2020年北師大版小學語文三年級上冊第二單元測試題附答案

2020年北師大版小學語文三年級上冊第二單元測試題附答案第二單元學校

班級

姓名

等級

日積月累一、我能寫出來。（5）yōu

yǎ

wán

miào

cuì（

）

（

）皮

美（

）

清（

）jì

zhuāng

qiāng

shì

hán奇（

）

（

）（

）作（

）

（

）風二、我會區(qū)分。（6）卷（

）

撥（

）

漸（

）

巷（

）

拔（

）

慚（

）

緩（

）

攔（

）

淹（

）暖（

）

爛（

）

掩（

）三、我會填，也會用加點的詞語說句話。（6）不（）不（）一（）不（）（）耳（）鈴（）（）充數(shù)：

：

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11）1.此曲只應(yīng)天上有，

2.

，明月來相照。3.當清風（

）明月，當微風（

）樹梢，當寒風呼嘯著（

）田野，當狂風（

）巨浪，你總聽到些什么了吧？4.當山澗的清泉（

）溪流，當嘩啦啦的大雨（

）屋頂，當小水滴清脆地（

）盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧？五、照樣子寫句子。（6）1.我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙。2.白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游冰區(qū)，進入深海。3.白鯨終于得救了。閱讀天地閱讀下面的短文，完成后面的練習。（一）兩天以后，突然來了一股寒流，海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界，白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨們著（zháo

zhe

zhuó）了慌，拼命用脊背(bēi

bèi)撞冰層，但是冰層太堅硬了，它們絕望地叫起來。1.給文中的字選擇正確的讀音。(2)2.動腦筋，找出它們的近義詞。(2)突然--------（

）

絕望---------（

）3.把文中劃線的句子換個說法，使句子的意思保持不變。(2)4.讀了短文你體會到了什么？你打算怎么做呢？(2)（二）從前有一個人，（

）人家大門上掛著一個鈴鐺，（

）把它偷走。他知道，那個鈴鐺（

）用手一碰，（

）會丁零丁零地響起來，被人發(fā)覺。他(

)：“響聲要用耳朵才能聽見，（

）把耳朵掩起來，不是（

）聽不見了嗎？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺了。1.根據(jù)課文填空。(3)2.用“如果…..就……”和“只要……就……”各寫一個句子。(4)3.回答：那個人看到了什么？于是想到了什么？然后做了什么？結(jié)果怎樣？(4)4.用自己的話說說“掩耳盜鈴”這個成語的意思。(2)5.聯(lián)系學習、生活實際，談?wù)勀阕x了這則寓言后的感想。(3)（三）小菊花和小紅花學校門口的花壇里，開滿了五顏六色的鮮花，其中有一棵驕傲的小紅花，它看不起旁邊的小菊花，常常嘲笑它。有一天，小紅花問小菊花：“你敢和我相比嗎？小菊花！”“不敢，小紅花?！敝t虛的小菊花回答說。哼

我就知道你不敢

小紅花擺出一副輕蔑的神氣“我現(xiàn)在確實不敢和你比?！毙【栈ㄕf：“等到秋天，我開花的時候，可不見得比你差?！薄白∽?！”小紅花憤怒地說：“你敢和我相提并論！到現(xiàn)在你連個花骨朵都沒有，還說什么？”時間不斷地向前推移，夏去秋來，驕傲的小紅花禁（jīnjìn）不住秋風吹打，花瓣一片一片地落下來，被秋風吹得無影無蹤了，只剩下幾個干枝子。瑟（sē）縮著低下了頭。而小菊花呢，傲然挺立，爭相開放，一片盛開的菊花把校園點綴得更加美麗?？粗矍暗木栈ㄊ?shèng

chéng)開的情景，聽到人們不斷的贊美聲，小紅花羞愧得無地自容。

1.給文中的字選擇正確讀音，畫“

”。（2分）2.給文中畫橫線的句子加上合適的標點符號。（3分）3.照樣子寫詞語。(3分)無影無蹤

五顏六色

4.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）驕傲——（

）

贊美——（

）

5.通過讀這篇短文，你明白了什么道理？（2分）筆下生花在我們生活中有很多的聲音，如鳥兒的鳴叫聲，小溪流的嘩嘩聲等等，下面請你充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，寫一寫你最喜歡的聲音。(30)自我評價本次測試你給自己評定的等級是：

如果你對自己的表現(xiàn)滿意，可以寫一句鼓勵自己的話；如果你感到不滿意，可以把需要鞏固的知識寫在下面，也可以把自己今后努力的目標寫下來。第二單元日積月累一、優(yōu)雅、頑、妙、脆

跡、裝腔勢、寒二、答案略三、答案略。四、1.人間能得幾回聞。2.深林人不知。3.掠過、拂過、穿過、卷起。4.奔向、砸向、落到。五、答案略閱讀天地（一）1.答案略。2.忽然、失望。3.冰層把白鯨回去的路堵住了。（或冰層堵住了白鯨回去的路。）4.答案略。（二）