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2019人教B版數(shù)學(xué)選修45講義:第2章2.2排序不等式及答案2019人教B版數(shù)學(xué)選修45講義:第2章2.2排序不等式及答案9/9薄PAGE9袀螁薁螞薇螄蚄莆芁聿2019人教B版數(shù)學(xué)選修45講義:第2章2.2排序不等式及答案排序不等式及答案
排序不等式
根源理,會(huì)用排序不等式解決的不等式.
教材整理1序和、亂序和、反序和的看法
a1≤a2≤?≤an,b1≤b2≤?≤bn兩數(shù),c1,c2,?,cnb1,b2,?,
bn的任一排列,稱a1b1+a2b2+?+anbn兩個(gè)數(shù)的序和;稱a1bn+a2bn-
1+?+anb1兩個(gè)數(shù)的反序和;稱a1c1+a2c2+?+ancn兩個(gè)數(shù)的
亂序和.
教材整理2定理(排序原理,又稱排序不等式)
a1≤a2≤?≤an,b1≤b2≤?≤bn兩數(shù),c1,c2,?,cnb1,b2,?,
bn的任一排列,有a1bn+a2bn-1+?+anb1≤a1c1+a2c2+?+ancn≤a1b1+a2b2
+?+anbn,
等號(hào)建立(反序和等于序和)?a1=a2=?=an或b1=b2=?=bn,可作:
反序和≤亂序和≤序和.
已知x≥y,M=x4+y4,N=x3y+y3x,M與N的大小關(guān)系是( )
A.M>NB.M≥N
C.M<ND.M≤N
[解析]由排序不等式,知M≥N.
[答案]B
用排序不等式明不等式(字母大小已定)
【例1】已知a,b,c正數(shù),a≥b≥c,求:
111(1)bc≥ca≥ab;
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a2b2c2111222222222[優(yōu)秀點(diǎn)]由于目條件中已明確a≥b≥c,故能夠直接構(gòu)造兩個(gè)數(shù).11[自主解答](1)∵a≥b>0,于是a≤b,1又c>0,∴c>0,
1從而bc≥ca.
1同理,∵b≥c>0,于是b≤c,
1a>0,∴a>0,于是得ca≥ab,1
111從而bc≥ca≥ab.111(2)由(1)知bc≥ca≥ab>0且a≥b≥c>0,111222∴b2c2≥c2a2≥a2b2,a≥b≥c.由排序不等式,序和≥亂序和得a2b2c2b2c2a2111111b2c2+c2a2+a2b2≥b2c2+c2a2+a2b2=c2+a2+b2=a2+b2+c2,a2b2c2111故b2c2+c2a2+a2b2≥a2+b2+c2.
利用排序不等式明不等式的技巧在于仔察、解析所要明的式子的
構(gòu),從而正確地構(gòu)造出不等式中所需要的有大小序的兩個(gè)數(shù).
.已知22221≤a2≤?≤an,求:a1+a2+?+an-1+an≥a1+a2+?+an10<aa2a3an.a1[明]∵0<a1≤a2≤?≤an,
-2-/92019-2020年人教B版數(shù)學(xué)選修4-5講義:第2章排序不等式及答案
∴a12≤a22≤?≤an2,1≥1≥?≥1,a1a2an由排序不等式知,亂序和不小于反序和,得
2222aaan-1a212121+?++≥a1·+a2·+?+an·.+a3a1a2ana1a2an2222因此a1+a2+?+an-1+an≥a1+a2+?+ana2a3ana1.字母大小序不定的不等式明22【例2】a,b,c正數(shù),求:a+b2c
+b2+c22a
2+a2b3c3ca3+2b≤bc+ca+ab.[優(yōu)秀點(diǎn)](1)目涉及到與排序有關(guān)的不等式;
(2)目中沒(méi)有出a,b,c的大小序.解答本不如先定a≤b≤c,再
利用排序不等式加以明.
[自主解答]不如0<a≤b≤c,a3≤b3≤c3,
1110<bc≤ca≤ab,
由排序原理:亂序和≤序和,得
313131313131a·+b·+c·≤a·+b·+c·,caabbcbccaaba3·1+b3·1+c3·1≤a3·1+b3·1+c3·1.abbccabccaab將上面兩式相加得222222a3+b3+c3a+b+b+c+c+a≤2,cabbccaab將不等式兩除以2,
a2+b2b2+c2c2+a2a3b3c3得2c+2a+2b≤bc+ca+ab.
在排序不等式的條件中需要限制各數(shù)的大小關(guān)系,于沒(méi)有出大小關(guān)系
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的情況:(1)要依照各字母在不等式中地位的對(duì)稱性,限制一種大小關(guān)系.(2)若給
出的字母不擁有對(duì)稱性,必然不能夠直接限制字母的大小序次,而要依照詳盡情境分類談?wù)摚?/p>
22222+a2.本例的條件不變,試證明:a+b+b+c+c≥a+b+c.22c2a2b證明不如設(shè)≥≥,則222111212121[]a≥b≥c,c≥≥a,則a···亂abc>0bc+ba+cb(序和)
≥a2·1+b2·1+c2·1(反序和),abc
同理,b2·1+c2·1+a2·1(亂序和)cab
a2·1+b2·1+c2·1(反序和).a(chǎn)bc
a2+b2b2+c2c2+a2兩式相加再除以2,可得a+b+c≤2c+2a+2b.利用排序不等式求最值【例3】設(shè)a,b,c為任意正數(shù),求a+b+c的最小值.b+cc+aa+b[優(yōu)秀點(diǎn)撥]b+c由對(duì)稱性,不如設(shè)a≥b≥c>0,注意到=1,想法構(gòu)造b+cb+c數(shù)組,利用排序不等式求解.[自主解答]不如設(shè)a≥b≥c,則a+b≥a+c≥b+c,1≥1≥1,b+cc+aa+b由排序不等式得,a+b+c≥b+c+a,b+cc+aa+bb+cc+aa+ba+b+c≥c+a+b,b+cc+aa+bb+cc+aa+b
-4-/92019-2020年人教B版數(shù)學(xué)選修4-5講義:第2章排序不等式及答案
上兩式相加,則a+b+c2b+cc+aa+b≥3,即abc3.++≥2b+cc+aa+b當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí),abc3++a+b取最小值.b+cc+a2
1.解析待求函數(shù)的構(gòu)造特點(diǎn),構(gòu)造兩個(gè)有序數(shù)組.
2.運(yùn)用排序原理求最值時(shí),必然考據(jù)等號(hào)可否建立,若等號(hào)不行立,則取不
到最值.
x2y2z23.已知x,y,z是正數(shù),且x+y+z=1,求t=y(tǒng)+z+x的最小值.111[解]不如設(shè)x≥y≥z>0,則x2≥y2≥z2,z≥y≥x.由排序不等式,亂序和≥反序和.x2y2z2212121++y+z+x≥x·+y·+·=z.xyzzxyx2y2z2又x+y+z=1,y+z+x≥1,1當(dāng)且僅當(dāng)x=y(tǒng)=z=3時(shí),等號(hào)建立.
x2y2z2故t=y(tǒng)+z+x的最小值為1.
排序不等式的特點(diǎn)
[研究問(wèn)題]
1.排序不等式的實(shí)質(zhì)含義是什么?
[提示]排序不等式的實(shí)質(zhì)含義是兩實(shí)數(shù)序列同方向單調(diào)(同時(shí)增或同時(shí)減)時(shí)
所得兩兩乘積之和最大;反方向單調(diào)(一增一減)時(shí)所得兩兩乘積之和最?。⒁獾?/p>
-5-/92019-2020年人教B版數(shù)學(xué)選修4-5講義:第2章排序不等式及答案
號(hào)建立的條件是其中一個(gè)序列為常數(shù)序列.
2.排序原理的思想是什么?
[提示]在解答數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),常常涉及一些能夠比較大小的量,它們之間并沒(méi)
有起初規(guī)定大小序次,那么在解答問(wèn)題時(shí),我們能夠利用排序原理的思想方法,
將它們按必然序次排列起來(lái),既而利用不等關(guān)系來(lái)解題.因此,對(duì)于排序原理,
我們要記住的是辦理問(wèn)題的這種思想及方法,同時(shí)要學(xué)會(huì)善于利用這種比較經(jīng)典
的結(jié)論來(lái)辦理實(shí)責(zé)問(wèn)題.
【例4】若某網(wǎng)吧的3臺(tái)電腦同時(shí)出現(xiàn)了故障,對(duì)其維修分別需要45min,25
min和30min,每臺(tái)電腦耽誤1min,網(wǎng)吧就會(huì)損失元.在只能逐臺(tái)維修的條
件下,按怎樣的序次維修,才能使經(jīng)濟(jì)損失降到最???
[優(yōu)秀點(diǎn)撥]這是一個(gè)實(shí)責(zé)問(wèn)題,需要轉(zhuǎn)變成數(shù)學(xué)問(wèn)題.要使經(jīng)濟(jì)損失降到最
小,即三臺(tái)電腦維修的時(shí)間與等待的總時(shí)間之和最小,又知道若維修第一臺(tái)所用
時(shí)間t1min時(shí),三臺(tái)電腦等待維修的總時(shí)間為3t1min,依此類推,等待的總時(shí)間
為3t1+2t2+t3min,求其最小值即可.
[自主解答]設(shè)t1,t2,t3為25,30,45的任一排列,
由排序原理知3t1+2t2+t3≥3×25+2×30+45=180(min),
因此依照維修時(shí)間由小到大的序次維修,可使經(jīng)濟(jì)損失降到最?。?/p>
1.第一,理解題意,實(shí)責(zé)問(wèn)題數(shù)學(xué)化,建立合適模型.
2.三臺(tái)電腦的維修時(shí)間3t1+2t2+t3就是問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,從而轉(zhuǎn)變成求最小
值(運(yùn)用排序原理).
4.有5個(gè)人各拿一只水桶到水龍頭接水,若是水龍頭注滿這5個(gè)人的水桶需
要時(shí)間分別是4分鐘,8分鐘,6分鐘,10分鐘,5分鐘,那么怎樣安排這5個(gè)人
-6-/92019-2020年人教B版數(shù)學(xué)選修4-5講義:第2章排序不等式及答案
接水的序次,才能使他們等待的總時(shí)間最少?
[解]依照排序不等式的反序和最小,可得最少時(shí)間為4×5+5×4+6×3+
8×2+10×1=84(分鐘).
即按注滿時(shí)間為4分鐘,5分鐘,6分鐘,8分鐘,10分鐘依次等水,等待的
總時(shí)間最少.
a11.設(shè)a1,a2,a3為正數(shù),且a1,a2,a3的任一排列為a′1,a′2,a′3,則a′1
+a2+a3的最小值為()a′2a′3A.3B.6C.9D.12[解析]由題意,不如設(shè)1≥a2≥a3,則1≥1≥1,∴a1+a2+a3a>0a3a2>0′1′2′3a1aaa≥a+a+a=3,123a1a2a3
當(dāng)且僅當(dāng)a1=a2=a3時(shí)等號(hào)建立.
[答案]A
2.設(shè)a,b,c為正數(shù),P=a3+b3+c3,Q=a2b+b2c+c2a,則P與Q的大小
關(guān)系是( )
A.P>QB.P≥Q
C.P<QD.P≤Q
[解析]不如設(shè)a≥b≥c>0,則a2≥b2≥c2>0.
由排序不等式得a2a+b2b+c2c≥a2b+b2c+c2a.
P≥Q.
[答案]Ba+b+c3.銳角三角形中,設(shè)P=,Q=acosC+bcosB+ccosA,則P,Q的
-7-/92019-2020年人教B版數(shù)學(xué)選修4-5講義:第2章排序不等式及答案
關(guān)系為( )
A.P≥QB.P=Q
C.P≤QD.不能夠確定
[解析]不如設(shè)A≥B≥C,則a≥b≥c,cosA≤cosB≤cosC,則由排序不等
式有
Q=acosC+bcosB+ccosA≥acosB+bcosC+ccosA=R(2sinAcosB+2sin
BcosC+2sinCcosA)
R[sin(A+B)+sin(B+C)+sin(A+C)]
=R(sinC+sinA+sinB)=a+b+c2=P.[答案]C.若1,c2,c3是4,5,6的一個(gè)排列,則c1+2c2+3c3的最大值是________,4c最小值是________.[解析]由排序不等式,序次和最大,反序和最?。?/p>
∴最大值為1×4+2×5+3×6=32,最小值為1×6+2×5+3×4=28.
[答案]
5.已知
[證明]
3228
a5b5c5c2a2b2a,b,c為正數(shù),a≥b≥c,
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