2019年陜西省中考生物試卷及答案解析

_ -----選擇題(共30_ -----選擇題(共30小題，每小題1分，計30分。在每小題給出_此 的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)_ 1.大熊貓的細胞結構和竹的相比，沒有的結構是_ ( )_ A.細胞壁 B.細胞膜C.細胞質D.細胞核_ J卷 2.關于使用顯微鏡的敘述，錯誤的是生_考二 ( )_ A.通過目鏡看到明亮的圓形視野，則對光完成二二 B.調焦時，先轉動細準焦螺旋，再轉動粗準焦螺旋_ C7要將物像從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動二二 D.觀察時，目鏡用10X,物鏡用10X,則放大倍數為100倍__ 3.下列關于植物體結構層次的排序，正確的是名二 ()姓_----——-A-細胞-器官-組織一個體二答B(yǎng).組織一器官一細胞一個體_ C.細胞-組織一器官一個體_ D.組織一細胞-器官一個體_ 4.“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”這句詩描述的是=題 ( )4 A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)帶C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng).某同學發(fā)現大樹移栽時常常被剪去部分枝葉。剪去枝葉的目的 是降低樹木的( )無 A.蒸騰作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.分解作用.水培植物生長需要量最多的是10.下列有關生物進化的敘述，錯誤的是絕密★啟用前 陜西省2019初中學業(yè)水平考試—— 生物第一部分(選擇題共30分)A.含氮、磷、鉀的無機鹽 B.含鈣、磷、鉀的無機鹽C.含鋁、硼、鉀的無機鹽 D.含鋅、氮、鉀的無機鹽.下列關于人體氣體交換的敘述，正確的是()A.吸氣時，胸廓縮小，外界空氣進入肺.呼氣時，胸廓擴大，肺內氣體排出體外C.肺泡內的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液D.肺泡內的二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液8.右圖是腎單位的結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是()A.腎單位由①②③組成 飛蹲：：.②中的液體稱為尿液 |；白③C.③具有重吸收作用 個一」D.正常情況下，②中的液體不含血 細胞.下圖是縮手反射的結構示意圖，有關的敘述錯誤的是()A.③是神經中樞B.神經沖動的傳導方向為：①一②—③一④一⑤C.反射的結構基礎是反射弧D.若④受損，則能發(fā)生縮手反射()A.越簡單、越低等的生物化石總是出現在越古老的地層里B.化石是研究生物進化的唯一證據C.生物多樣性是生物長期進化的結果D.生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生11.以右圖屈肘為例，有關人體運動系統(tǒng)的敘述，錯誤的是()A.運動系統(tǒng)由骨和骨連結組成 7二頭隊B.骨骼肌受到刺激收縮時，會牽動骨繞著摘方關節(jié)活Kt三頭肌C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張.從行為的形成過程(獲得途徑)看，下列與“小鼠走迷宮”相同的是( )A候鳥遷徙 B.鸚鵡學舌 C.蜘蛛結網 D.母雞孵卵.女性能夠產生卵細胞，并分泌雌性激素的生殖器官是()A.子宮B.輸卵管 C胎盤 D.卵巢.根據下圖，家蠶的發(fā)育過程順序正確的是()A.③-②-④-① B.①一②-④-③C.③-④-②-① D.①-③-②-④.下列屬于有性生殖的是()A.用葉繁殖 B.桿插 C嫁接D.種子繁殖.下列關于細菌主要特征的敘述，錯誤的是()A.具有成形的細胞核 B.可分為球菌、桿菌、螺旋菌C.有些對人類有害 D.大多數是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者17.下列旋向中國，植物類群及其特征錯誤的是()選項植物類群主要特征A藻類植物沒有根、莖、葉的分化B苔^植物有莖、葉的分化，沒有真正的根(假根)C蕨類植物有根、莖、葉的分化，種子繁殖D種子植物有根、莖、葉的分化，有輸導組織，種子繁殖18.森林古猿向人類進化的主要特征有()①樹棲生活 ②直立行走 ③制造工具④產生語言A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④.利用發(fā)酵技術加工而成的食品是()A.酸奶 B.方便面C.薯片 D.火腿腸.下表中甲、乙、丙是某位同學保存熟牛肉的三種方法，請預測哪種方法保存的時間最長()方法甲乙丙是否抽真空否否是溫度25C4c4cA.甲 B.乙C.丙D一樣長.把A牛乳腺細胞的細胞核注入B牛的去核卵細胞中，進行培養(yǎng),發(fā)育成胚胎，植入到C牛的子宮內，生出小牛。請問這項技術是 ( )A.轉基因技術 B.組織培養(yǎng)技術C.克隆技術 D.發(fā)酵技術.進人青春期后，生理變化的突出特征有()①身高突增③心肺功能明顯增強第二性征A.①②B.②③②神經系統(tǒng)功能明顯增強④生殖器官迅速發(fā)育，出現C.②③④D.①②③閱讀藥品說明書28.下圖是細胞分裂、分化的示意圖，有關敘述錯誤的是().下列有關傳染病的說法，錯誤的是()A.艾滋病病毒(HIV)是艾滋病的病原體B.不隨地吐痰是切斷流感傳播途徑的有效措施C.寵物狗溫順，不需接種狂犬病疫苗D.鍛煉身體屬于保護易感人群的措施.下列有關計劃免疫的敘述，錯誤的是()A.有計劃地進行預防接種，就是計劃免疫B.計劃免疫是預防傳染病簡便易行的措施C.計劃免疫屬于非特異性免疫D.通過接種乙肝疫苗可以預防乙型肝炎25.身心健康對每個人來說都非常重要。下列圖中做法不利于健康的是( ).關于毒品危害的敘述，正確的是

()A.損害神經系統(tǒng)C.使心肺受損，呼吸麻痹.下列做法符合安全用藥的是()A.為早日康復，加大用藥劑量用抗生素C.經常隨意服用OTC類藥品B.降低免疫功能D.前三項都正確B.為預防感冒，經常服D.服用藥品前，應認真二二二二二二二二號生考二二二二二二二二名姓二二二二二二一校學業(yè)畢②A、B、C表示細胞分裂D表示細胞分化C.受精卵中細胞核的遺傳物質和①②中的不相同—--D.在A、B、C、D過程中，細胞需要營養(yǎng)物質29.下圖是果實形成的示意圖，其中①②③分別指()A.雌蕊 果皮C.雌蕊 種子胚果皮B.子房D.子房果皮種子果肉種皮30.下圖是心臟結構及相連血管的示意圖。下列選項正確的是()A.①為左心房C.③為肺動脈一——靜膿一|七I1小動我三①I_ Ir?B.④為主動脈D.②為右心室第二部分(非選擇題共30分)二、非選擇題(共6小題，每空1分，計30分)31.(5分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網的示意圖，請回答問題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)除了非生物部分和圖中的生產者、消費者外，還應有，缺少它們，地球上的動植物尸體將堆積如山。(2)請據圖完成食物鏈：V鼠一蛇。該圖中共有

條食物鏈。由圖可知，通過吃與被吃的關系， 沿著生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網流動。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。這種能力使各種生物的數量和比例維持相對穩(wěn)定。(5分)人體消化吸收和合理營養(yǎng)的知識有助于身體健康。請回答問題。(1)食物中含有糖類、脂肪、、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質。(2)下圖是人體消化系統(tǒng)(部分)示意圖，其中①能分泌;②的名稱是。消化道中能同時消化蛋白質、糖類和脂肪的器官是[ ]([ ]中填序號,橫線上填文字)。(3)某同學的理想是成為一名營養(yǎng)師。在嘗試設計中學生營養(yǎng)食譜時，有四類食材：①谷類食物；②蔬菜、水果；③魚、禽、肉、蛋類食物；④食用油。食材用量最少的應是(填序號)。(5分)雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀。雙眼皮是顯性性狀，由顯性基因A控制；單眼皮是隱性性狀，由隱性基因A控制。有一對年輕夫婦，丈夫為雙眼皮，妻子為單眼皮。請據下圖回答問題。親代親代親代的基因殂成生殖鈾胞的基囚組成子代的基因組成子代的性狀(1)請完成圖解：①;②:③。(2)若這對夫妻再生一個孩子是否有單眼皮的可能？(填“有”或“沒有”)(3)親代的基因是通過 傳遞給子代的。34(5分)動物種類繁多，在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。請回答問題。(1)蟹、蝗蟲、蜘蛛等在形態(tài)結構上有共同的特征，體表都有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，屬于 動物。(2)青蛀、蟾蛛、大鯨等動物，它們的幼體生活在水中，用 呼吸；成體生活在陸地上或水中，用肺呼吸，被稱為(3)請根據下表判斷，與狼親緣關系較近的是I食肉目廠]貓科大科I虎孤狼(4)據調查，某地區(qū)鳥類受到威脅的原因及有關數據見下表。原因偷獵棲息地喪外來物種其他因素失 影響所占比例20% 60% 12% 8%據表分析，鳥類受到威脅的主要原因是。(5)物種多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎，建立 是保護生物多樣性最為有效的措施。(5分)葉是光合作用的主要器官。請回答問題。體內。(2)空氣從葉片的氣孔進人，為光合作用提供的原料是瓶號種子及數量實驗處理萌發(fā)的種子數量(粒)第第一■:天第q第天第一一:天第一天天A綠豆100粒20c528694969696B綠豆100粒無水，20c000000①該組提出的問題是： 對種子的萌發(fā)有影響嗎？②該組的實驗結論是： 。③種子的發(fā)芽率一般是指定時間內萌發(fā)的種子數占全部被測種子數的百分比。發(fā)芽率超過90%勺種子才適合播種。A瓶內種子的發(fā)芽率是： 。(2)乙組同學想探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”，具體的實驗操作見卜表：瓶號種子及數量實驗處理C綠豆100粒水完全淹沒種子，冰箱冷藏(4C)D綠豆100粒適母水，放置室內(20C)該組同學的實驗能不能達到實驗目的？(填“能”或“不能”)，理由是： (3)把盆栽天竺葵放到黑日f處一晝夜。如上圖1所示，用黑紙片把葉片的一半遮光，光照幾小時后摘下葉片，去掉黑紙片。葉片脫色后滴加碘液，發(fā)現遮光部位不變藍，未遮光部位變藍，說明綠葉。(4)如上圖2所示，將天竺葵和點燃的蠟燭置于透明的鐘罩內并密封，鐘罩①用黑布遮光，鐘罩②不遮光。將兩者放在光下照射。一段時間后，①和②相比，(填“①”或"②”)內蠟燭應先熄滅。請簡述原因：。(5分)某班同學探究"環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響”，進行了相關實驗。請回答問題。(1)甲組同學的實驗設計及實驗結果見下表：

陜西省2019年初中學業(yè)水平考試生物答案解析.【答案】A.【答案】B.【答案】C.【答案】B.【答案】A.【答案】A.【答案】C.【答案】B.【答案】D.【答案】B.【答案】A.【答案】B.【答案】D.【答案】A.【答案】D.【答案】A.【答案】C.【答案】B.【答案】A.【答案】C.【答案】C.【答案】D.【答案】C.【答案】.【答案】C.【答案】D.【答案】D.【答案】D.【答案】C.【答案】B.【答案】B.【答案】