厲行節(jié)約-反對(duì)浪費(fèi)-創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案

厲行節(jié)約-反對(duì)浪費(fèi)-創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案厲行節(jié)約-反對(duì)浪費(fèi)-創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案厲行節(jié)約-反對(duì)浪費(fèi)-創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考厲行節(jié)約-反對(duì)浪費(fèi)-創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案日期：20xx年X月**********初級(jí)中學(xué)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育，根據(jù)《仁壽縣教育局關(guān)于開(kāi)展“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型校園”活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：以“十八大”會(huì)議精神作為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，牢固樹(shù)立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀，從自身做起,從身邊事作起,勤儉辦事,厲行節(jié)約,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約“一度電、一滴水、一張紙、一分錢(qián)、一支粉筆、一秒時(shí)間”的良好習(xí)慣,控制辦公費(fèi)用，降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用效率。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要性，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，旗幟鮮明地反對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象，為教職工、學(xué)生作出榜樣。2、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校將建設(shè)節(jié)約型校園作為一項(xiàng)重要工作納入日常工作范圍，成立檢查組，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行校內(nèi)點(diǎn)名批評(píng)，督促改正，并作為不良紀(jì)錄，作為年度考核數(shù)據(jù)。附：建設(shè)節(jié)約型校園領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：***成員：***三、具體措施（一）、加強(qiáng)用電管理,節(jié)約用電1、照明:辦公室、教室等各場(chǎng)所工作照明，在自然光充足的情況下，白天不開(kāi)燈，做到人走燈滅,各班要派專人進(jìn)行管理。2、下班、下課后或離開(kāi)時(shí)間較長(zhǎng)必須關(guān)閉室內(nèi)所有電器的電源。3、禁止私自使用電爐,電熱器等大功率耗電器具。4.教室電扇要定人管理，班主任要強(qiáng)調(diào)，氣溫28度以下不準(zhǔn)開(kāi)。5、采購(gòu)電器物品，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選購(gòu)經(jīng)過(guò)節(jié)能認(rèn)證的產(chǎn)品和設(shè)備。（二）、加強(qiáng)用水管理,節(jié)約用水1、愛(ài)護(hù)壓水井，不破壞。2、衛(wèi)生間要及時(shí)沖洗。（三）、加強(qiáng)辦公用品管理,降低支出1、節(jié)約使用紙張，提倡雙面用，用完回收。2、各班要加強(qiáng)對(duì)粉筆的使用管理，杜絕丟棄、亂扔等浪費(fèi)現(xiàn)象；3、對(duì)非易耗辦公用品要正確使用，減少消耗，提倡多次使用；4、妥善保管并正確使用辦公打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗材，避免因保管及使用不當(dāng)而引起的損耗；5、節(jié)約印刷耗材，各類材料草稿打印、復(fù)印用紙?zhí)岢倮茫诖_保安全的前提下，提倡雙面使用；大力推行無(wú)紙化辦公，提倡多用電子方式傳輸，少用文本方式，減少紙質(zhì)印制數(shù)量；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行；能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。6、教學(xué)用具，圓規(guī).三角板.錄音機(jī)等教師要帶來(lái)帶去，不隨意放在教室被損壞。（四）、加強(qiáng)公物管理1.愛(ài)護(hù)桌凳，損壞照價(jià)賠償。2.愛(ài)護(hù)體育用品及器材，不隨便帶出校園。（五）加強(qiáng)宣傳教育，濃化氛圍1、對(duì)全校師生進(jìn)行“勤儉節(jié)約養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”調(diào)查問(wèn)卷。2、班主任要充分利用班會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，互相攀比。利用各種宣傳載體，大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、樸素文明的生活方式。3、各班以“節(jié)約”為主題辦好黑板報(bào)，開(kāi)好主題班會(huì)。在能源極其緊張的今天，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)意義重大。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校需要我們?nèi)w教職工、學(xué)生