2019屆金山區(qū)中考化學一模(Word版含答案)

第第頁/共9頁2018學年第一學期初三期末質(zhì)量檢測化學試卷相對原子質(zhì)量：H-1C-12C-16Na-23Cl-35.5Ca-40、選擇題（每題只有一個正確答案）（共30分）2019年1月.屬于化學變化的是A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.玻璃破碎D.汽油揮發(fā).屬于純凈物的是（A.食醋B.液氧C.空氣D.石油.調(diào)味品放入水中不可能得到溶液的是（A.食鹽B.蔗糖C.白醋D.芝麻油.化學用語正確的是（ ）A.鋁AgB.兩個氯原子C12C.干冰CO2D.硫酸錢NH4SO4.屬于同素異形體的是（ ）A.水和冰B.金剛石和石墨C.氧氣和液氧D.一氧化碳和二氧化碳.食用瘦肉可以補鐵。這里的鐵”指的是A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì).潔凈空氣的成份中屬于化合物的是（A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氨氣8.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是為了減少（A.煤的浪費B.氧氣的消耗C.二氧化碳的排放D.酸雨的形成9.用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起,說明分子（A.由原子構成B.質(zhì)量很小C.體積變大D.間隙增大10.物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（A.氨氣作保護氣B.酒精作燃料C.液氮作冷凍劑D.氧氣用于呼吸11.硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象描述正確的是A.產(chǎn)生耀眼白光B.產(chǎn)生黑色固體C.產(chǎn)生藍紫色火焰D.產(chǎn)生大量白霧化合價發(fā)生變化的元素是化合價發(fā)生變化的元素是12.在2H2S+3O2t2SC242H2O反應中,A.S、CB.只有SC.只有CD.H、S、CTOC\o"1-5"\h\z.用氯化鈉固體和蒸儲水配制 100g10%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（ ）A.玻璃棒 B.蒸發(fā)皿 C.燒杯 D.電子天平.加熱膽磯的實驗過程中，相關實驗操作正確的是（ ）A.取樣 B.加料 C.加熱 D.熄滅.打開汽水瓶蓋有大量的氣泡逸出，說法正確的是（ ）A.溶質(zhì)增大 B.溶解度不變 C.濃度減小 D.飽和溶液變不飽和溶液.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣四種氣體最后的方法是（ ）A.帶火星的木條 B.用燃著的木條 C.觀察氣體的顏色 D.用澄清石灰水.溶洞中存在的反應：CaCa+COz+HzO^CaHCOs）此理應屬于（ ）A.分解反應 B.化合反應 C.氧化反應 D.還原反應.右圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示的顏色，則其中表示錯誤的是（） /―（,酸、A.紫色 B.藍色 C.紅色 D.無色.有關說法正確的是（） I喊,酚猷）A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特性，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C.某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水，該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素D.甲烷與空氣混合點燃可能會爆炸，在點燃甲烷前要檢驗氣體的純度TOC\o"1-5"\h\z.比較2molH2O和1molH2O2（過氧化氫），說法正確的是（ ）A.質(zhì)量相同 B.分子數(shù)相同 C.含氫分子數(shù)相同 D.含氧原子數(shù)相同.與物質(zhì)的溶解性無關的是（ ）A.溫度 B.溶質(zhì)性質(zhì) C.溶劑種類 D.溶劑體積.根據(jù)化學方程式：2KC1O3一多占2KC1+3O2無法獲取的信息是（ ）A.反應所需條件 B.生成物的狀態(tài) C.生成物的物質(zhì)的量之比 D.氧氣可助燃.又C+CO^ 2CO這個化學方程式讀法正確的是（A.碳和二氧化碳生成一氧化碳B.碳加二氧化碳等于一氧化碳C.一個碳原子加一個二氧化碳分子等于兩個一氧化碳分子D.碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳24.卜圖是匕氧化碳的制取、收集和驗滿”的主要實驗步驟，其中錯誤的是（S—JTA.檢查氣密性B.制備C.A.碳和二氧化碳生成一氧化碳B.碳加二氧化碳等于一氧化碳C.一個碳原子加一個二氧化碳分子等于兩個一氧化碳分子D.碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳24.卜圖是匕氧化碳的制取、收集和驗滿”的主要實驗步驟，其中錯誤的是（S—JTA.檢查氣密性B.制備C.收集.20C時，甲、乙兩燒杯中分別放入同溶質(zhì)的飽和溶液 100g和200g,若各蒸發(fā)5g水，再恢復到20c時，兩燒杯中析出晶體質(zhì)量為（A.甲〉乙B.甲〈乙A.甲〉乙B.甲〈乙。甲二乙D.不一定ti、ti、t2時37-“二211S4.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及各物質(zhì)質(zhì)量如圖。說法錯誤的是（A.乙物質(zhì)一定是化合物B.丙可能為該反應的催化劑C.該反應可表示為乙一巴T甲+丁D.該反應中，參加反應的乙和丁的質(zhì)量之比為 7:527.下圖為某反應的微觀示意圖，說法錯誤的是（ ）3,十名3^80+6燈+'?□51霹甲乙 丙丁戊?碳原子A.x=2B.該反應中有4種氧化物C.反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變D.若反應中甲、乙的分子個數(shù)比為 1:2,則無物質(zhì)戊生成

.tC時，向一支盛有0.15g熟石灰的燒杯中加入50g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體。相關敘述正確的是（ ）A.升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤篈.升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤築.tC時，熟石灰的溶解度為0.3g/100g水C.燒杯中溶液的質(zhì)量小于C.燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15gD.上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于 0.3%.如圖是木炭還原氧化銅的實驗，有關說法正確的是（ ）A.酒精燈加網(wǎng)罩的作用是有利于用外焰加熱B.開始加熱時導管口有氣泡逸出，石灰水沒有馬上變渾濁C.①中反應的化學方程式是C+2CU機工2Cu+CO2D.實驗結束后先拔開管口的橡皮塞，再熄滅酒精燈.X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比為 7:2,在它們組成的化合物中 X與Y的質(zhì)量比為7:3,則它們組成的化合物的化學式為（ ）A.X2Y3 B.X3Y2 C. X2Y7 D.X3Y7二、填空題（本題含 5道題，共36分）.化學與我們的生活密切相關，請用學過的化學知識回答：①大霧天導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的。A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物M2.5口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的作用。③請從“A.二氧化碳B.稀鹽酸C.大理石D.窟氣”中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母） ：用做建筑材料的;促進植物光合作用的;通電時發(fā)出有色光的。④請用化學式填寫下列生活中涉及到的物質(zhì)：空氣中含量最多的氣體;作燃料的天然氣的主要成分;用于配制波爾多液的膽磯;用于制溫度計的水銀。32.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。①常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈（選填酸"中“或堿"）性。②自來水廠凈水過程中加入。2的作用是。③根據(jù)電解水的實驗回答問題：I.從宏觀上觀察：如右圖所示，試管 a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為,ITb中產(chǎn)生的氣體是（填化學式）。 無；in.從微觀上分析：說法正確的是 （填字母）。n.從微觀上分析：說法正確的是A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫原子和氧原子構成的C.1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的出.從符合上表示：電解水的化學方程式為。33.氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富。①氯化鈉由種元素組成，0.1mol氯化鈉的質(zhì)量是g,氯化鈉中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為 邢確到0.01）。②海水曬鹽得到的粗鹽中含不溶性雜質(zhì)，制成精鹽的操作流程如下：稱量粗鹽ng稱量粗鹽ng加水溶解

操作aI.稱取mg粗鹽樣品；稱量時，在電子天平上放一張稱量紙，然后按鍵，用（填儀器名稱）取粗鹽加到稱量紙上，直到天平顯示 mg。n.操彳a的名稱,溶液中進一步分離獲得精鹽，操作 b的名稱是 精鹽的質(zhì)量出.已知：廣率=父100%實驗后各小組的產(chǎn)率及評價如下：粗鹽的質(zhì)量A.第A.第1組：沒有蒸干，精鹽中仍有水分B.第2組：過濾時濾液高于濾紙的邊緣C.第C.第3組：過濾時不小心捅破了濾紙D.第4組：食鹽未溶解完就開始過濾③若現(xiàn)有25g10%的食鹽溶液欲配制成③若現(xiàn)有25g10%的食鹽溶液欲配制成5%的食鹽溶液，則需加水g。34.R是硝酸鉀或氯化俊中的一種。硝酸鉀或氯化俊的溶解度曲線如圖1所示，進行如圖2所示實驗。圖二圖二組別第1組第2組第3組第4組產(chǎn)率75%65%88%72%對產(chǎn)率的評價偏低偏低偏（Wj偏低卜面是對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析，其中正確的是①t1c時，氯化俊的溶解度為。②A燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。③根據(jù)以上信息可推出R是（寫名稱或化學式均可）。④關于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下幾種說法正確的是。a.A、B、C中，只有C中上層清液是飽和溶液b.若使C中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法c.A和B的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量相等d.A的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比 C的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，設計實驗方案如下圖。①寫出步驟a、b中反應的化學方程式、。②c操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、。③c操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學式為,其中原子團的名稱是④該實驗方案中一步驟（選填"a："b”"c；' ”eT體現(xiàn)了綠色化學”理念。三、簡答題（本題含3道題，共34分）.根據(jù)圖1實驗裝置回答問題?！昕ń钍一鶗馚思齊寧/中士含率 C性如在比中遇禽副①A實驗中儀器a的名稱是。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口 然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應的化學方程式,該反應類型是;排水法收集氧氣后，用玻璃片（選填磨砂”或光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是（填字母）。

④C實驗中的實驗現(xiàn)象是,該反應的化學方程式是;該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是。⑤B實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是;④C實驗中的實驗現(xiàn)象是,該反應的化學方程式是;該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是。⑤B實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是;B實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖 2:CD段氣壓變化的原因是實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為 V,燒杯中水的體積為Vi；實驗后燒杯中剩余水的體積為 V2。計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為圖2氣壓?時間的好（用V、V1、V2表不）。37.下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質(zhì)實驗，請回答相關問題。①寫出圖中m的儀器名稱： ②用裝置A制備二氧化碳，關閉K2和K3,打開Ki,若用裝置E所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則E裝置（填“或"b端與B裝置相連。③現(xiàn)有50g含碳酸鈣20%的大理石樣品，與足量的稀鹽酸反應，能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳氣體？（根據(jù)化學方程式列式計算）。④打開K2、關閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑，可觀察到（填現(xiàn)象），證明二氧化碳與水發(fā)生了反應，反應的化學方程式為;若裝置C中試劑是澄清石灰水，則可看到的現(xiàn)象是,該反應的化學方程式是。⑤打開K3、關閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是,此實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是。⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應，設計實驗，裝置如下圖：

紅墨水紅墨水A、B瓶中裝有等體積的二氧化碳氣體，裝置氣密性良好，實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向A、B瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸儲水，塞緊瓶塞、震蕩、平放，實驗結束紅墨水液面呈現(xiàn),證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，發(fā)生反應的化學方程式是38.有一瓶氣體，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成。為了分析該氣體的成分，取適量該氣體進行實驗，實驗方案設計如下：（提示：I.濃硫酸具有吸水性，能干燥某些氣體；n .假設每一步都吸收完全；m.氫氣還原氧化銅得到銅和水）。①上述可能存在的氣體中，易于血紅蛋白結合的氣體是。②通過步驟a能確定一定含有的氣體是。③實驗中如沒有用濃H2SO4干燥氣體1,對氣體檢驗（選填宥"或無”）影響。④若現(xiàn)象X為無水硫酸銅變藍色”，結論是氣體中;若現(xiàn)象X為無水硫酸銅不變色”，結論是氣體中。⑤6中一定發(fā)生的反應方程式是。⑥該實驗不能確定是否含有H2O蒸汽，改進的實驗方案是。、選擇題123456789101112131415BBDCBBCADCCABBC161718192021222324252627282930BBADDDDDCCCBCBA二、填空題.①D②吸附 ③C;A;D@N2;CH4;CuSO4?5H2O;Hg.①酸②殺菌消毒 ③2:1；O2C；2HO,12H+Q.①兩；5.85;0.61②去皮；藥匙；過濾；蒸發(fā)；CD③25.①40g/100g水②25% ③KNO3④bc.①CaCgJCaO+CO2 ；CaO+H2O^CaOH)2②漏斗③CaOH)；2M氧根 ④d三、簡答題.①集氣瓶②用水濕潤；2HO12-2—2~~^2HO+O2;分解反應；磨砂③C④劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體； 3F