五年級(jí)我愛讀書作文

五年級(jí)我愛讀書作文讀書是人的一大樂趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土。有一句話是這么說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。親愛的讀者，下面給大家準(zhǔn)備了一些五年級(jí)我愛讀書作文，請(qǐng)笑納!

五年級(jí)我愛讀書作文1

我愛讀書，從小大到，我覺得我已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。

媽媽告訴我，我還是幾個(gè)月的時(shí)候，她就給我買了嬰兒的書，有紙質(zhì)的，也有撕不爛的布書，每次翻看到各種顏色各種圖案的頁面，我都會(huì)快樂地踢著小腳，發(fā)出她聽不懂的聲音。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，媽媽就在每天睡覺前和我一起看故事書，邊看邊講，我一點(diǎn)也不會(huì)厭煩，到后來，我都可以把許多故事滾瓜爛熟地背出來了。我再大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽有時(shí)間就會(huì)帶我去圖書館看書，圖書館里有小桌子小椅子，還有許多的小朋友作伴，每次我都可以在那里泡上好久。

這些都是媽媽和我說的關(guān)于我和書的故事，自己記憶里真正愛上書恐怕還要從小學(xué)一年級(jí)講起。那時(shí)剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門，一切都是那么生疏，新的教師新的同學(xué)，除了有些不安還有點(diǎn)孤單。沒過幾天張教師從新安書城購進(jìn)了一大批精巧的繪本供大家借閱，同學(xué)們都快樂壞了，每天的午間課同學(xué)們都人手一冊(cè)，津津有味地閱讀著，前一分鐘還在沸騰的教室里立即安靜地只剩下翻書的“沙沙〞聲，后來我漸漸地明白了這些繪本的另一層意義，它們承載了張教師的用心和對(duì)大家的期望。就這樣，大家一發(fā)不可拾掇地都愛上了書，隨著我們漸漸地長(zhǎng)大，教室里的圖書角也隨著更新，閱讀的范圍也越來越廣。

如今我家里的書也越來越多，一有空我就喜歡坐下來看書。有時(shí)候?qū)Ｗ⒌剡B媽媽叫我也聽不見。我也越來越離不開書，當(dāng)我孤單時(shí)，書會(huì)像朋友一樣陪伴我;當(dāng)我不開心，書又像我的家人，給我勇氣，告訴我要樂觀和英勇;當(dāng)我遇到難題時(shí)，書更像我的教師，耐心地教誨我。高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。〞我如今也漸漸地體會(huì)到書是有多么重要了。

我愛讀書，同學(xué)們，我想你們和我一樣，讓我們一起行動(dòng)起來，好讀書，讀好書，加油吧!

五年級(jí)我愛讀書作文2

“開卷有益，掩卷有味。〞林語堂這樣說過。我是一個(gè)書旅人，我愛書，因?yàn)樗耐兄覍?duì)人生的認(rèn)識(shí)，蘊(yùn)含著我最珍貴的回憶，記錄著我童年的趣事。

記得在五年級(jí)暑假，媽媽帶我出去玩，可是我不肯，我只想要去書店，去享受書帶給我的無窮樂趣，在我的苦苦哀求下，媽媽才同意帶我去書店看書。

來到書店，看到琳瑯滿目的書，我不禁心花怒放。?魯濱遜漂流記?、?最后的一課?、?家?、?茶花女?……真讓我目不暇接，當(dāng)我捧著一疊厚厚的書來到媽媽面前時(shí)，“只能買兩本書!〞她的話像晴天霹靂般重重地砸在我頭上。在我的“軟磨硬泡〞下，媽媽終于同意了我買4本書，可是，每一本書都讓我愛不釋手，選哪個(gè)好呢?猶豫再三，我選擇了——?安妮日記?等四本書，?安妮日記?書名很平凡，并不起眼，但封面上的插圖卻吸引了我：一個(gè)棕紅色頭發(fā)的女孩坐在一棵大樹下，左手捧著一本精巧的日記本，右手拿著一支鋼筆，紫紅色的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光，一個(gè)年輕的女孩，為什么臉上洋溢著的都是悲傷的神情呢?這讓我百思不得其解。

還沒回家，我就已經(jīng)翻開了書本，孜孜不倦地讀了起來。晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽再怎么催促，我仍全神貫注地看書，待到他們真的'生氣了，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。

?安妮日記?主要講述了猶太小女孩安妮因二戰(zhàn)跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些爛土豆。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，她用她的筆記錄了她在密室里每一天的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問題進(jìn)展了反思，悟出了深入的人生道理。

“假如你自己陷入不幸，又不知道該怎么辦，你要你就更失落了。但是，不幸之外總還有美妙的事物，就是在不幸之內(nèi)也有美的一面。你只要找到它，找到美妙的一面，就能恢復(fù)平衡，找到自信，感到幸福。一個(gè)快樂的人會(huì)使別人也感到快樂，只要有勇氣和信心，就不會(huì)被不幸壓垮。〞這是書中的一句話。其實(shí)，生活中又何嘗不是這樣呢?一個(gè)人，假如總是去想那些不幸的事，就會(huì)沉浸在痛苦之中。人需要樂觀，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看成幸運(yùn)，整個(gè)人也會(huì)快樂。穿上新衣服，我快樂;享受著美食，我快樂;獲得了好成績(jī)，我也快樂，你看生活不正是美妙的嗎?

當(dāng)然，除了樂觀，我們還要堅(jiān)強(qiáng)。就像安妮一樣，即使遭遇了那么大的不幸，即使只能過暗無天日的生活，但她都堅(jiān)持了下來，這不就是一種頑強(qiáng)的精神嗎?生活，并不是每天都晴朗，每天都充滿陽光，有時(shí)，它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄，假如退縮，暴風(fēng)雨會(huì)更加猛烈，但假如勇往直前，陽光就會(huì)驅(qū)散烏云，趕走暴雨?！懊恳淮味荚卺葆骞聠沃袌?jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……〞讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘?隱形的翅膀?，從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)充滿危險(xiǎn)與陷阱的人生，讓“堅(jiān)強(qiáng)〞帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的此岸!

難忘?安妮日記?告訴我：人是要樂觀;難忘?魯濱遜漂流記?告訴我：人要堅(jiān)強(qiáng);難忘?家?告訴我：人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……難忘書給予我的很多啟示!

我愛讀書，享受書給予我們的無窮樂趣!

五年級(jí)我愛讀書作文3

我愛讀書，書中自有好滋味，一本好書就是一道美味佳肴。我對(duì)于美味佳肴，有不同的品味方法，或狼吞虎咽，或細(xì)嚼慢咽，或細(xì)細(xì)品味……

狼吞虎咽是指太饑餓了，食物又太吸引人，一到手便快速塞進(jìn)嘴巴，連嚼也很少嚼，立即吞下去。我讀什么樣的書會(huì)這樣呢?比方剛借來一本書，由于馬上要去還，所以就快速地讀起來。一本厚厚的書，半天就讀完了。假如到新華書店挑書，為了挑得快，也是一目十行。學(xué)校里借的書，只能學(xué)?？?，也是狼吞虎咽，趁下課的非常鐘里看，上課了還要偷偷地看幾頁。這樣看書，可以知道書的大概內(nèi)容，味道還是不錯(cuò)的：新穎，刺激，有滿足感。

細(xì)嚼慢咽是指美味佳肴非常配胃口，想讓美味在嘴巴多停留一會(huì)兒，于是多嚼，嚼得很碎，漸漸咽，還有助于消化吸收。我用這種方法看的書，往往是經(jīng)過千挑萬選買的書，因?yàn)橄矚g，就會(huì)逐字逐句細(xì)細(xì)地看，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地讀下去，有時(shí)候讀到后面時(shí)想到了問題，又會(huì)翻回去，與前面內(nèi)容對(duì)照，就會(huì)有領(lǐng)會(huì)或者啟示。這樣盡情欣賞后，有了享受和吸收，就會(huì)轉(zhuǎn)變成精神的營養(yǎng)。

細(xì)細(xì)品味，如喝酒或品茶。一小口一小口，滋味全出來了。我讀詩往往就是這樣。一首詩，意境深遠(yuǎn)，語言優(yōu)美，眼睛一晃而過就品味不出深意來。先泛讀，然后背誦，才解其中滋味。勵(lì)志的書，深?yuàn)W的書，名著，都應(yīng)該細(xì)細(xì)品味。這樣，書中的精華、內(nèi)涵才能領(lǐng)會(huì)。

食物營養(yǎng)身體，好書營養(yǎng)精神，讓人思維敏捷，可以深思熟慮，有遠(yuǎn)見卓識(shí)。讓我們多讀好書，多開眼界，創(chuàng)造一個(gè)豐富的精神世界!

五年級(jí)我愛讀書作文4

每個(gè)人都有不同的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的愛好跳舞，有的愛好書法，而我非常喜歡讀書。

每年我生日的時(shí)候，我都希望有一本書來參加我的“書本王國〞，你別看這個(gè)王國只裝滿了兩個(gè)小書柜，種類卻一應(yīng)俱全，有小說、童話、科普讀物、詩詞等多種書籍和雜志。我一有空兒就如饑似渴地看那些讀物，但我可不是書呆子，因?yàn)槲視?huì)活學(xué)活用。

記得有一次我暑假回老家，剛剛吃完飯，我的朋友小王就來找我去他家玩，我滿口容許。我們剛走到他家門口，小王就被門口樹上的蜜蜂蜇了腦袋，他痛得大叫起來，不停地說：“痛死我了!痛死我了!〞看到小王痛得齜牙咧嘴，我這個(gè)做朋友的當(dāng)然不能袖手旁觀，我的腦筋高速運(yùn)轉(zhuǎn)，迅速想起我在?軍事文摘?讀物上看到的被蜜蜂蜇后用肥皂水止痛的小方法。于是我們趕緊跑去他家，弄肥皂水涂抹在被蜇處。不一會(huì)兒，小王就不痛了。小王對(duì)我感謝不盡，為了表示對(duì)我的感謝，小王請(qǐng)我喝了一大杯百事可樂。我心里美滋滋的，還是多讀書好啊!

從此，我更加堅(jiān)決地認(rèn)為，讀書可以讓我懂得如何分辨人世間的真、善、美，認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。知識(shí)就是財(cái)富，而讀書是獲取知識(shí)的重要途徑，它可以與己快樂，予人快樂。

書是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是可以改變命運(yùn)的，我這個(gè)興趣愛好會(huì)陪伴我一生，我要永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中遨游!

五年級(jí)我愛讀書作文5

書，成為我的伴侶：書，成為我成功之路上的朋友，她無時(shí)無刻不陪伴在我的左右。

小時(shí)候，在我3歲的時(shí)候，我讀到的第一本書一帶繪圖的小畫冊(cè)。當(dāng)時(shí)我還不知道什么是書，所以我很好奇，便帶著好奇的心情讀完這些本小畫書。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，也學(xué)會(huì)了認(rèn)字。漸漸地我漸漸知道了故事的詞語和句段，并且熟讀了一些小文章。

漸漸地，我明白了詞語的意思，也明白了一句話的理解和體會(huì)，再后來我學(xué)會(huì)了摘抄、默寫、背誦。當(dāng)我再讀一遍小時(shí)候的小畫冊(cè)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，啊!原來這句話是這個(gè)意思呢!小時(shí)候只是默默的讀下來，而如今讀的跟小時(shí)候理解的意思根本不一樣。

我讀的書大多是在圖書館借來的，有些是買來的，有些是學(xué)校訂的。我最喜歡的是四大名著里的?三國演義?，故事豐富，精彩。我最喜歡的人物