現(xiàn)代企業(yè)管理學習習題

色的是（）。中國農(nóng)業(yè)大學成人高等教育A高層領(lǐng)導者B中層領(lǐng)導者C基層領(lǐng)導者D中高層領(lǐng)導者學年第學期（任課教師：）8、“需要層次論”以為，人的最低層需假如( )A生理需要B安全需要C敬愛需要D社交需要課程考試一試題9、公司管理的基本職能不包括()?？忌\信許諾A計劃B指揮C控制D組織1、自己清楚學校對于考試管理、考場規(guī)則、考試舞弊辦理三、判斷題：的規(guī)定，并嚴格依據(jù)履行。2、自己許諾在考試過程中沒有舞弊行為，所做試卷的內(nèi)容真切可信。站點名稱：年級層次學號成績：現(xiàn)代公司管理（工商公司管理?？疲僖?、名詞解說：1、公司2、管理幅度：3、法人：4、現(xiàn)代公司制度:5、公司治理制度：

1、西蒙是系統(tǒng)管理學派的創(chuàng)始人。（）2、公司文化的實質(zhì)是公司的“人化”，公司文化是可以移植的。（）3、公司的一般環(huán)境對個別公司的影響產(chǎn)生間接的影響，而任務(wù)環(huán)境對個別公司的影響產(chǎn)生直接的專業(yè)：影響。（）4、公司文化是一種客觀存在的文化現(xiàn)象。（）姓名5、公司文化擁有顯然的個性特點。（）四、簡答題1、公司是由哪些基本要素組成的？2、公司組織構(gòu)造的基本種類主要有哪些？3、部門區(qū)分的原則有哪些？4、現(xiàn)代公司的特點？5、公司文化有哪些功能？五、案例解析1、升任公司總裁后的思慮郭寧近來被所在的生產(chǎn)機電產(chǎn)品的公司聘用為總二、單項選擇裁。在準備接任此職位的前一天夜晚，他浮想聯(lián)1、祖先云：“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”，翩，回想起在該公司工作20多年的情況。他這里的“運籌決勝”反應(yīng)了管理的哪一個職能？在大學學的是工業(yè)管理，到該公司工作最初擔當（）液壓裝置單位的助理督查，開始感得慌亂失措，A計劃職能B組織職能C領(lǐng)導職能D控制職能由于他的好學，加上督查長的指點，很快勝任了2、在科學管理思想階段，（）主張在公司工作。此后被提升為裝置部經(jīng)理。當助理監(jiān)管理中推行“例外原則”。督時，主要關(guān)心的是每天的作業(yè)管理，技術(shù)性很A梅奧B泰羅C法約爾D馬斯洛強。當上裝置部經(jīng)理不久，他就發(fā)現(xiàn)自己需要做3、提出“需要層次理論”的是美國心理學家( )。的事情好多，為了讓裝置工作與整個公司的生產(chǎn)A法約爾B泰羅C梅奧D馬斯洛作業(yè)協(xié)調(diào)起來，他主動到幾個工廠去接見，并將4、行家為科學管理思想階段，（）提出了對于學到的知識運用到實質(zhì)工作中去。工作達成的很“社會人”的看法。優(yōu)秀。他擔當裝置部經(jīng)理6年此后，在與5名競A梅奧B赫茨伯格C法約爾D巴納德爭敵手較量此后，被提升為規(guī)劃工作副總裁。他5、“學習型組織理論”是美國麻省理工學院的教自信有能力做好此工作，但由于高級職務(wù)工作的授（）提出來的。復雜性，使他接任時遇到了好多麻煩。比方，他A邁克爾·波特B邁克爾·哈默C彼得·圣很難猜想1年此后的產(chǎn)品需討情況。而且在新的吉D安索夫崗位上他還要不斷的辦理市場營銷、財務(wù)、人事、6、決議學派的創(chuàng)始人，并在1978年獲諾貝爾經(jīng)生產(chǎn)等部門之間的協(xié)調(diào)，這些他過去都不熟悉。濟學獎的是（）。可是，他仍是適應(yīng)了，并作出了成績。此后又被A巴納德B西蒙C蘆桑斯D梅奧提升為負責生產(chǎn)工作的副總裁?，F(xiàn)在又被提升為7、屬于公司員工的良師良友，充任前沿指揮官角總裁。他知道居于最高主管職位的人應(yīng)當自信有2、你以為這個廠明年的目標能實現(xiàn)嗎？為什么？辦理可能出現(xiàn)的任何情況的才能，但他也理解自六、計算題己還沒有達到這樣的水平。因此，它不只想到自己（一）某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品，每個月固定成本30000明天就要上任了，不免開始為此而擔憂。思慮：元，單位改動成本10元，單位產(chǎn)品售價15元。1、請解析總結(jié)郭寧擔當助理督查時的主要管理職問：責和應(yīng)具備的管理技術(shù)。1、當產(chǎn)量為10000件時的收益？（1分）2、你以為郭寧要成功地勝任公司總裁的工作，哪2、盈虧平衡點產(chǎn)量？（1分）些管理技術(shù)是最重要的？3、聯(lián)合本例及所學內(nèi)容，比較并概括基層管理者與高層管理者的職責與技術(shù)方面的差別。2、格雷格廠長的目標與控制格雷格擔當這家工廠的廠長已一年多時間了，他剛看了工廠相關(guān)今年實現(xiàn)目標情況的統(tǒng)計資料。廠里各方面工作的進展是出于猜想之外的，他為此而氣得說不出一句話來，記得他任廠長后第一件事是親自制定工廠一系列工作的計劃目標。具體地說，他要解決工廠的浪費問題要解決員工超時工作的問題，要減少廢料的運輸花銷問題。他詳細規(guī)定：在一年內(nèi)要把購置資料的花銷降低10％－15％；把用于支付工人超時的花銷從原來的11萬美元減少到6萬美元，要把廢料運輸花銷降低3％。他把這些詳細目標告訴了手下相關(guān)方面的負責人。可是，他剛看過的年關(guān)統(tǒng)計資料卻大出他的猜想。原資料的浪費比昨年更嚴重，原資料的浪費率競占總數(shù)的16％，員工超時花銷亦只降到9萬美元，遠沒達到原定的目標。運輸花銷也根本沒有降低。他把這些情況告訴負責生產(chǎn)的副廠長，并嚴肅批評了這位副廠長。而副廠長則爭爭辯：“我曾對工人重申過要注意減少浪費的問題，我原以為工人也會按我的要求去做的?！比耸虏块T的負責人也附和著說：“我已經(jīng)為減少超時的花銷作了最大的努力。只對那些必然支付的款項才支付?！倍撠熯\輸方面的負責人則說：“我對未能把運輸花銷減下來并感覺不測，我已經(jīng)想盡了所有方法。我展望，明年的運輸花銷可能要上漲3％－4％?！痹诜謩e與相關(guān)方面的負責人發(fā)言此后，格雷格又把他們召集起來部署新的要求，他說：“生產(chǎn)部門必然要把原資料的花銷降低10％，人事部門必然要把員工超時花銷降到7萬元；即是運輸花銷要提升，但也決不可以超出今年的標準。這就是我們明年的目標。我到明年再看你們的結(jié)果！”思慮題：現(xiàn)代公司管理（工商公司管理?？疲?、格雷格廠長采用的是哪一種控制方式？現(xiàn)代公司管理參照答案（工商公司管理?？疲┮弧⒚~解說：1、指會合著各樣生產(chǎn)要素，為社會供給產(chǎn)品或服務(wù)，以盈利為目的，擁有法人資格，推行自主經(jīng)營，自負盈虧、獨立核算的盈利性的經(jīng)濟組織或經(jīng)濟實體。2、是指一名上級管理者直接收理的下級人員的人數(shù)3、是社會組織的人格化，是有對于自然人而言的，是指依法建立，并能獨立履行法定權(quán)益和擔當法律義務(wù)的社會組織。4、指適應(yīng)社會化大生產(chǎn)需要，符合市場經(jīng)濟規(guī)范，具備現(xiàn)代公司特點的公司基本制度系統(tǒng)。5、：指保護以股東為核心的權(quán)益主體的利益，對公司的權(quán)益制衡關(guān)系和決議系統(tǒng)所做出的制度安排。二、選擇題1—5ABDAC6—10BCAD三、判斷題錯錯對對對四、簡答題1、答：（1）人員（2）資本（3）物質(zhì)設(shè)施（4）時間（1分）（5）信息（1分）2、答：（1）直線制（2）直線職能制（3）事業(yè)部制（4）矩陣制（5）多維組織3、答：（1）有效性原則（2）專業(yè)化原則（3）知足社會意理需要的原則4、答：1）擁有現(xiàn)代先進技術(shù)（2）股權(quán)構(gòu)造的分別化與多元化（3）所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分別（

4）實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化（5）擁有較大的規(guī)模、實力和成長能力5、答：（1）導向功能（2）凝集功能（3）激勵功能（4）拘束功能（5）輻射功能五、1、請解析總結(jié)郭寧擔當助理督查時的主要管理職責和應(yīng)具備的管理技術(shù)。答：郭寧屬于一線管理者，負責將公司的決議在基層落實，指定作業(yè)計劃，負責現(xiàn)場指揮與現(xiàn)場督查應(yīng)具備的技術(shù)是技術(shù)技術(shù)。2、你以為郭寧要成功地勝任公司總裁的工作，哪些管理技術(shù)是最重要的？答：看法技術(shù)與人際技術(shù)都很重要。3、聯(lián)合本例及所學內(nèi)容，比較并概括基層管理者與高層管理者的職責與技術(shù)方面的差別。答：高層管理者的職責與技術(shù)：以決議為主要職能，對外代表組織，對內(nèi)擁有最高職位和最高職權(quán)，并對組織的整體目標負責。應(yīng)具備的技術(shù)是看法技術(shù)。基層管理者的職責與技術(shù)：負責將公司的決議在基層落實，指定作業(yè)計劃，負責現(xiàn)場指揮與現(xiàn)場督查。應(yīng)具備的技術(shù)是技術(shù)技術(shù)。1、格雷格廠長采用的是哪一種控制方式？答：反應(yīng)控制2、你以為這個廠明年的目標能實現(xiàn)嗎？為什么？答：不可以實現(xiàn)。原因：（1）格雷格制定目標時，沒有進行環(huán)境解析和展望；（2）沒有依據(jù)