(通用版)高考語文一輪復(fù)習(xí)第11講《語言表達(dá)連貫》課件(含詳解)_第1頁
(通用版)高考語文一輪復(fù)習(xí)第11講《語言表達(dá)連貫》課件(含詳解)_第2頁
(通用版)高考語文一輪復(fù)習(xí)第11講《語言表達(dá)連貫》課件(含詳解)_第3頁
(通用版)高考語文一輪復(fù)習(xí)第11講《語言表達(dá)連貫》課件(含詳解)_第4頁
(通用版)高考語文一輪復(fù)習(xí)第11講《語言表達(dá)連貫》課件(含詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第十一講語言表達(dá)連貫典例1

(2018·全國Ⅰ卷,改編)閱讀下面的文字,完成文后的試題?!按笱笠惶枴笔侵袊谝凰椰F(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來,這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時(shí)45天、航程6

208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言,(

)。在這里,重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有盡有,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以一覽無余,并可根據(jù)需要輕而易舉地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“大洋一號”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣B.“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室C.走進(jìn)“大洋一號”,猶如進(jìn)入了一座迷宮D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號”,會分辨不出方向【解題步驟】

回答這類試題,一是要整體感知語段,把握其主要內(nèi)容,考慮使該句符合該段內(nèi)容的要求;二是要根據(jù)語段結(jié)構(gòu)層次和邏輯的角度,從語體色彩、陳述主體、對應(yīng)照應(yīng)、句式結(jié)構(gòu)等多個方面衡量,最后確定答案。答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。承接前面的主語“人”,應(yīng)該是動詞“走進(jìn)”或者“進(jìn)入”,然后根據(jù)后文各種實(shí)驗(yàn)室分布,可知這里強(qiáng)調(diào)突出的應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)室很多,所以答案選C項(xiàng)?!精@取答案】

C典例2

(2017·全國Ⅰ卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但若使用不當(dāng),

。以口服藥為例,藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸收進(jìn)血液,隨著時(shí)間推移,

,當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開始發(fā)揮療效。然而,

,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。

(3)從題目要求補(bǔ)寫句子的位置,初步判斷所寫的句子是領(lǐng)起句、過渡句還是總結(jié)句。如果是領(lǐng)起句,那么就是考查學(xué)生的壓縮語段的能力,要求學(xué)生對該文本進(jìn)行壓縮提煉出中心句。如果是過渡句,要把前一句的謂語、賓語等和后一句的主語有機(jī)地連接起來,特別要注意后一句出現(xiàn)的新信息、新名詞,填寫的句子一定要包含這些信息。當(dāng)然也有可能中間部分不是過渡句,是和前一句或者后一句構(gòu)成并列或者轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等等,這樣要根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號的暗示以及連詞的提示,注意前后的句式,首先確定陳述的對象即主語,然后明確主語怎么樣,完成句子填寫??偨Y(jié)句一般是根據(jù)前文進(jìn)行總結(jié)概括,也是考查學(xué)生的概括能力。

【解題步驟】

(1)通讀全文,判斷文段考查的是說明文段、議論文段,還是敘述文段。

(2)找出每一句主語確定文章說明的是什么或敘述的是什么,明確文段大意。

(4)填寫后放入語段進(jìn)行分析驗(yàn)證,注意結(jié)構(gòu)層次、語意的銜接、題干中的字?jǐn)?shù)等。根據(jù)“藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但若使用不當(dāng)”可知,①處應(yīng)該是藥品使用不當(dāng)造成的后果;根據(jù)“逐漸被吸收進(jìn)血液,隨著時(shí)間推移”和“當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值”可知,②處可寫“血液中的藥物濃度會漸漸上升”之類的句子;根據(jù)“然而”和“超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康”可推知,③處可寫“藥物濃度不是越高越好”之類的句子。【獲取答案】

①也可能對身體產(chǎn)生傷害②血液中藥物濃度會逐漸升高③藥物濃度并不是越高越好典例3

(2017·全國Ⅱ卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。為了保護(hù)自己,變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍①

,就可以變成什么顏色。其實(shí),②

。蜥蜴類動物的皮膚變色③

,溫度和光線是其決定因素,而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。

【解題步驟】

解答本題的正確步驟應(yīng)是:①閱讀——認(rèn)真閱讀語段,確定文段中心意思;②推導(dǎo)——將文段劃分層次,做到瞻前顧后;③檢查——得出答案后應(yīng)代入原文,最終求得語句連貫。解答時(shí)要結(jié)合具體語境分析。語段的話題是“變色龍變顏色”,傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,變色是動物的主觀愿望,科學(xué)證明,變色需要有外在條件。①處,是人們的錯誤的看法,即變色龍變色不需要條件,根據(jù)下文“就可以變成什么顏色”可知,應(yīng)填“想變成什么顏色”之類的內(nèi)容。②處,“其實(shí)”引出轉(zhuǎn)折的內(nèi)容,根據(jù)下文對上文“根深蒂固的看法”的否定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論