中考英語詞匯辨析匯總

中考英語詞匯辨析匯總中考英語詞匯辨析匯總中考英語詞匯辨析匯總V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考英語詞匯辨析匯總?cè)掌冢?0xx年X月詞語辨析A

atthemoment\inamoment\foramoment

atthemoment=rightnow"此時(shí)此刻",用于現(xiàn)在時(shí)。

inamoment=verysoon“很快，立即”,一般用于將來時(shí)的句子。

foramoment“此刻，一會(huì)兒”表示時(shí)間的延續(xù)。

[例]Heisoutatthemoment.此刻他不在家。

Iwillcomebackinamoment.我一會(huì)兒就回來。

Holdonforamoment.請稍候。

afew/few

(1)afew,few用來修飾可數(shù)名詞。

(2)afew“有一些”，表示肯定概念，few幾乎沒有，表示否定意義。

[例]Themanhasbeenhereformanyyears,sohehasafewfriends.

這個(gè)人在這里住了很多年了，他有一些朋友。

Iamanewcomerhere,soIhavefewfriendshere.

我剛來到這里，所以我在這里沒有幾個(gè)朋友。

alittle/little

(1)alittle,little用于修飾不可數(shù)名詞。

(2)alittle“有一些”，表示肯定概念。

little“幾乎沒有”，表示否定概念。

[例]Thereisalittlewaterintheglass.杯子里有一些水。

Thereislittlewaterintheglass,soyoucan’tdrinkany.

杯子里幾乎沒有水了，你不可能喝到水了。

ago/before

ago只用于一般過去時(shí)，表示從現(xiàn)在算起的一段時(shí)間以前。

[例]Hediedtwoyearsago.他是兩年前去世的。

before后接“時(shí)間點(diǎn)”，可用于任何時(shí)態(tài)；它也可放在“時(shí)間段”后，

用于完成時(shí)或一般過去時(shí)。

[例]Igottherebefore5o’clock.我五點(diǎn)鐘前到達(dá)那里。

Ineversawhimbefore.我以前沒見過他。

Hehaddoneittwodaysbefore.他兩天前就做過此事。

already/yet/still

(1)already意為“已經(jīng)”，常用于肯定句，與完成時(shí)和進(jìn)行時(shí)連用為多。

用于疑問句時(shí)表示問話人持懷疑、驚異的態(tài)度。如：

IsitSundayalready已經(jīng)到星期天啦

Ihavealreadyfinishedit.我已經(jīng)做完了。

（2）yet通常用于疑問句和否定句，在疑問句中作“已經(jīng)”解，

在否定句中作“還”、“尚未”解。如：

Ihaven’tlearnedityet.我還不知此事。

Hashecomeyet他還沒有來（表疑問）

arrive/reach/get

(1)arrivevi.

arrive+in+大地方（國家、城市等）

arrive+at+小地方（村莊、車站、碼頭等）

HearrivedinNanninglastweek.他上星期來到南寧。

(2)getvi.\getto+名詞

Whendidyougettothestationyesterday你昨天什么時(shí)候到達(dá)火車站

reachvt.\reach+名詞

PleasewritetomewhenyoureachBeijing.你到北京后請給我寫信。

當(dāng)reach、arrive、get后接地點(diǎn)副詞here、there、home時(shí),不能后接任何介詞。如：

Igot/arrive/reachedhomelateyesterday.我昨天很晚才到家。

agreewith/agreeon/agreeto

(1)agreewith(sb.)表示“與……意見一致”。

Idon’tagreewithyou.我不同意你的意見。

(2)agreeto(sth.)賓語一般為suggestion、plan等,“同意計(jì)劃、安排”。

Weallagreedtoyourplan.我們同意你的計(jì)劃。

(3)agreeon表示“雙方就...達(dá)成一致協(xié)議”。

ChinaandtheU.S.A.agreedontheplaceandtimeforthenextmeeting.

中美雙方就下次會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)問題達(dá)成了協(xié)議。

abit/alittle

二者都有“一點(diǎn)兒”的意思,用法上既有相同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。

(1)相同點(diǎn)：都用來修飾形容詞、副詞及其比較級(jí)，也可修飾動(dòng)詞。

Getupabit/alittleearlier,andyouwillseethestar.

起早一點(diǎn)你就會(huì)看到星星了。

(2)不同點(diǎn)：①alittle+不可數(shù)名詞，abitof+不可數(shù)名詞

Heatealittlefood/abitoffoodthismorning.他今天早上吃了一點(diǎn)食物。

②alittle與abit和否定詞連用,意義大不相同。

notalittle很，非常；\notabit一點(diǎn)也不after,in這兩個(gè)介詞都可以表示“……(時(shí)間)以后”的意思?after以過去為起點(diǎn),表示過去一段時(shí)間之后,常用于過去時(shí)態(tài)的句子中?如:Shewentafterthreedays.她是三天以后走的?in以現(xiàn)在為起點(diǎn),表將來一段時(shí)間以后,常用于將來時(shí)態(tài)的句子中?如:Shewillgointhreedays.她三天以后要走?B

bytheway/ontheway/intheway

(1)bytheway常用做狀語，意為“順便問一下，順便說一下”。

(2)ontheway意為“在……的路上”，后接名詞時(shí)需加介詞to，后接副詞home、here、there時(shí)不加to。

(3)intheway意為“擋路；妨礙”。

【例】Yourcarisintheway.你的小汽車擋路了。

Heboughtapenonhis/thewaytoschool.他在上學(xué)的路上買了一支鋼筆。

Bytheway,howoldareyou順便問一下，你多大了

beafraid/beafraidof/beafraidfor

(1)beafraid意為“害怕”，如果后接賓語從句，意為“恐怕……”，用來表示常有歉意的回話或引出令人不滿意的消息。

I'mafraid

Ican'thelpyou.我恐怕幫不了你的忙。

(2)beafraidof+名詞/代詞/動(dòng)名詞，意為“害怕某人做某事”，往往指長期具有的心理狀態(tài)。

Iamafraidofgoingoutatnight.我害怕晚上出去。

(3)beafraidfor后習(xí)慣接表示人的代詞，表示“替某人擔(dān)心”，如：

Iamafraidforyou.我替你擔(dān)心。

between/among

這兩個(gè)詞都有“在……之間（中）”的意思，但用法不同：

(1)between用于表示雙方之間的關(guān)系，不論雙方的數(shù)目是多少。

ThetrainrunsbetweenBeijingandNanning.火車在北京和南寧兩地間運(yùn)行。

Thereisatreebetweenthetwohouses.這兩座房子之間有一棵樹。

(2)among后接人或物必須是三個(gè)或三個(gè)以上，在一群、一組或一個(gè)整體中間。如：

Isawhimamongthecrowd.我看見他在人群中。

Londonisamongthegreatestcitiesoftheworld.倫敦是世界上最大的城市之一。borrow/lend

(1)二者都有“借”的意思，使用時(shí)應(yīng)注意以誰為中心的問題，borrow是

以“我”為中心，“借進(jìn)”的意思，常與from連用。如：

I’veborrowedtwobooksfromthelibrary.我從圖書館借了2本書。

(2)lend是以“你”為中心，意為“借出”，常跟介詞to搭配。如：

Canyoulendyourdictionarytome能借你的字典給我嗎

(3)這二者都可有這樣的結(jié)構(gòu)：borrowsb.sth;lendsb.sth.bring/take/fetch/carry

(1)bring意為“帶來”，指把某物從別的地方帶到說話時(shí)的這個(gè)地方來。如：

Remembertobringyourbooktomorrow.記住明天把你的書帶來。

(2)take意為“帶走”，即把某物帶到別的地方去。

It’sgoingtorain.You’dbettertakeanumbrellawithyou.

要下雨了。你最好帶上一把雨傘。

(3)fetch意為“去取來某物”，它包括一個(gè)往返的過程。

如：Willyougoandfetchsomewater你去取一點(diǎn)水來,好嗎

(4)carry一般指“隨身攜帶的細(xì)小物品”，此外還多用于汽車、火車等交通工具

意為“運(yùn)載”的意思。如：

Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.他總是隨身攜帶一本袖珍字典。

Thebuscarriedmetotheparkyesterday.昨天公共汽車把我拉到了公園。beat/win

(1)beatvt.后接的賓語一般為人或相當(dāng)于人的名詞，“打敗……”，

“贏了……”；也經(jīng)常用于被動(dòng)語態(tài)。如：

WebeatClassFourinthefootballmatchyesterday.昨天足球賽我們打敗了四班隊(duì)。ClassFourwasbeateninthefootballmatchyesterday.四班足球隊(duì)昨天被打敗了。

(2)winvt.一般后接物或比賽作賓語，少用被動(dòng)語態(tài)。如：

Wewonthefootballgame.我們贏得了足球賽的勝利。

(3)win短語：

winagame贏得比賽（游戲）

winagoldmedal贏得金牌winaprize獲獎(jiǎng)

winthewar贏得了戰(zhàn)爭的勝利

winsb.over把某人爭取過來，說服某人by/with/in

by、with、in都可以表示使用“工具”、“手段”。它們的區(qū)別是：

by表示“以……方式（方法、手段）”和“乘坐某種交通工具”；

with指“借助于具體的手段和工具”；

in表示“以……方式”，“用某種語言”。

[例]Hegoestoschoolbybike.他騎自行車上學(xué)。

Jimisclimbingthetreewithaladder.吉姆用梯子爬樹。

CanyousayitinEnglish你能用英語說它嗎beusedfor/beusedas/beusedby

(1)beusedfor在這個(gè)短語中，介詞for表用途，即“用來作……”。

Apenisusedforwriting.筆是用來書寫的。

(2)beusedas在這個(gè)短語中，介詞as表身份或工具，即“……被用作……”。

Englishisusedasausefultoolinourcountry.

在我國英語被作為一個(gè)有用的工具來使用。

(3)beusedby短語中，介詞by后接使用的執(zhí)行者，“為……所使用”之意。

Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.

英語被世界上旅游者和商人所使用。besides/except

(1)besides與except用于肯定句時(shí)，except意為“除……之外（不再有）”；

besides意為“除……之外（還有）”。試比較：

Ihaveanotherbluepenbesidesthisone.

除了這枝外，我還有另一枝藍(lán)色鋼筆。（1+1，共2枝）

WeallpassedtheexamexceptTom.

我們都通過了考試，湯姆除外。（整體中……湯姆一人不及格）

(2)except前幾乎總有all、any、every、no及其復(fù)合詞等詞。

Heansweredallthequestionsexceptthelastone.

除了最后一個(gè)問題沒答外，其余問題他都答了。

(3)except后接名詞、代詞、動(dòng)名詞和原形動(dòng)詞，這時(shí)except=but；

但except后跟副詞、介詞短語時(shí)，不能用but代替。如：

Thewindowisneveropenexceptinsummer.這扇窗戶從來不開,除夏季外。

Hedidnothingexcept/butcleanthehouse.他只是打掃了房子。both/all

這是一組代詞，也可以作形容詞，但要正確使用它們，必須區(qū)別他們所指的范圍。

(1)both指“兩者都”（=2），其否定應(yīng)為neither。

Histwobrothersarebothworkers.他的兩個(gè)兄弟都是工人。

Theybothworkinourschool.他們倆都在我們學(xué)校上班。

both的位置：系動(dòng)詞be后，實(shí)義動(dòng)詞前。

(2)all指“三個(gè)或三個(gè)以上都……”，否定應(yīng)為none。

Thestudentsallworkhard.學(xué)生們都很用功。

Theyareallheretoday.他們今天都在這里。

Theyareallstrangers.Iknownoneofthem.

他們?nèi)悄吧?他們當(dāng)中我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。beangerwith/beangryabout/beangryat

(1)beangrywith后只能跟表“人”的名詞或代詞，意思是“生某人的氣”，

其后常跟一個(gè)表原因的介詞for。

Theteacherwasangrywithmeformycominglate.老師因?yàn)槲襾硗砩鷼饬恕?/p>

(2)beangryat=beangryabout意思是“因某事而憤怒”。

at或about后只能接表“事物”的名詞。如：

Heisangrywith/aboutsmallthings.他常為一些小事生氣。

Hewasangryabout/atmissingthefilm.他為錯(cuò)過那場電影而生氣。C

can/beableto

(1)can表示“本能”或能夠，有一般時(shí)和過去時(shí)，后接動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。

IcansingtheEnglishsong.我會(huì)唱這首英語歌。

Ababycancrywhenitishungry.嬰兒餓的時(shí)候會(huì)哭鬧。

(2)beableto后接動(dòng)詞原形，表示“能夠”，多指一個(gè)人經(jīng)過后天的努力從而獲取的一種“能力”，有各種時(shí)態(tài)。

Ifyouworkhard,youwillbeabletomasterEnglish.只要你努力，你一定能掌握好英語。

catchacold/haveacold

一般情況下，這兩個(gè)短語都表示“得了感冒，患了感冒”，但有所側(cè)重：

(1)catchacold強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。如：

It'scoldoutside.Gointothehouseoryou'llcatchacold.

外面冷。到房間里去吧，不然你會(huì)感冒的。

(2)haveacold強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。

IhavehadacoldforseveraldaysandIcan'tgetridofit.

我感冒已經(jīng)好幾天了，可還是好不了。D

die/dead/dying/death

(1)die是終止性動(dòng)詞，不用于被動(dòng)語態(tài)。

Hehasdied.他死了。

Hediedfiveweeksago.他五周前死的。

(2)dead是形容詞，表狀態(tài)，可以跟表示延續(xù)的時(shí)間狀語連用。

Hisgrandfatherhasbeendeadforfiveyears.他的祖父去世已經(jīng)有五年了。

(3)death是名詞。

Hewassentencedtodeath.他被判處死刑。

(4)dying意為“要死了”，是現(xiàn)在分詞。試比較：

adeaddog一條死（了的）狗

adyingdog一條“瀕臨死亡”的狗

初中常見的die短語：diefrom/of……因……而死E

else/other

(1)else可作形容詞或副詞，作形容詞時(shí)，常放在疑問代詞、不定代詞之后

作后置定語；作副詞時(shí)也要后置。如：

Whatelsedidyoudo你還做了些什么

Shehasnothingelsetosay.她沒有別的什么可說了。

(2)other作形容詞時(shí)，用于修飾名詞或某些代詞，但必須前置。如：

Wherearetheothercomrades其他的同志在哪里

Iwantsomeotherbooks.我還要另外一些書。

(3)else后可帶-‘s,other不能。

Whoelse’sbikecanthisbe這還可能是其他什么人的自行車呢

ever/once

這兩個(gè)詞都可解作“曾經(jīng)”，但它們各自表示的時(shí)間含義不同。

(1)ever表示“到現(xiàn)在為止以前的任何時(shí)候”，用于現(xiàn)在完成時(shí)的句子，

主要用于疑問句。如：

HaveyoueverbeentoBeijing你去過北京嗎

(2)once表示“過去某一時(shí)候”或“過去某段時(shí)間”，

多用于一般過去時(shí)態(tài)的陳述句中。如：

IoncewenttoLondonwithmyfather.我曾經(jīng)和我父親去過倫敦。

注意：once作為“一次”解時(shí)，表頻率，可用于完成時(shí)。

Ihavebeenthereonce.我去過那里一次。F

far/away

far和away都有“遠(yuǎn)”的意思，兩者的區(qū)別在于：

(1)far指抽象距離的遠(yuǎn)，away指具體距離的遠(yuǎn)。如：

Thefarmisveryfarfromhere.農(nóng)場離這很遠(yuǎn)。

Thestationisfivekilometresawayfromhere.火車站離這里5千米遠(yuǎn)。

(2)far可用于疑問句，否定句中表距離，而away不可。如：

-Howfarisyourschool你的學(xué)校有多遠(yuǎn)

-Notfar.Only100metresaway.不遠(yuǎn),只有100米。

fast/quick/quickly

(1)fastadj./adv.有“快”的意思，通常指“行走、跑、唱、跳”等動(dòng)作的快慢。

HerunsfasterthanI.他比我跑得快。

(2)quickadj.有“迅速”之意，指對某一問題反映的速度。

Hegavemeaquickanswer.他迅速地回答我的問題。

(3)quickly指接到某種口令時(shí)，做動(dòng)作的速度。

Godownstairsquickly.迅速下樓。

forshort/shortfor

(1)forshort意為“縮寫、簡稱、簡言之”，多作狀語。

Theteachertoldustowritethetextforshort.老師讓我們縮寫課文。

(2)shortfor“是……的縮寫”，一般作表語。如：

“You’d”isshortfor“Youwould”or“Youhad”.

“You’d”是“Youwould”或“Youhad”的縮寫形式。G

get/turn/grow/become/be

這五個(gè)詞作連系動(dòng)詞，都有“變化”的意思。

(1)get較口語化,表示進(jìn)入或變成某種狀態(tài),通常與形容詞或形容詞比較級(jí)連用,表狀態(tài)。

Thedaysgetshorterandshorter.日子變短了。

(2)turn有“成為和以前完全不同的東西”的含義，后接形容詞或過去分詞。

Thetreesturngreeninspring.在春天,樹變綠了。

(3)grow表示逐漸變?yōu)樾碌臓顟B(tài)的含義、著重變化過程。

Mylittlebrotherisgrowingtall.我的小弟弟長高了。

(4)become用法較為正式，強(qiáng)調(diào)由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化。后接形容詞或名詞。

Hehasbecomeadoctor.他成為一個(gè)醫(yī)生了。

(5)be表示“成為”的意思，多用于將來時(shí)，祈使語氣或不定式。如：

IwanttobeateacherwhenIgrowup.長大后我想成為一名教師。

gotobed/gotosleep/fallasleep/beasleep

(1)gotobed表動(dòng)作，指“去睡覺”。

(2)gotosleep也表動(dòng)作，指進(jìn)入“睡著”狀態(tài)。

(3)fallasleep表動(dòng)作，意為“剛剛?cè)胨保浮皠偹边@動(dòng)作。

(4)beasleep表狀態(tài)，意為“睡著的”。例如：

Hefellasleepwhentherewasaloudknockatthedoor.

他剛睡著，這時(shí)有人大聲敲門。

Thebabyhasbeenasleepforanhour.這孩子睡著一個(gè)小時(shí)了。

Hefounditdifficulttogotosleep.他發(fā)現(xiàn)很難入睡。Hhowoften/howsoon/howlong/howfar

這幾組詞都是用來提問時(shí)間或長度的，但用法不同。

(1)howlong意為“多長/久時(shí)間”，是對句子“for···”，“since···”，“from···to···”等表示一段時(shí)間的狀語的提問，可用于過去時(shí)、將來時(shí)或完成時(shí)。如：

—Howlongwillhebeaway他要離開多長時(shí)間

—Hewillbeawayfortwodays.兩天時(shí)間。

—Howlonghaveyoubeenateacher你當(dāng)老師多久了

—Forabouttenyears.大約10年了。

注意：howlong引導(dǎo)的句子動(dòng)詞一般為延續(xù)性動(dòng)詞。

(2)howsoon意為“某事多快能發(fā)發(fā)生或完成”，常對句子中的in···時(shí)間狀語進(jìn)行提問。如：

—Howsoonwillthebuildingbefinished大樓過多久才能完工

—Inamonth.一個(gè)月吧。

(3)howoften意為“多長時(shí)間一次，每隔多久”，是對句中的often,usually,everyday,sometimes,never,onceaweek等表示頻率的副詞提問，多用于一般現(xiàn)在時(shí)。如：

—Howoftendoyougotoseeafilm你多久看一次電影

—Onceaweek.一周一次。

(4)howfar是對距離的提問，意為“長達(dá)……千米/米”等。如：

—Howfarisitfromheretothepark從這里到公園有多遠(yuǎn)

—Itistwokilometers.兩千米遠(yuǎn)。

hard/hardly

(1)hard作形容詞時(shí)，有“難的；硬的”意思；作副詞時(shí)，有“努力地；猛烈地”等意思。

Wemustworkhardforourcountry.我們必須為祖國努力學(xué)習(xí)。

Itrainedhardyesterday.昨天雨下得很大。

(2)hardly為副詞，意為“簡直不；幾乎不”，在句中起否定作用。

Icouldhardlywriteatthattime.那時(shí)我?guī)缀醪粫?huì)寫字。hear/hearof/hearfrom

(1)hear為及物動(dòng)詞，“聽到”，表結(jié)果。

Icanhearyouclearly.我能清楚聽到你說的話。

(2)hearof=hearabout為不及物動(dòng)詞,指某人間接地“聽別人說起……”，如：

IhaveheardofthewriterbutIhaveneverseenhim.

我聽人們說起這位作家，但沒見過他。

(3)hearfrom一般后接sb.指“收到……來信”。如：

HaveyouheardfromJim你收到吉姆的來信了嗎

hearsb.doingsth./hearsb.dosth.

（1）hearsb.doingsth.結(jié)構(gòu)中為-ing作賓語補(bǔ)足語，指動(dòng)作在進(jìn)行當(dāng)中。如：

Ihearhimtalkingnextdoor.我聽到他正在隔壁房間講話。

(2)hearsb.dosth.這里dosth.為賓語補(bǔ)足語，指動(dòng)作已發(fā)生，完成了，

意思是“聽到某人做了某事”，動(dòng)作不再呈現(xiàn)，只能靠想象或回憶來敘述發(fā)

生的事情。如：

Iheardhersingthesongyesterday.昨天我聽見她唱這首歌。

(3)大多數(shù)的感官動(dòng)作（如see、watch、notice等）都可以用于這兩種結(jié)構(gòu)，

但意義是不相同的。要注意加以區(qū)別。hope/wish這兩個(gè)詞都有“希望”的含義，hope一般指“希望”，wish指的是“愿望”。二者在使用上有如下區(qū)別：(1)相同點(diǎn)：wish和hope都可接賓語從句。如：Ihopethathecanhelpme.我希望他能幫助我。IwishthatIknewtheanswer.我希望我知道這個(gè)答案。但hope所表示的希望一般是能夠?qū)崿F(xiàn)的，而wish所表達(dá)的愿望一般是難以實(shí)現(xiàn)的或根本不可能的，所以其所接賓語從句中的動(dòng)詞用虛擬語氣。(2)不同點(diǎn)：A.hopetodosth.(√)hopesb.todosth.(×)wishsb.todosth.(√)B.hopesb.sth.(×)wishsb.sth.(√)Iwishyoutohaveagoodtimeattheparty.我希望你在晚會(huì)上玩得愉快！IwishyouaHappyNewYear!祝你新年快樂！I

interesting/interested

這是兩個(gè)由動(dòng)詞interest轉(zhuǎn)化而來的分詞形容詞，現(xiàn)在分詞表示進(jìn)行，

表示主動(dòng)意義，過去分詞表示完成，表示被動(dòng)意義，因此：

(1)物作主語時(shí)，表語要用-ing形容詞。如：

Thenewsisinteresting.這消息是有趣的。

(2)人作主語時(shí)，表語要用-ed形容詞。如：

Iaminterestedinthebook.我對這本書感興趣。

inall/atall/ofall/afterall

這些含有all的短語的意義與all的本意無關(guān)，極易混淆。

(1)inall“總計(jì)、總共”，在句中作狀語

Thereare60studentsinourclassinall.我們班共有60個(gè)學(xué)生。

(2)atall“全然，根本不”，一般用于否定句中加強(qiáng)語氣。

Shedoesn’tlikefootballatall.她一點(diǎn)也不喜歡足球。

(3)afterall“畢竟、終究、到底”，一般置于句首或句尾作狀語。

Afterall,heisachild.畢竟,他還是個(gè)孩子。

Theyfinishedtheworkafterall.他們最終完成了工作。

intime/ontime/attimes

(1)intime指“及時(shí)”，表示動(dòng)作“在規(guī)定時(shí)間內(nèi)”或提前發(fā)生。

Wehavejustintimeforthebus.我們正好趕上那班車。

(2)ontime強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)時(shí)，正點(diǎn)”。

Thetraincameintothestationontime.火車準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)站。

(3)attimes=sometimes

infrontof,inthefrontof

(1)infrontof相對某物體的外部而言，說明某人或某物體在某個(gè)地方的外部的前邊。反義是：behind。如：

Therearesometreesinfrontoftheclassroom.教室的外面有一棵樹。

(2)inthefrontof想對于空間而言，說明人或某物在某空間的最前面，

意為“在……前部”，方位較具體。如：

Theteacher’sdeskisinthefrontoftheclassroom.

老師的講臺(tái)是在教室里的前方。

(3)before意味“在……的前面”，可用作介詞、連詞、副詞，

反義是after。before多用于指時(shí)間，但也可表位置。如：

TuesdaycomesbeforeWednesday.星期三之前是星期二。

Shesitsbeforeme.她坐在我前面。Jjoin/joinin/takepartin這三個(gè)詞組在漢語中都表示“參加”，但在英語使用中是有區(qū)別的：(1)join通常指參加某種固定的組織、團(tuán)隊(duì)、軍隊(duì)等，強(qiáng)調(diào)成為其中一員。Hejoinedthepartyin1927.他1927年入黨。(2)joinsb.(in)doingsth.“和某人一起干某事”。WhynotjoinusinbuyingSusangift為什么不和我們一起去給蘇珊買禮物呢

(3)join表示“參加某項(xiàng)活動(dòng)”時(shí)，和takepartin可換用，但前者側(cè)重娛樂、欣賞，而后者更側(cè)重身體力行，參加在其中。例：Shehasneverjoined/takenpartinsuchaninterestinggame.她從未參加過這么有趣的游戲。(4)takepartin指參加各種活動(dòng)，包括文娛、體育、比賽、斗爭、罷工等。如：Areyougoingtotakepartin/joininthediscussion你要參加討論嗎

(5)這幾組詞都是終止星動(dòng)詞，用于完成時(shí)的句子時(shí)不能跟延續(xù)的時(shí)間狀語連用。如：Hehasjoinedtheleagueforfiveyears.(×)Hehasbeenaleaguememberforfiveyears.(√)他入團(tuán)已經(jīng)有5年了。Kkeepdoingsth./keepsb.doingsth.在這兩個(gè)結(jié)構(gòu)中，keep后有無sb.意義是不相同的。(1)keepdoingsth.意為“不斷/反復(fù)/堅(jiān)持做某事”，動(dòng)作是主語本身發(fā)出來的。如：Hekeptaskingustorememberteamwork.他不斷地叫我們記住合作。Keepdoingsth.=keepondoingsth.(2)keepsb.doingsth.意為“讓某人做某事”，keep在這里有"使...處于某狀態(tài)”之意,doing的動(dòng)作不是主語來完成,而是由賓語sb.來完成的.例如：Ikeepthemwaitingatthegate.我讓他們在大門口等候。Lloud/loudly這兩個(gè)詞都可作adv.，意為“響亮地，大聲地”但loudly多含有“吵鬧”之意。另外，loud有比較級(jí)。如：Pleasespeaklouder.請大聲點(diǎn)說。Whoisknockingatthedoorsoloudly?誰在那么使勁地敲門？leave/leavefor

(1)leave意思是“離開，留下”。

WeleftShanghaitwoyearsago.我們兩年前離開了上海。

Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.他上周把手機(jī)落在出租車?yán)锪恕?/p>

(2)leavefor意思是“前往”，表示要去的目的地。

WewillleaveforTibetnextmonth.我們將于下月去西藏。

ThetrainisleavingforMoscow.這趟火車即將開往莫斯科。lift/rise這兩個(gè)動(dòng)詞均可表示“升高”的意思,但用法有差異。(1)liftvt.是指用人力或機(jī)械力量“舉起、升起”某具體物件。Pleaseliftyourhandsifyouknowtheanswer.如果你們知道答案,請舉手。(2)risevi.常用于表示某物本身“由低處升到高處”，其主語常是日、月、水、云、霧、物價(jià)、溫度等。Thewatersoftheriverhasrisenalotaftertheheavyrain.大雨之后,喝水上漲了許多。lose/miss這兩個(gè)詞都有“丟失、失去”的意思，但程度上強(qiáng)弱不同。(1)lose語氣較強(qiáng)，一般指失去不易找回。Helosthisparentswhenhewasyoung.他小時(shí)候失去了父母。(2)miss有“發(fā)現(xiàn)失去”的意思，指東西找不到，但有找到的希望。IamafraidthatJimwillmissalotoflessons.我擔(dān)心吉姆將會(huì)缺很多課。(3)作定語、表語時(shí)，用lost或missing表示“丟失了的，不見了……”Whohasfoundmylost/missingpen?誰發(fā)現(xiàn)我丟失了的鋼筆？Mymoneyislost/missing.我的錢丟了.look/looklike/seem(1)look與seem均可作連系動(dòng)詞，意為“看起來”，但look著重于由視覺得出的印象；seem暗示有一定的根據(jù)，這種判斷往往接近事實(shí)。這時(shí)結(jié)構(gòu)是look/seem+形容詞。Mr.Smithlooks/seemsyoungverymuch.史密斯先生看上去很年輕。(2)look可與介詞like連用構(gòu)成習(xí)語，表示“看上去像……”，如：Thegirllookslikehersister.這女孩和她姐姐長得相像。(3)seem后接todo或用于句型Itseemsthat…或Thereseemstobe句型中。如：JohnseemstoknowmuchaboutChina.約翰好象很了解中國。Itseemsthattheyknoweachother.好象他們彼此很熟悉。Thereseemstobesomethingwrongwithmywatch.我的手表好象有些毛病。lookfor/find/findout(1)lookfor“尋找”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。Iamlookingformypen.我在找鋼筆。(2)find“找到”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。IlookedforiteverywherebutIcouldn’tfindit.我到處找了可就是找不到它。(3)findout“查明真相，弄清緣由”，強(qiáng)調(diào)經(jīng)過費(fèi)時(shí)、周折、調(diào)查到最后得到認(rèn)證的一種結(jié)果。如：Atlastthepolicefoundoutwhomurderedtheoldwoman.最后警方查明了是誰謀殺了老太太。look/see/watch/notice/read這五個(gè)詞都有“看”的意思，但用法不同：(1)look為不及物動(dòng)詞，一般后接介詞at使用，表動(dòng)作。如：Pleaselookattheblackboard.請看黑板。(2)see指人肉眼所能涉及的范圍，表示結(jié)果“看見”。Canyouseethewordclearly?你能清楚看到這個(gè)字了嗎？固定短語：seeafilm;seesb.off（給某人送行）；letmesee.(3)watch=lookatsb./sth.carefully“仔細(xì)觀看，注視”。MayIwatchTVnow?我現(xiàn)在可以看電視嗎？固定短語：watchTV;onwatch（值班、守望）；watchafootballmatch(4)notice“注意到，提醒別人注意”等意思，漢語中常有“通知、啟示、告示”之意。例如：Thethieflookedaroundthehouse.Whenhemadesurethatnoonewasnoticinghim,hejumpedintotheroomthroughtheopenwindow.小偷向房子四周張望，當(dāng)他確信沒人注意他的時(shí)候，迅速從開著的窗戶跳進(jìn)房間。(5)read只用于指看書或看其他雜志Mmaybe/maybe(1)maybe是副詞，“也許”，相當(dāng)于perhaps。maybe只能放于句首，不能放于句中，如：Maybehewon’tcome.也許他不會(huì)來。(2)maybe是謂語形式，其中may是情態(tài)動(dòng)詞，be是連系動(dòng)詞，表示“也許是”、“可能會(huì)有”等。如：Hemaybeamiddleschoolstudent.他可能是個(gè)中學(xué)生。ShemaybewatchingTVnow.現(xiàn)在她也許在看電視。

Nnear/nearlynear用作形容詞或副詞，表示“近”、“接近”，也可作介詞，表示“在……附近”。Comenear,please.請走近些。Helivesneartheschool.他住在學(xué)校附近。nearly是副詞，意為“幾乎”、“將近”，相當(dāng)于almost.TheseasonsoftheyearinEnglandandtheU.S.A.arenearlythesame.美國和英國的四季幾乎是一樣。no/not(1)no作副詞時(shí)，對一般疑問句作否定回答，與yes相對；no作形容詞時(shí)，可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，等于nota或notany。如：WehavenoclassesonSunday.=Wedon’thaveanyclassesonSunday.我們星期天沒有課。(2)not只作副詞用，用在be動(dòng)詞，助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后，與謂語動(dòng)詞使用，構(gòu)成否定意義。例如：Idon’tthinkchickenscanswim.我想雞是不會(huì)游泳的。Idon’tknowyournames.我不知道你們的名字。neither/none(1)neither指“（兩者）都不……”，用于人或事物，表示全否定。Iknowneitherofthem.他們倆我都不認(rèn)識(shí)。(2)“neitherof+代詞”構(gòu)成主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。Neitherofthemishere.他們倆沒有一個(gè)人在這里。(3)none指“（三著或三者以上）都不……”，表示全否定，用于代三者或三者以上的人或事物。例如：Noneofusthreeknowswherehelives.我們?nèi)齻€(gè)人誰也不知道他住在哪里。Oon/about這兩個(gè)介詞引導(dǎo)的介詞短語一般作后置定語，表示“關(guān)于”的意思，但各有側(cè)重。(1)on側(cè)重論述，多用與論述涉及比較深廣的重大國際、政治、學(xué)術(shù)、專著等問題。如：Thisisabookontheradio.這是一本關(guān)于無線電方面的專著。(2)about側(cè)重?cái)⑹?，多用與個(gè)人事跡，故事內(nèi)容一般的文章等較膚淺的問題。如：Thisisabookabouttheradio.這是一本關(guān)于無線電的書。Thisisafilmaboutthewomanstar.這是一部關(guān)于那個(gè)女影星的電影。Pputon/wear/bedressedin/dressup(1)puton表動(dòng)作，“穿上、戴上”，賓語為衣物；(2)wear表狀態(tài)，“穿戴著”；(3)bedressedin也表狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)一種呈現(xiàn)的結(jié)果；(4)dressup有“盛裝、喬裝、打扮”之意，表動(dòng)作。dress常與介詞搭配。如：Theboywearsanewcoattoday.這男孩今天穿著一件新大衣。It’scoldoutside.Putonmoreclothes.外面冷，穿多一點(diǎn)衣服。Thegirlisdressedinaredcoattoday.小女孩今天穿著一件紅外衣。Shehasdressedupinaredskirtfortheparty.為了參加這舞會(huì)，她穿了一條紅裙子。play/playwithplay作為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞意義是不相同的。(1)playvt.后接人作賓語，意為“和……比賽”；后接球類名詞作賓語（無冠詞），意為“打……球”；跟樂器名詞（有定冠詞the）意為“彈（拉、奏）”。如：Whoareyougoingtoplay?你將和誰比賽？Ilikeplayingtennis.我喜歡打網(wǎng)球。Canyouplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎？(2)playwith短語中play為不及物動(dòng)詞，后接介詞with+sb./sth.意為“玩弄、玩（玩具）、玩耍”，多指不自覺、不嚴(yán)肅的行為。如：It’sdangeroustoplaywithfire.玩火是危險(xiǎn)的。Theboyisplayingwithhistoytrain.小男孩在玩他的玩具火車。pointat/pointto二者都含有“指向”的意思，但有一定的區(qū)別：(1)pointat含有“指準(zhǔn)某個(gè)方向”的意思，目標(biāo)性很強(qiáng)。如：Shepointedatoneofthethings.她指著其中一件東西。(2)pointto只表示“指向某一個(gè)方向”，不一定很準(zhǔn)確。如：Hepointedtothemountainsfaraway.他指了指遠(yuǎn)處的高山。(3)聯(lián)想：shoutatsb.沖著某人喊；throw…at…把……砸向……plant/grow二者用作及物動(dòng)詞，都有“種”的意思，但側(cè)重點(diǎn)不同。(1)plant指“栽入土中”，是一種涉及時(shí)間較段的動(dòng)作。(2)grow不僅指“種下”，還包括其后培育的過程，涉及的時(shí)間較長，即“種植”，可看做是一種過程或狀態(tài)。-Whatdoesyourfatherdo你父親是干什么的？-Hegrowsflowers.他是個(gè)種花的。Don’tplanttheflowersbeforemid-April.不要在四月中旬種花。problem/question/matter(1)problem多指“習(xí)題，問題”，通常也指要解決或決定的問題，尤其指比較困難的問題、社會(huì)問題。Heisthinkingaboutamathsproblem.他正在想一道數(shù)學(xué)難題。Youaregettingfatter.It’saproblem.你長胖了，這可是個(gè)問題。(2)question常指由于對某事感到疑惑不解而提出需要解答的問題，常與ask和answer連用。MayIaskaquestion?我可以問個(gè)問題嗎？(3)matter意為“事情”、“問題”，常指遇到意外的麻煩或令人煩惱的“問題”如：What’sthematterwithyou?你怎么啦？Rreceive/accept這兩個(gè)詞都是及物動(dòng)詞，表示“接到、收到”的意思，但有區(qū)別：(1)receive強(qiáng)調(diào)“收到、接到”這一動(dòng)作。Ireceivedaletteryesterday.昨天我收到了一封信。Theyreceivedawarmwelcome.他們受到了熱情的歡迎。(2)accept強(qiáng)調(diào)立場上的結(jié)果，表“領(lǐng)受、接受”意義。如：IreceivedhisgiftbutIdidn’tacceptit.我收到了他的禮物，但我沒有接受它。raise/rise(1)raisevt.“舉起，升高”。指把東西升高些或促使某物上升。Pleaseraiseyourhandwhenyouknowtheanswer.你知道問題答案就請舉手。(2)risevi.“上升”，指向上走動(dòng)或移動(dòng)，如河水上漲等。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太陽從東方升起，西方落下。rise還可作“起床，起身”解。Heriseearly.他起得早。rightaway/rightnow/atonce/justnow(1)rightaway,atonce側(cè)重動(dòng)作，有多種時(shí)態(tài)，謂語動(dòng)詞隨時(shí)態(tài)變化而變化。I’llreturnthebookrightaway.我馬上還書。(2)rightnow側(cè)重時(shí)間，時(shí)態(tài)只限與一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。Thedoctorisbusyrightnow.醫(yī)生此刻正忙著。I’llgiveyouoneortwoinstancesjustnow.我正要給你舉一兩個(gè)例子。但當(dāng)justnow用于過去時(shí)的句子里時(shí)，表示“剛才”。如：Hecamebackjustnow.他剛才回來了。Ssend/sendfor(1)send含有“派遣、寄送”的意思，是及物動(dòng)詞，其后接賓語或雙賓語。如：I’vethoughtaboutit.I’llsendyouthere.我考慮過了，我將派你去那里。Tomsendshismothersomemoneyeverymonth.湯姆每個(gè)月給他母親寄點(diǎn)錢。(2)sendfor意為“派人去請，派人去拿”，不是本人去請去拿。其賓語可以是人，也可以是物。如：PleasekeepituntilIsendforit.請把它保存好一直到我派人去拿。Onedayhismotherwasill;shesentforadoctor.一天他母親病了，她派人去請來了一位醫(yī)生。spend/take/cost/pay這三個(gè)動(dòng)詞都可用來表示“花費(fèi)”時(shí)間，使用時(shí)應(yīng)注意：(1)take常用it作主語。句型：Ittakessb.timetodosth.如：Ittookmethreehourstofinishmywork.完成這項(xiàng)工作用了我3個(gè)小時(shí)。(2)spend則用人作主語，常用的句型是“sb.spendstime(in)doingsth.”。Hespent30minutes(in)writingtheletter.他用了30分鐘寫那封信。(3)cost表示花時(shí)間時(shí)不能用于表示花具體時(shí)間（如幾個(gè)小時(shí)、幾天等），其賓語多是表示含糊的時(shí)間（如alongtime,muchtime等），再就是它不能用表示人的詞語作主語，如：Doingtheworkcosttheworkersalongtime.做這項(xiàng)工作花了工人們很長的時(shí)間。cost后面更多地用于句型“It/sth.costsb.+金錢”，表示“某人花……錢做某事”。TheTVsetcosthim5000yuan.這臺(tái)電視機(jī)花了他5000元。注意：cost—cost---cost過去式、過去分詞和原形一樣。Pay多用于句型paysthforsthsince/for

(1)since用于完成時(shí)態(tài)，既能用作介詞，也能用作連詞，后常接時(shí)間點(diǎn)，意思是“自從”。

Hehasbeenaworkersincehecameintothiscity.

自從他來到這個(gè)城市，他就是工人了。

IhaveneverseenhimsincewelastmetinShanghai.

自從我們上次在上海見過之后，我再也沒見過他。

since作連詞，還有“既然”的意思。

Sinceyouareinterestedinit,justdoit.既然你對它感興趣，那就做吧。

Youcanhavefunnowsinceyou’vefinishedyourwork.

既然你已經(jīng)做完了功課，就開心玩會(huì)兒吧。

(2)for用于完成時(shí)，用作介詞，后常接一段時(shí)間，意思是“經(jīng)過…”。

IhavelearnedEnglishforfiveyears.我已經(jīng)學(xué)了五年英語了。

Theyhavewaitedforyoufor30minutes.他們已經(jīng)等了你三十分鐘了。

for也可以用作連詞，但意思是“因?yàn)椤薄?/p>

Theymissedtheflightfortheywerelate.他們由于完到了而誤了航班。

Hefellillformanyreasons.他由于多種原因病倒了。sothat/so…that(1)sothat“以便”、“為了”，常引導(dǎo)目的狀語從句。如：Hegotupearlysothathecouldcatchthefirstbus.他起得早為了趕第一班車。sothat所引導(dǎo)的狀語從句中謂語動(dòng)詞前一般有情態(tài)助動(dòng)詞can/may等。(2)so…that“如此……以至……”，that后常跟結(jié)果狀語從句。例如：Heissotiredthathecan’twalkanyfurther.他非常疲勞，走不動(dòng)了。Thefilmissointerestingthathewantstoseeitagain.電影太有趣了，他想再看一遍。.sound/voice/noise這三個(gè)詞都表示“聲音”，但使用起來有區(qū)別：(1)sound一般指“聲音”，指物體間互相碰撞發(fā)出的聲音。(2)voice一般指人或鳥兒發(fā)出的聲音。(3)noise指的是“嘈雜的聲音”，即引起人們不愉快的喧鬧、嘈雜音。Canyouheartheterriblesoundjustnow?剛才你聽到那個(gè)可怕的聲音了嗎？Thefamoussingerhasabeautifulvoice.這位有名的歌唱家有一副好嗓子。Pleasestopmakingnoises,boys.孩子們，請停止吵鬧了。say/speak/tell/talk這幾個(gè)詞都有“說”的意思。(1)say為及物動(dòng)詞，表示“說的內(nèi)容”，有引用別人原話之意。WangFangsays,”Iamastudent.”王芳說：“我是一個(gè)學(xué)生?！?2)speak為不及物動(dòng)詞，speakatthemeeting,在會(huì)上發(fā)言，speak后接語言時(shí)才作及物動(dòng)詞，speakEnglish說英語。(3)tellvt.有“告誡、吩咐、講述”的意思，tellsb.todosth.告訴某人做某事，tellastory講故事，tellalie說謊。(4)talkvi.主要側(cè)重雙方“交談”，指雙方活動(dòng)；talkwith/tosb.和某人交談；talkaboutsth.談?wù)撃呈?。some/any(1)一般情況下，some用于肯定句，后接可數(shù)或不可數(shù)名詞；any用于否定句和疑問句，也后接復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；如：Therearesomebooksonthedesk.書桌上有一些書。Isthereanywaterinthebottle?瓶子里有水嗎？(2)表示征求對方意見，并希望對方給予肯定答復(fù)時(shí)，即使是一般疑問句，也通常用some,不用any。如：Wouldyoulikesometea?喝點(diǎn)茶，怎么樣？MayIhavesomemorebread.Iamstillhungry.我能再吃點(diǎn)面包嗎？我還餓。

Ttrytodo/trydoingtrytodo和trydoin