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五年級平安伴我行作文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能防止踩雷呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于五年級平安伴我行作文,歡迎閱讀!
五年級平安伴我行作文1
如今人們的生活越來越好,人們也改變了出行方式,換了交通工具:自行車、摩托車、小汽車等??萍寂d隆了,但人們卻不遵守交通規(guī)那么了。
“紅燈停,綠燈行,見了黃燈等一等〞,這句話大家再熟悉不過了,可是又有多少個人遵守呢?
我聽說過這樣一個故事:有兩位上海老人,在路邊漫步。他們準(zhǔn)備過路時,紅燈突然亮了,這時路上沒有車,他們完全可以過馬路,但他們停下腳步,站在路邊等待綠燈。一個年輕人騎車路過他們身邊時,勸他們過去,老人卻說:“假如不遵守交通規(guī)那么,那要紅綠燈有什么用呢?〞這一句話對我們啟發(fā)很大,我們應(yīng)該像這位老人一樣遵守交通規(guī)那么,才能防止悲劇發(fā)生。
記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現(xiàn)一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當(dāng)時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命平安呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,假如略微有一點失誤,就有可能喪失生命。
同學(xué)們,為了我們的親人,為了不讓我們親人擔(dān)憂,請務(wù)必遵守交通規(guī)那么,珍惜自己的珍貴生命,不要讓悲劇發(fā)生。
五年級平安伴我行作文2
要想做到平安,首先要理解我們身邊有哪些不平安:放眼校園,挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材,他就如一把把雙刃刀給我們提供好處的同時,也悄無聲息地給不標(biāo)準(zhǔn)使用的學(xué)生帶來了隱患;漫步路邊,一輛輛汽車奔馳而過,你可曾想到,能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會成為終結(jié)生命的殺手!其實有時不起眼的刀子,釘子他們也會成為危及我們平安的利器,稍不注意,就會釀成大錯讓人悔恨終生。
大家也許會說,他們沒有你說的那么恐懼呀,我們天天和他們和它們打交道也沒有發(fā)生什么事呀?你的這種想法措了,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,萬事都是有可能的,假如我們不能標(biāo)準(zhǔn)使用,我們身邊的平安會變成不平安的。
其實,我們身邊的不平安因素是人力可以改變的,怎樣才能讓平安與我們同行呢?最重要的是從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為開場,從小事做起,比方:不帶管制刀
具,不在樓梯間追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)排隊行走等等,只要做到了這些,相信危險會離我們很遠(yuǎn),平安會離我們越來越近!
其實平安并不遙不可及,它離我們很近,甚至觸手可及,只要你邁出平安的一步,踏上的也會是一條平安的大道。平安就是在路上的平安守序,是在學(xué)校里的遵守規(guī)那么,是在家里的懂事乖巧。
讓我們從如今做起,讓平安伴我們同行!
五年級平安伴我行作文3
生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意平安,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是嬌脆的,一個不小心都有可能發(fā)生平安事故。
作為一名小學(xué)生,充滿好奇心,好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激〞已成為新潮,有時連自己的生命平安都“置之度外。〞我也不例外,為了刺激,為了大家“夸獎,〞總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比方新年時,大家都喜歡玩煙花,我為了讓大家稱贊我,想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放榮耀〞,結(jié)果贊賞聲沒得到,卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上,我想對于我來說這是一次永久而又深入的教訓(xùn)。
人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神〞它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生懊悔。它對我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去保護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實的保鏢!
保護生命,保護你美妙的前程!珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓平安伴我們快樂成長吧!
五年級平安伴我行作文4
“平安伴我在校園,我把平安帶回家〞這句話一直圍繞在我們身邊。平安是一座橋梁,是帶著我們走向成功的階梯;平安是一雙手,在危險時候給我們幫助。平安是無價之寶,有了平安,我們才有幸福美滿的家庭,有了平安,我們才有安康,才有快樂。
從我們剛上一年級的時候,教師就時常提醒我們要注意平安。有一天,教師說:“我們每個人都要注意平安,不信,你們聽我來講兩個故事,在西校區(qū),有個同學(xué)因為和別的同學(xué)打架,不小心讓那個同學(xué)打掉了他的門牙,還好只是打掉了乳牙,要是打
到眼睛或者其他重要的部位,那就真闖大禍了。還有一位同學(xué),他無端的打別人,使別人生了氣,一拳就打到他臉上,結(jié)果正好打
到他的鼻子上,他的鼻子頓時血流如注,哎!要是我們做事都考慮后果,心中時常想著平安,或許就不會發(fā)生這樣的事吧!〞同學(xué)們聽了這話都把平安牢牢地記在心里。
同學(xué)們,萬平米的校園是和平美妙的學(xué)習(xí)之地,不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美妙的童年,還是血淋淋的教訓(xùn)呢?你們是希望在這里安心學(xué)習(xí),還是打架傷人呢?同學(xué)們,我想你們都會選擇前者吧!那就請你們把“平安〞這兩個字時刻牢記在心中,不打架,不吵鬧,上下樓梯不擁擠,在和平美妙的校園認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!真正做到“平安伴我在校園,我把平安帶回家〞。
五年級平安伴我行作文5
交通平安是什么?交通平安無非就是不闖紅燈,行人要走人行道,不橫穿馬路,車輛按交通規(guī)那么行駛這些非常簡單、很容易的事情,可是卻沒有多少人能真正遵守這些交通法規(guī)。全球每年都有許多人因意外事件而去世,而更多的傷亡那么來自于交通事故。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全世界每年因交通事故死亡的人數(shù)有幾千萬人,平均每天就有幾千人,特別是15歲以下的孩子,每年高達1000多萬人。
想到這,我不禁想起了一篇新聞報道。在云路街這條繁華的大街上,一個女初中生被一輛公交車壓死,場面非常可怕。第二天上午,班主任梁教師組織召開了一次班會,并把這個新聞告訴了我們。梁教師問我們是什么原因讓這位女初中生失去生命的呢?有的同學(xué)說是因司機沒有注意;有的同學(xué)說因為這個女孩橫穿馬路;有的同學(xué)說是因為這天下雨了,而女初中生沒有打傘,司機沒有注意到,再加上她橫穿馬路,有的說是因為最后,梁教師作了一個總結(jié):“歸根結(jié)底,還是因為女初中生沒有交通平安的意識,違背了交通規(guī)那么橫穿馬路。〞
還有一件事情是上個月發(fā)生的。我們班有一個同學(xué)的媽媽,因為要給她上學(xué)趕時間,所以車速非???,突然前面出現(xiàn)了一輛電瓶車,要不是剎車快,有可能會造成一場悲劇。這件事,也提醒廣闊駕駛員,開車一定不要超速,更不能酒后駕車!
生命無價,人的生命只有一次,每個人都要珍愛生命。我們每個人都要做一個遵章守紀(jì)的交通平安小衛(wèi)士!
五年級平安伴我行作文6
最近我們在語文課上學(xué)習(xí)了一篇古希臘神話故事?盜火的英雄?,相傳,正義之神普羅米修斯冒著生命危險從太陽神阿波羅的太陽車上盜取了火種,將火苗帶到人間。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖學(xué)了這篇課文,讓我對“火〞有了更深的認(rèn)識,不能設(shè)想地球上沒有火,那該是怎樣的一種生活,在我的心中,對“火〞充滿敬意。
但是,同時我對“火〞又充滿敬畏,因為假如不注意的話,火帶給我們的那么是一片灰燼。星期一,我們學(xué)校舉行了消防演練,樓道里燃起嗆鼻的濃煙,真實的火災(zāi)現(xiàn)場第一次讓我感到防火的重要性。我們?nèi)科桨渤冯x到操場后,專業(yè)的消防員叔叔還給我們講解了更多的防火知識,演示了滅火器的使用以及用水滅火的方式。使用干粉滅火時,白色的干粉噴灑了一地,這一刻讓我更加深入地意識到,防火可不是鬧著玩的。
去年過年期間,隨處可見遍布各個
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