測量實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

—測量實(shí)習(xí)報(bào)告5篇實(shí)習(xí)能拓展高校生的綜合素養(yǎng)，培育順應(yīng)型人才。實(shí)習(xí)是高校生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一，以下是整理的20XX年測量實(shí)習(xí)報(bào)告，希望可以提供應(yīng)大家進(jìn)行參考和借鑒。20XX年測量實(shí)習(xí)報(bào)告（一）測量是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)根本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研討地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密掌握，測量和建立國家掌握網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的根本掌握；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料；做為技術(shù)手段參與對地球外形、大小、地殼形變，及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研討。從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖；為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)；管理開發(fā)土地，建立工程掌握網(wǎng)，進(jìn)行施工放樣，輔助裝備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的改變。一、實(shí)習(xí)目的與要求其目的是穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深從課堂所學(xué)的理論學(xué)問，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和根本技能，著重培育個(gè)人獨(dú)立工作力量，進(jìn)一步嫻熟把握測量儀器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖力量，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)到達(dá)以下要求：（1）熟識水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。（2）把握地形測圖的根本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量。（3）能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。（4）把握用測量平差理論處理掌握測量成果的根本技能（5）通過完成掌握測量實(shí)際任務(wù)的錘煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的方案、組織與管理力量，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。二、實(shí)習(xí)任務(wù)及工作內(nèi)容（一）大比例尺地形測圖每小組測繪一幅平面地形圖。需要平面掌握，敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線網(wǎng)。1、準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備。2、外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標(biāo)志點(diǎn)號、角度觀測和距離丈量（導(dǎo)線邊長）定向。3、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制掌握網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計(jì)算、編制平面掌握成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與掌握點(diǎn)展繪。（2）高程掌握1、準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備。2、外業(yè)工作：踏勘、選點(diǎn)、水準(zhǔn)觀測。3、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理、編制水準(zhǔn)測量成果表。我們要把握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)學(xué)問。熟識各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途，嫻熟運(yùn)用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種運(yùn)用方法，把握儀器的檢驗(yàn)和校正方法，明白各種測量誤差。儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所確定的，屬于客觀誤差來源；觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中，很難掌握，屬于可變動(dòng)誤差來源。防止測量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的削減測量誤差，要求作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器；提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平；距離測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來削減誤差；熟識儀器的運(yùn)用和明白誤差的來源和削減措施，還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則。三、實(shí)習(xí)體會通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，還讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，比方對試驗(yàn)儀器的操作更加?jì)故欤瑢W(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀的運(yùn)用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的力量。20XX年測量實(shí)習(xí)報(bào)告（二）學(xué)期末，我們開頭了工程測量實(shí)習(xí)，始終在想，平常試驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解。如今的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，肯定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平常遺漏下的學(xué)問補(bǔ)齊，努力增加自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)要求工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過肯定的數(shù)值。在測量開頭的時(shí)分，我們認(rèn)為工作簡潔，為了節(jié)約時(shí)間，追求速度。加上儀器在測量時(shí)分的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中顯現(xiàn)了很多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求精確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，顯現(xiàn)了不行彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心抱負(fù)修改數(shù)據(jù)。最終也是以失利告終。終于明白，對待測量，只有當(dāng)心，認(rèn)真，加上認(rèn)真，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的精確性才是節(jié)約時(shí)間，提高效率的方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容由于平常對儀器運(yùn)用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識，明白它的根本功能。測量之初，調(diào)整一個(gè)儀器通常要消耗較長的時(shí)間，對全站儀也是極度的生疏。不能由于自己而影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)分不斷的翻閱課本補(bǔ)充學(xué)問，然后通過儀器進(jìn)行訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對儀器對課本的的熟識程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很嫻熟的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說，也是一個(gè)很大的激勵(lì)。畫圖應(yīng)當(dāng)是全部測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開頭的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很好玩，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉快的心情不行言喻。三、實(shí)習(xí)體會每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充足的發(fā)揮了每個(gè)人的特長，在實(shí)習(xí)的過程里做足了充足的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開頭，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時(shí)分大家都有許多看法，測量時(shí)都不明就里，測完了也不明白目的是什么。進(jìn)度非常的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)分，我們之間做了總結(jié)，對互相間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了商量。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，互相協(xié)作，后續(xù)的工作才能很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去。測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫，但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，很好的將課本上的學(xué)問做到了融會貫穿，對平常的內(nèi)容加深理解，檢驗(yàn)和穩(wěn)固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，只有充足的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了力量，處理好組員間的關(guān)系，大家互相協(xié)作，互相體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完善的完成。20XX年測量實(shí)習(xí)報(bào)告（三）一、實(shí)習(xí)目的1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安頓、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差，把握水準(zhǔn)儀的操作運(yùn)用及保養(yǎng)方法，熟識水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式；2、把握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，把握水平角與豎直角的測量，把握經(jīng)緯儀的操作運(yùn)用及保養(yǎng)方法；3、通過實(shí)習(xí)，嫻熟地把握課堂理論學(xué)問和實(shí)踐操作技能；4、把握鋼尺量距的方法；5、運(yùn)用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖6、嫻熟地把握小區(qū)域平面掌握和高程掌握的布設(shè)及測算方法，把握大比例尺地形圖的測繪方法；7、提高動(dòng)手力量和分析問題、解決問題的綜合力量，為今后參與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；8、逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)看法。二、實(shí)習(xí)裝備ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。三、實(shí)習(xí)任務(wù)1.掌握點(diǎn)高程測量2.豎直角度測量3.水平角度測量4.導(dǎo)線長度測量5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量6.數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算7.地形圖的測繪四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求1.平面掌握測量圖根平面掌握測量一般采納閉合導(dǎo)線。（1）踏勘選點(diǎn)：依據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并建立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時(shí)留意l相鄰點(diǎn)間要通視，便利測角和量邊；l點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方，以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安頓儀器；l導(dǎo)線邊長要大致相等，以使測角的精度勻稱；l導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇四周地勢開闊的地點(diǎn)，以便于測圖時(shí)充足發(fā)揮掌握點(diǎn)的作用；l導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要充足，密度要?jiǎng)蚍Q，以便于掌握整個(gè)測區(qū)。（2）水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回。（3）邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行來回測量。（4）導(dǎo)線成果計(jì)算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)掌握點(diǎn)的坐標(biāo)。（5）留意事項(xiàng)：照準(zhǔn)目標(biāo)要消退視差，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。讀取豎盤讀數(shù)時(shí)，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必需居中。2、高程掌握測量（1）外業(yè)測量外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。（2）內(nèi)業(yè)計(jì)算在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，依據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算，推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。（3）留意事項(xiàng)讀取中絲讀數(shù)之前，必需使水準(zhǔn)管氣泡居中；水準(zhǔn)尺要豎立。3、地形圖的測繪（1）圖紙的準(zhǔn)備首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會掌握點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰掌握點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比擬。（2）碎步測量碎步測量采納經(jīng)緯儀協(xié)作量角器法，依據(jù)視距測量的原理，通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。a）碎步點(diǎn)的選取原則：地物取其形狀輪廓希線轉(zhuǎn)點(diǎn)，地貌取其地形線上的坡度改變點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn)，即間距為15m。b）測圖時(shí)的間距：地物點(diǎn)應(yīng)小于60m，地貌點(diǎn)應(yīng)小于XXXm.c）地形測圖時(shí)，應(yīng)遵守《1：500、1：XXX0、1：X比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。d）留意事項(xiàng)l測圖時(shí)，儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05mmm（m為測圖比例尺）；l安頓儀器時(shí)，以較遠(yuǎn)掌握點(diǎn)定向，較近掌握點(diǎn)進(jìn)行檢查；l每測十幾個(gè)碎部點(diǎn)后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn)，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。0000，其歸零差不超過4；l在平坦地區(qū)，條件答應(yīng)時(shí)可采納經(jīng)緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為：瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計(jì)算h。五、測量的精度要求1.距離來回測量相對誤差不超過1/3000；2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40lmm范圍內(nèi)；3.測內(nèi)角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。六、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法1.各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面（1）.儀器誤差（儀器本身所確定，屬客觀誤差來源）。（2）觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。（3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以掌握，屬于可變動(dòng)誤差來源）。2.削減測量誤差的方法（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來削減誤差。20XX年測量實(shí)習(xí)報(bào)告（四）我和同學(xué)一起參與了建筑工地的實(shí)習(xí)活動(dòng)，這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān)，主要是關(guān)于施工測量工作。在這次實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測量工作的書籍和資料，明確了施工測量的意義和重要性。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包括在勘測設(shè)計(jì)的各個(gè)階段，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用。在施工階段，要將設(shè)計(jì)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設(shè)于實(shí)地，以便進(jìn)行施工，明確房屋建筑施工測量的詳細(xì)過程。施工測量貫穿于整個(gè)施工過程中。從場地平整、建筑物定位、基礎(chǔ)施工，到建筑物構(gòu)件的安裝等，都需要進(jìn)行施工測量，才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計(jì)要求。建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響，測量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。在實(shí)際的施工過程中必需充足認(rèn)識到測量工作的重要性，科學(xué)管理，使測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量。鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性，對當(dāng)前施工工地上的測量技術(shù)做肯定的總結(jié)顯得非常重要和必要。從測量精度和操作簡便度入手，不斷改進(jìn)更精確更簡便的方法。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來查找新的測量方法。為保證施工質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)不斷總結(jié)施工測量中的留意事項(xiàng)，切實(shí)在測量中留意到這些簡單出問題的環(huán)節(jié)，使測量工作真正做到位。從中總結(jié)顯現(xiàn)場放樣，施工定位、水準(zhǔn)測量等操作程序的留意事項(xiàng)。并在施工測量中得到落實(shí)。二、實(shí)習(xí)體會實(shí)習(xí)之初，工地的工程負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程工程概況，對我們提出了一些要求。他們又給提供應(yīng)我們一些有用的工地施工測量資料。在辦公室我們還認(rèn)真看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，了解了工程的詳細(xì)情況，并且學(xué)習(xí)了一些施工標(biāo)準(zhǔn)，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。在了解工程圖紙之后，我們伴同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場施工放樣。既有很簡潔但是又很有講究的立標(biāo)桿，彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作，也有運(yùn)用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，后來我們還學(xué)習(xí)了從前沒有在測量課中學(xué)習(xí)過的全站儀。通過這次的實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西，許多在課本上不行能學(xué)到的學(xué)問。在實(shí)踐操作中，穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加?jì)故?，還有對施工圖紙的熟識程度也大有提高，獲得了一些施工測量實(shí)際工作的珍貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能。進(jìn)一步嫻熟了測量儀器的操作技能，提高了快速計(jì)算和識圖力量，在一些詳情小處培育了我們的工作力量。這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸、留意的，但又是非常重要、非常基礎(chǔ)的學(xué)問。從而積累了很多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。實(shí)習(xí)既培育了我們的獨(dú)立工作力量，又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。施工測量工作不行能靠一個(gè)人完成，只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。三、個(gè)人見解建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：1、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對工程質(zhì)量的作用；2、建筑工程施工測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對工程質(zhì)量的作用；3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用；4、工程施工及運(yùn)營期間的變形觀測對工程質(zhì)量的意義；5、建筑工程施工測量對防治質(zhì)量通病的主動(dòng)意義。這個(gè)測量實(shí)習(xí)，也是對我的施工測量論文實(shí)踐部分的有力補(bǔ)充，相信對畢業(yè)論文工作有非常大的幫忙。今后，我們還應(yīng)當(dāng)像這次實(shí)習(xí)一樣，多多學(xué)習(xí)，多多積累，向工地施工人員多多學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)學(xué)問技能，也要學(xué)習(xí)工作精神，早日成為一個(gè)建筑測量工程師。20XX年測量實(shí)習(xí)報(bào)告（五）一、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容實(shí)地探勘，選好掌握點(diǎn)，領(lǐng)取儀器工具；經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)；水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)；四等水準(zhǔn)測量的實(shí)習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確運(yùn)用方法；測回法及經(jīng)緯儀的正確運(yùn)用方法；業(yè)計(jì)算（四等水準(zhǔn)的高差閉合差，角度閉合差，坐標(biāo)計(jì)算）；依據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn)；碎步測量及平板儀的正確運(yùn)用。第一二周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡潔而簡單操作，方位角確實(shí)定我們采納坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順當(dāng)。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，任何時(shí)分都不要忘了課本學(xué)問，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)商量。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的學(xué)問，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量協(xié)作其他組員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。第三周圍任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必需扎扎實(shí)實(shí)，才能到達(dá)交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末，務(wù)必注意對詳情的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的主動(dòng)協(xié)作才能完成的順當(dāng)快捷，小組成員主動(dòng)合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測量中辛苦難免，卻缺乏以阻礙測量的步伐，上周的任務(wù)是放掌握點(diǎn)，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn)，我們進(jìn)行聯(lián)合測圖，最重要的是互相協(xié)調(diào)，表達(dá)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不行無視的一個(gè)重要部分，在此次測量實(shí)習(xí)中，我們更是表達(dá)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比擬高的工作，必需根據(jù)測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核；同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按肯定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就