專題 核心價值觀課件

學(xué)習(xí)時代楷模共筑興國之魂

一、時政熱點背景介紹

1、2013年9月26日，第四屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《圓中國夢德耀中華》在北京舉行。習(xí)近平主席強調(diào)：道德模范是社會道德建設(shè)的重要旗幟，要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。2、2013年12月23，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。"倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，”積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是人生奮斗的夢想之舵，是中華民族的精神之鈣，是當代中國的興國之魂。4、2014年4月1日教育部公布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，綱要明確了開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體方向，即開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育，開展以仁愛共濟、立己達人為重點的社會關(guān)愛教育，開展以正心篤志、崇德弘毅為重點的人格修養(yǎng)教育。

二、關(guān)聯(lián)考點（與教材結(jié)合點）（一）公平正義1、維護社會公平的必要性（八下P102第1段）2、維護社會正義的重要性（八下①P110第2段第1行+最后2行、②P111第1段、③P111第2段、④P111第3段）

（二）承擔社會責任1、承擔社會責任重要性（九年級①P14第二自然段②P18第二自然段）2、正確看待承擔責任的代價與回報（九年級P14第三自然段）

（三）中華文化1、中華文化的影響（特點、地位、作用）（九年級P68）2、傳承中華優(yōu)秀文化的重要性（八下①P62第1自然段第1句、②P63第1自然段第2句、③P63第2自然段最后3行）3、中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容（九年級P69）4、傳承中華傳統(tǒng)美德的重要性（九年級①P69第一自然段最后一句②第二自然段）

（五）社會主義精神文明建設(shè)（發(fā)展先進文化建設(shè)）1、社會主義精神文明建設(shè)的重要性（意義）（九年級P102、103）2、社會主義精神文明建設(shè)（發(fā)展先進文化建設(shè)）的做法（九年級P104、106最后一自然段）3、社會主義核心價值體系的重要性（九年級P104最后一自然段）三、試題示例（一）基本題（詳見提綱）（二）拓展題1、開展"感動中國"、"全國道德模范"人物評選活動屬于社會主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？加強這一方面的建設(shè)對公民有哪些具體要求？答、（1）思想道德建設(shè)。（2）公民應(yīng)以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，經(jīng)增強誠信意識為重點，自覺履行"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)碼頭、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的公民基本道德規(guī)范，樹立以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。3、開展"感動中國"、"全國道德模范"人物評選活動有什么重要的意義?答、①有利于加強社會主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會主義先進文化，弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義核心價值觀，激勵人們追求真善美。②有利于廣大青少年樹立正確理想、提升道德情操，學(xué)會選擇、學(xué)會承擔，履行責任，服務(wù)社會，關(guān)愛他人，甘于奉獻，做負責任的合格公民。4、他們當選全國道德模范（感動中國）的原因主要有哪些？（或：我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)什么？）①熱愛祖國；②敬業(yè)奉獻，在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績；③他們默默無聞無私奉獻，熱愛祖國，服務(wù)社會，具有強烈的社會責任感，勇于承擔使命；④他們的行為弘揚了社會正氣，促進了社會的和諧，體現(xiàn)了偉大的民族精神。⑤他們具有堅強的意志，胸懷大志，戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。

5、向?qū)W習(xí)先進人物，我們應(yīng)怎么做？答．樹立遠大理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勇于實踐、勇于創(chuàng)新；增強社會責任感，承擔歷史使命；積極參加公益活動，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，無私奉獻；培養(yǎng)良好心理品質(zhì)和堅強的毅力，勇敢地面對挫折與挑戰(zhàn)；熱愛祖國、熱愛人民，立志成才報國。6、感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發(fā)？答：①無論從事什么職業(yè)要以高度的社會責任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻，對社會的發(fā)展起積極推動作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標。首先要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實際出發(fā)。7、評選表彰活動反響強烈，廣大干部群眾和社會各界踴躍參與，說明了什么？當今社會，人們的社會責任感在不斷增強；評選表彰道德模范對于形成良好社會風尚、提高公民道德素質(zhì)具有重要推動作用；評選的道德模范都是實實在在是我們身邊最平凡的普通人，而他們的不平凡之處，正是任何時候都不會變得冷漠與麻木的高尚道德情操。9、為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動中國人物（全國道德模范人物）動人事跡，某校決定開展一次宣傳活動，請你完成下列問題：（1）設(shè)計活動的主題。學(xué)習(xí)先進人物事跡，傳承中華民族文化。（2）請你設(shè)計幾種活動形式。召開學(xué)習(xí)“道德模范人物事跡”主題班會、出“道德模范人物事跡”黑板報、舉辦“道德模范人物事跡”征文比賽、進行“道德模范人物事跡”演講比賽等。（3）請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。國家：加強輿論宣傳教育，加強文化市場監(jiān)管，營造良好的社會環(huán)境等。學(xué)校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學(xué)校的德育教育。家庭：家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。社會：創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活等。（4）請你為本次宣傳活動設(shè)計幾句公益廣告。學(xué)習(xí)模范人物，做四有公民；感受先進人物事跡，立志成才；"感動"讓人無法忘記；"感動"讓人間充滿陽光等。11、培育和踐行社會主義核心價值觀有什么意義（時事第4期P14頁）積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全中國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對于促進人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量，具有重大的意義。

12、培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持哪些原則（時事第4期P14-15頁）（1）堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展；（2）堅持以理想信念為核心、抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開光，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；（3）堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導(dǎo)，找準與人們思想的共鳴點、與群眾的利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；（4）堅持改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念的創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力。14、我們的健康成長離不開良好的“家風”，請說說你家的“家風”是什么？良好的“家風”對個人的成長有什么作用？(1)例：家人和睦、團結(jié)、相親相愛；勤勞節(jié)儉；為人誠實守信等（2）良好的“家風”是我們健康成長的精神食糧，有利于培養(yǎng)我們的健全人格、良好的道德情操，從而有利于我們的健康成長。15、初三（A）班級要開展《弘揚優(yōu)秀文化，傳承