r/n)。/r/neq\a\vs4\al\co1(4.)/r/n/r/n明明在讀世界名著《魯濱遜漂流記》，當(dāng)他讀到“我們在困窘中，就是我們所說的，左右為難或者躊躇不定的境地中……”時，不認(rèn)識“躊躇”二字，就去查字典，他先查“躊”字的部首_/r/n_/r/n_/r/n__/r/n_，再查/r/n__/r/n_/r/n_/r/n___畫，知道了這兩個字讀“chóuchú”，這句話中“躊躇”的意思是_/r/n__/r/n__。/r/n(填序號)(3分)/r/n躊躇：/r/n①/r/n猶豫：頗費～|～不決|～了半天，我終于直說了。/r/n②/r/n停留；徘徊不前。/r/n③/r/n得意的樣子：～滿志。/r/n第二部分/r/n/r/n積累與運用/r/n(2/r/n4/r/n分)/r/neq\a\vs4\al\co1(5.)/r/n/r/n把下面詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。(10分)/r/n①/r/n心(/r/n/r/n)氣(/r/n/r/n)/r/n /r/n②/r/n聚精(/r/n/r/n)(/r/n/r/n)/r/n③/r/n得意(/r/n/r/n)(/r/n/r/n)/r/n /r/n④/r/n(/r/n/r/n)(/r/n/r/n)非福/r/n⑤/r/n(/r/n/r/n)頭(/r/n/r/n)氣/r/n /r/n⑥/r/n(/r/n/r/n)暈(/r/n/r/n)眩/r/n⑦/r/n躍躍(/r/n/r/n)(/r/n/r/n)/r/n /r/n⑧/r/n(/r/n/r/n)喜若(/r/n/r/n)/r/n(1)寫出與詞語/r/n③/r/n結(jié)構(gòu)相同的詞語：_______/r/n_________/r/n___________、/r/n_______/r/n_________/r/n___________/r/n。/r/n(2)含身體部位名稱的四字詞語還有：/r/n_______/r/n_________/r/n_________/r/n、/r/n_______/r/n_________/r/n_________/r/n。/r/neq\a\vs4\al\co1(6.)/r/n/r/n用畫線詞語的反義詞填空。(5分)/r/n魯濱遜遠(yuǎn)離/r/n文明/r/n世界，不幸被困在(/r/n/r/n)的荒島；遠(yuǎn)離了(/r/n/r/n)的城市，居住在/r/n寂寞/r/n的荒野；/r/n豪華/r/n的臥室入夢，(/r/n/r/n)的帳篷成真。城市中/r/n司空見慣/r/n的燈紅酒綠不見了，一段(/r/n/r/n/r/n/r/n)的生活開始了，他表現(xiàn)得(/r/n/r/n/r/n/r/n)，但卻開始/r/n鄭重其事/r/n地考慮目前的情形和處境。/r/neq\a\vs4\al\co1(7.)/r/n/r/n與例句運用的修辭手法相同的一項是()(2分)/r/n例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。/r/nA.頤和園的昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。/r/nB.說著，貓就走開了，看上去像他來的時候一樣溫柔和善。/r/nC.等待公布比賽成績的時候，我緊張得心都要跳出來了。/r/nD.成功是一種喜悅，成功是一種收獲，成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。/r/neq\a\vs4\al\co1(8.)/r/n/r/n根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。(5分)/r/n(1)《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》中的梗概部分，寫了魯濱遜流落荒島發(fā)生的一些事情，可以概括為：流落荒島——______/r/n___/r/n__/r/n___——/r/n/r/n_________/r/n___/r/n___——_________/r/n___/r/n___——回到英國。/r/n(2)《湯姆·索亞歷險記》是美國著名作家/r/n_________________/r/n__的代表作品，小說的主人公湯姆·索亞是一個/r/n___________/r/n_______/r/n_/r/n__/r/n________________________________________________/r/n的孩子。/r/n(3)《騎鵝旅行記》主要講述了小男孩變成__________后，意外地騎在了一只_______/r/n__/r/n___的背上，開始了一場神奇的旅行的故事。/r/n(4)老師的一番話讓我受益匪淺，真是“聽君一席話，/r/n________/r/n____”。我們要想真正地了解一個人就得和他多接觸，近距離去觀察，正所謂“近水________/r/n_/r/n____，近山_____/r/n_/r/n_______”。/r/neq\a\vs4\al\co1(9.)/r/n/r/n下面幾句話出自魯濱遜的一則日記，請為句子排序，正確的排序是/r/n(/r/n/r/n)。(2分)/r/n①/r/n這是因為我非常關(guān)心自己在夜晚的安全，以免遇到野獸或者野人的襲擊。/r/n②/r/n我在那里畫了一個半圓圈作為宿營的地方，決定沿著那半圓圈安上兩層木樁，盤上纜繩，外面加上草皮，做成一個堅固的城堡。/r/n③/r/n我?guī)缀跽煸诎渡献邅碜呷?，尋找一個適合居住的地方。/r/n④/r/n傍晚，我終于在一個小山的下面找到了我的棲身之地。/r/nA./r/n④②③①/r/n/r/n /r/nB./r/n③①④②/r/nC./r/n②①④③/r/n/r/n /r/nD./r/n①②③④/r/n第三部分/r/n/r/n閱讀與感悟/r/n(2/r/n4/r/n分)/r/n(一)格列佛游記之小人國/r/n梗概/r/n書中講了一個英國水手的冒險經(jīng)歷，故事很有趣。/r/n在一次大風(fēng)暴中，大船沉沒了，格列佛漂到一個不知名的小島上。當(dāng)他從昏睡中醒來時，發(fā)現(xiàn)自己的手腳被綁住，有很多幾英寸高的小人圍著他。小人們從沒見過這樣大的人，出于好奇將他運回京城，讓小人國的皇帝和大臣們都來參觀。/r/n皇帝讓格列佛學(xué)習(xí)小人國的語言，并供給他足夠的食物。經(jīng)過各方面考察，幾度表示友好，格列佛終于獲得自由。在他的幫助下，小人國輕易地戰(zhàn)勝了鄰國入侵的艦隊，格列佛得到了皇帝的封賞。/r/n留在小島期間，他看到小人國有很多日益尖銳的矛盾。內(nèi)部矛盾是穿鞋子應(yīng)該穿高跟還是低跟，于是形成高跟黨和低跟黨，而太子為了爭取更多支持，不得不穿一只高跟和一只低跟的鞋子。外部矛盾則是因為雞蛋的打法，一方認(rèn)為應(yīng)該先打大頭，另一方認(rèn)為應(yīng)該先打小頭，形成了大端派與小端派，由此引起連年戰(zhàn)爭。/r/n格列佛因為不肯繼續(xù)侵略鄰國而得罪皇帝。后來皇帝心中隱藏的不滿被皇后和大臣們激發(fā)，秘密決定刺瞎格列佛的雙眼，然后慢慢減少他的飲食供應(yīng)，直到將他餓死。/r/n格列佛得到消息后逃往鄰國，在鄰國皇帝的幫助下離開小島，回歸祖國。/r/neq\a\vs4\al\co1(10.)/r/n/r/n根據(jù)梗概的內(nèi)容，用小標(biāo)題的形式概括格列佛在小人國的傳奇經(jīng)歷。(3分)/r/neq\a\vs4\al\co1(11.)/r/n/r/n梗概中我最感興趣的部分是__________/r/n_/r/n____。閱讀這部分后，我的感受是：________________________________________/r/n_______/r/n________________________________________/r/n___________/r/n。(3分)/r/neq\a\vs4\al\co1(12.)/r/n/r/n對于格列佛這一人物形象，幾位同學(xué)有不同的看法。你認(rèn)為誰的看法不恰當(dāng)？()(2分)/r/nA.王琳：格列佛是敢于冒險的人，正是他的這一特點才讓他有了流落小人國的經(jīng)歷。/r/nB.張明：格列佛聰明善戰(zhàn)，因為小人國在他的幫助下輕易地戰(zhàn)勝了鄰國入侵的艦隊。/r/nC.關(guān)欣：格列佛善于阿諛奉承，他向小人國示好，幫助他們打仗，討好皇帝獲得封賞。/r/nD.劉宇：格列佛富有正義感，因為他寧愿得罪皇帝也不愿意幫助小人國繼續(xù)侵略鄰國。/r/n(二)向“糖丸爺爺”致敬/r/n①/r/n2019年1月2日，“糖丸爺爺”走了，這位老人叫顧方舟，他用一顆甜甜的糖丸bì護了從上世紀(jì)60年代以來到今天出生的孩子們。/r/n②/r/n顧方舟四歲的時候，一場不幸突然降臨。父親被一只酷似蚊子的小蟲咬了一口，誰知幾個月后，他持續(xù)高燒不退，競?cè)浑x開了人世。母親一個人擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)幾個孩子的重?fù)?dān)。有一天，幾乎累得虛脫的母親撫摸著他的頭說：“兒子，你要好好讀書。長大了當(dāng)醫(yī)生，這樣生了病我們就不用求人了。”那一刻，娘倆兒抱頭痛哭，顧方舟的心里從此埋下了學(xué)醫(yī)的種子。/r/n③/r/n1955年，脊髓灰質(zhì)炎在中國爆發(fā)。剛被感染病毒的孩子，一開始就是感冒咳嗽，但是一夜間，腿就不能動了。染病后，超過四分之一的孩子死亡，活下來的手腳和四肢變形，終身殘疾。那一刻，他已下定決心，一定要攻克“脊灰”。/r/n④/r/n1959年，衛(wèi)生部派顧方舟等人去蘇聯(lián)尋找脊灰活疫苗。幸運的是，蘇聯(lián)科學(xué)家將活疫苗贈送了一些給他?；貒?，他立即成立了研究小組，和同事們親自喝下了剛剛研制出的疫苗溶液，以身試藥?？墒?，疫苗是要給孩子服用的，必須進(jìn)行小兒人體試驗，找誰的孩子進(jìn)行試驗?zāi)?？顧方舟思來想去：若不敢給自己的孩子吃，憑什么給別人的孩子吃？想到這兒，他毅然作出了一個決定：瞞著妻子，讓自己不滿一歲的兒子冒著癱瘓的風(fēng)險，參加臨床試驗！在顧方舟的感召下，研究所的科學(xué)家們也紛紛給自己的孩子服用了疫苗。這些初為人父母的年輕人們，用一種看似殘酷的執(zhí)著表達(dá)著對國家、對人民、對科學(xué)的愛。10天觀察期過后，顧方舟和同事們喜極而泣：努力沒白費，疫苗確實是安全的！至此，中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗正式宣告研制成功！/r/n⑤/r/n疫苗需要冷藏保存，農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)怎么辦？另外，疫苗是液體的，味道苦，小孩很抵觸，怎樣才能制造出既方便運輸，又讓小孩愛吃的疫苗呢？顧方舟一直在苦苦地思索。一天，他看到三歲的兒子拿起桌上的糖果，突然激動地說：“把疫苗做成糖丸，不僅方便運輸，小孩還愛吃！”就這樣，上億中國兒童都吃過的“糖丸”正式誕生！/r/n⑥/r/n千萬別小看了這顆糖丸，自1964年“脊灰”糖丸疫苗在全國推廣以來，40歲以下的中國人幾乎都吃過。2000年，世衛(wèi)組織宣布中國徹底消滅了脊灰野生病毒的傳播，成為無脊灰國家！/r/n⑦/r/n從疫情爆發(fā)時的無能為力，到徹底消滅這種傳染疾病，顧方舟為此奉獻(xiàn)了一生的心血。他值得所有中國人銘記。/r/neq\a\vs4\al\co1(13.)/r/n/r/n根據(jù)字典的解釋，第/r/n①/r/n自然段“bì護”中的“bì”字應(yīng)該選擇(/r/n/r/n)。/r/n(2分)/r/nA.蔽/r/n/r/n/r/neq\x(蔽bì：遮，擋：遮～。)/r/nB.庇/r/n/r/n/r/neq\x(庇bì：遮蔽，掩護：包～。)/r/neq\a\vs4\al\co1(14.)/r/n/r/n閱讀第/r/n③/r/n自然段，下列詞語中加點字的讀音都正確的一項是(/r/n/r/n/r/n)。/r/n(2分)/r/nA./r/n脊/r/n髓jǐ殘/r/n疾/r/njī/r/n /r/nB./r/n脊/r/n髓jí殘/r/n疾/r/njī/r/nC./r/n脊/r/n髓jǐ殘/r/n疾/r/njí/r/n /r/nD./r/n脊/r/n髓jí殘/r/n疾/r/njí/r/neq\a\vs4\al\co1(15.)/r/n/r/n閱讀第/r/n②/r/n自然段，下列詞語中加點字的字形有誤的一項是()。/r/n(2分)/r/nA.降/r/n臨/r/n/r/n /r/nB./r/n競/r/n然/r/n /r/nC./r/n撫/r/n養(yǎng)/r/n /r/nD.虛/r/n脫/r/n/r/neq\a\vs4\al\co1(16.)/r/n/r/n聯(lián)系短文內(nèi)容，解釋下列詞語。(2分)/r/n(1)銘記：_______________________/r/n___________/r/n_______________/r/n(2)喜極而泣：____________________/r/n___________/r/n______________/r/neq\a\vs4\al\co1(17.)/r/n/r/n短文寫了關(guān)于顧方舟的四件事，請仿照例子，用簡練的語言概括其他幾件事。(3分)/r/n(1)父親去世，家境貧寒，立志學(xué)醫(yī)。/r/n(2)________________________________________/r/n______________/r/n(3)________________________________________/r/n______________/r/n(4)________________________________________________/r/n______/r/neq\a\vs4\al\co1(18.)/r/n/r/n閱讀短文第/r/n④/r/n自然段，請你用“____”畫出顧方舟毅然作出決定的句子，這在表達(dá)方面的好處是：/r/n______________________________/r/n_______________________________/r/n_/r/n_______________/r/n____/r/n____。/r/n(2分)/r/neq\a\vs4\al\co1(19.)/r/n/r/n聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勵櫡街凼且粋€怎樣的人。(3分)/r/n___________________________/r/n_____________________________/r/n________________________________________/r/n________________/r/n________________________________________/r/n________________/r/n第四部分/r/n/r/n表達(dá)與交流(30分)/r/neq\a\vs4\al\co1(20.)/r/n/r/n從以下兩個題目中任選一個進(jìn)行習(xí)作。/r/n題目一：讀書使我們視野開闊，讀書使我們學(xué)會思考，讀書使我們的人生更加充實。平時，你一定讀過不少名著吧！請選擇一本你最喜歡的名著寫梗概，把它介紹給大家