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窗邊的小豆豆初一最新讀后感說到這本書,不得不提她的作者——黑柳徹子。黑柳徹子是日本著名的作家、電視臺主持人,結(jié)合國兒童基金會親善大使,她的代表作數(shù)不勝數(shù):?窗邊的小豆豆?、?丟三落四的小豆豆?、?我們的朋友?等。這里給大家分享一些窗邊的小豆豆初一讀后感,歡迎閱讀!
窗邊的小豆豆初一讀后感1
上個星期,媽媽給我買回了一本書叫?窗邊的小豆豆?,這本書是日本著名主持人黑柳徹子寫的。我捧著書看了起來,讀完后還特別難忘。
這本書講得是,有一個叫小豆豆的女孩,是個很好奇的孩子,由于太過淘氣一年級就被學校開除了,媽媽便帶著小豆豆,尋找合適的學校,最后來到一個叫做巴學圓的學校,這個學校很奇怪,校門是用兩棵樹代替的,那兩棵樹遮著校門口,走進去后,更令人驚奇的是:教室是電車。小豆豆的媽媽看呆了,小豆豆卻快樂的叫著:“電車教室!〞在面試時,校長小林讓她說了很多有趣的話題還聊了幾個小時,后來小豆豆終于被錄取了,當在巴學園上學時她又經(jīng)歷了許多有趣的事情小林教師也從不嫌棄她是一個淘氣的孩子,還總鼓勵她說:“你真是個好孩子!〞正是因為小林教師對小豆豆的鼓勵,使小豆豆一步又一步的走向成功的終點,想要知道小豆豆是怎樣成功的嗎?那就多讀讀這本書,一起進入巴學園來和小豆豆一起經(jīng)歷歡樂和悲哀吧!
讀了這本書,我對巴學園的興趣大了起來,經(jīng)常問大人:“世上到底有沒有巴學園呀?〞所以我向大家推薦這本書愿大家也可以成功!
窗邊的小豆豆初一讀后感2
?窗邊的小豆豆?講述了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣,一年級就被退學了,轉(zhuǎn)到了巴學園。在小林校長的保護和引導下,一般人眼里“怪怪的〞小豆豆逐漸變成了大家都能承受的孩子嗎,并成就了她一生美妙的將來。
小林校長,是一位好校長。為了讓永遠長不大的高橋君保持自信,小林校長精心策劃了與眾不同的運動會,讓他輕松地拿了第一,并且把比賽的獎品設成蔬菜,讓孩子親口品味成功的滋味。小林校長對小豆豆經(jīng)常說的一句話就是“你真是一個好孩子。〞,這句話影響了她的一生。小豆豆是幸運的,因為她遇到了一位懂得教育的校長;遇到了一位深受歐洲教育思想影響的出色教育家;遇到了一位一連聽了小豆豆四個小時的話卻一直沒有打哈欠的好校長。小林校長給巴學園的孩子們設計了一些有趣的東西,比方說電車教室、山的味道、海的味道、韻律操…
我知道自己也是個幸運的孩子,我也遇到了一些好教師,品德高尚的教師,懂得教育的好教師。
讀書,讓我讀懂了愛,讀懂了書中教師的愛、同學的愛;讀書,也讓我明白了生活中看不到摸不到的愛。我要將這份厚厚的愛珍藏著。
窗邊的小豆豆初一讀后感3
童年的光陰是最美妙的,想起那一件件惹人發(fā)笑的趣事,正如紫盈盈的葡萄一般掛滿整個童年的夢鄉(xiāng)。小豆豆的童年也是這樣。
?窗邊的小豆豆?講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的保護和引導下,一般人眼里“怪怪〞的小豆豆逐漸變成了一個大家都能承受的孩子,并奠定了她一生的根底。小豆豆是一個非常淘氣,得意的女孩子。當去巴學園的第一天,在電車上他硬是想要檢票的大叔手里的車票,弄的大叔哭笑不得。而且他有許多許多的理想。本來是想做間諜,但是見到檢票員后又想成為售票員。過了一會兒,又想做一個宣傳藝人。每天總是站在窗口與路上的宣傳藝人打招呼,請他們在學校的窗口表演。
小豆豆如此頑皮,但是值得慶幸的是小豆豆有這樣一位理解她的母親和理解孩子的小林宗作教師。我非常羨慕小豆豆有這樣一位通情達理的母親。她的母親并沒有怪她因淘氣而被退學了,而是默默無聞地幫小豆豆找新學校。而另一位讓我羨慕得是理解孩子的小林宗作教師。因為他居然可以聽小豆豆講四個小時,而且沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子。
我是多么向往小豆豆的這種生活啊!在電車里學習,在帳篷里睡覺,中午吃“山的味道,海的味道〞。而再看我們學校里呢。許多學生很不文明,說話都帶臟字。并且許多男生下課后都去打一些女生。真是和小豆豆的學校形成了天壤之別。當然我也有小豆豆一樣的與同學之間的友誼。我有許多好朋友,只要一下課就在一起,我們整天朝夕相處,大家說我們姐妹。
雖然說巴學園在戰(zhàn)爭中被摧毀了,但他永遠留在小豆豆的心中,也留在了我的心中。我相信巴學園和小豆豆也一定會留在你們的心中。
窗邊的小豆豆初一讀后感4
?窗邊的小豆豆?我讀過好多遍,卻愛不釋手。它是日本著名作家.著名電視節(jié)目主持人.結(jié)合國兒童基金會親善大使—黑柳徹子寫的。她也是本書的主人公。
這本書寫了作者在上小學一段真實故事。作者因淘氣,一年級就被退學,來到了巴學園。在小林教師的保護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一個大家都能承受的孩子。
在巴學園有很多新奇的事情。如:山的味道、海的味道,它們是學園的午餐。小林校長是想讓孩子們養(yǎng)成不挑食的好習慣,山的味道是陸地上的東西,海的味道是水里的東西。學校的運動會更是奇特,它用走路的階梯當接力賽的跑道。有鉆鯉魚比賽,鯉魚是用很長的布做成的,還有找媽媽比賽,這個活動是為了培養(yǎng)孩子們的膽量……除了比賽的`工程奇怪,而且發(fā)的獎品也非常獨特——全是蔬菜。最讓我羨慕的是他們上課是選自己喜歡的課來上,而且上午完成了教師布置的科目,那下午就可以出去九品佛漫步,學校還組織露營、野炊、裝妖怪試同學膽量等很多活動。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都會喜歡,我多想假如在中國每所學校都像巴學園一樣,那該多好呀!我們這些孩子就可以在快樂的玩耍中輕松的學習,也不會再有同學因為學習壓力大,產(chǎn)生不良的心理以及做出讓家人傷心的事。假如在巴學園,我也可以參加運動會,甚至有獎品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有個像小林宗作那樣的校長,我們就沒有優(yōu)生和差生的區(qū)別,個個都是一樣的,個個都是最棒的,我們就會有信心努力去實現(xiàn)自己內(nèi)心深處的理想和愿望。
讀了這本書,我非常喜歡小豆豆執(zhí)著,仁慈的個性。我希望長大后辦一所像巴學園一樣的學校,我將要像小林校長一樣用一顆童心去愛,去鼓勵每個孩子。
窗邊的小豆豆初一讀后感5
這天,我把?窗邊的小豆豆?閱讀完了。我覺得書的主人公小豆豆非?;顫姷靡?,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。
這本書主要表達了作者小時候所發(fā)生的事情。
我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜歡和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園〞里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻木癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻木癥的同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的典范。
相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經(jīng)常買一些名牌的衣服,穿回學校夸耀自己的衣服多美,而看到哪個同班同學穿得不比自己好,就會嘲笑那同學,一次,我聽媽媽說,她一個朋友的女兒,因為一次交通意外,造成了腰以下的部分全部癱瘓,當時她非常傷心。過了一段時間,她從新回到了學校上課,剛進教室,就聽到一些同學在嘲笑她
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