信息化時代相關(guān)史料解讀

PAGE13信息化時代相關(guān)史料解讀1．電子計算機(jī)的發(fā)展〔材料〕巨型化是指高速運(yùn)算、大存儲容量和強(qiáng)功能的巨型計算機(jī)。巨型計算機(jī)的運(yùn)算能力一般在每秒百億次以上，內(nèi)存容量在幾百ＭＢ甚至十幾個ＧＢ。巨型計算機(jī)主要應(yīng)用于科學(xué)研究。巨型計算機(jī)的研制反映了一個國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。微型化是指隨著大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的發(fā)展應(yīng)用及多媒體技術(shù)與其他軟件技術(shù)的成熟，計算機(jī)的處理能力、速度與性能價格比進(jìn)一步提高，而計算機(jī)的體積、重量、功耗日趨降低，更廣泛地滲透到人們的工作和生活中。網(wǎng)絡(luò)化指利用現(xiàn)代通信技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)，把分布在不同地點(diǎn)的計算機(jī)連接起來，按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信實(shí)現(xiàn)資源共享。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，對世界科技、經(jīng)濟(jì)和社會產(chǎn)生重大影響。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將向著體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)開放、各種服務(wù)應(yīng)用高度集成、信息傳輸高速度和智能化方向發(fā)展。智能化是指要求計算機(jī)具有模擬人的感覺和思維的能力。其主要研究領(lǐng)域包括：自然語言的生成與理解、模式識別、自動定理證明、自動程序設(shè)計、專家系統(tǒng)和智能機(jī)器人等。──鄒海林、徐建培編著《科學(xué)技術(shù)史概論》，科學(xué)出版社2022年版，第319～320頁【解讀】上則材料對我們了解計算機(jī)的發(fā)展方向有參考價值。人類制造的計算機(jī)是用來代替人類大腦功能的工具，是信息加工的工具。１９４６年美國國防部組織的研究機(jī)構(gòu)研制成功了世界上第一臺解決數(shù)值計算的計算機(jī)ＥＮＩＡＣ。這臺計算機(jī)用了18000只電子管，重３０噸。最初運(yùn)算時還常常發(fā)生電子管燒壞的現(xiàn)象，但當(dāng)時這臺計算機(jī)解決了不少數(shù)值計算問題，節(jié)約了人力和時間。從第一臺電子計算機(jī)的誕生到現(xiàn)在，不斷與其他技術(shù)相配合，不斷地改進(jìn)與發(fā)展，至今，已經(jīng)歷了五代。第一代（１９４６～１９５６年）是電子管時代；第二代（１９５７～１９６２年）是晶體管時代；第三代（１９６３～１９７０年）是集成電路時代；第四代（１９７１年以后）是大規(guī)模集成電路時代；第五代（目前）是所謂智能計算機(jī)時代。

（１）電子計算機(jī)大大解放了人的智力，它可以模擬并代替人腦的部分思維功能，在人類生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)研究活動和社會生活中引起巨大變革。（２）電子計算機(jī)的應(yīng)用為工業(yè)化社會過渡到信息化社會創(chuàng)造了條件，將引起一場新的產(chǎn)業(yè)革命。（３）電子計算機(jī)的應(yīng)用引起了科學(xué)研究方法的重大變革，可以提高觀察和實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)代化水平，為精確地、大量地、有目的地獲取信息，處理信息提供了工具。2．網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展〔材料一〕計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般是指把分布在不同地點(diǎn)、具有獨(dú)立功能的多臺計算機(jī)通過線路和設(shè)備互相連接，利用功能完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件，按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進(jìn)行通信，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享的系統(tǒng)環(huán)境，也可以簡稱為網(wǎng)絡(luò)，最簡單的網(wǎng)絡(luò)就是兩臺計算機(jī)互連，最復(fù)雜的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)則是將全世界的計算機(jī)連在一起。──許秀中《網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)犯罪》，中信出版社2022年版，第5頁〔材料二〕計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。通信技術(shù)的發(fā)展和通信網(wǎng)絡(luò)的建立，是實(shí)現(xiàn)計算機(jī)之間數(shù)據(jù)交換和信息傳遞的前提條件；同時，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也促進(jìn)了通信技術(shù)的提高，提高了通信網(wǎng)絡(luò)的性能。從２０世紀(jì)４０年代中期計算機(jī)的出現(xiàn)，迅速發(fā)展到今天的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這短短五十多年的演變過程，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為大致可以將其劃分為三個發(fā)展階段，即具有通信功能的單機(jī)系統(tǒng)、具有通信功能的多機(jī)系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。──同上書，第１３～１４頁【解讀】以上材料對我們了解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和發(fā)展有一定的參考價值。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)想，萌芽于美國２０世紀(jì)６０年代對分布式通信的研究。為了在戰(zhàn)爭中確保通信的暢通，建立一個類似于蜘蛛網(wǎng)的通信系統(tǒng)，這個系統(tǒng)在某個交換節(jié)點(diǎn)遭到破壞的情況下，能夠自動尋找其他途徑，完成通信的自動、快捷修復(fù)；同時，能夠同步傳達(dá)指揮中心的命令，即可以共享通信的信息資源。為此，美國軍方大力推進(jìn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)研究，許多學(xué)術(shù)部門和研究機(jī)構(gòu)也都加入進(jìn)來，使計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到快速發(fā)展。（1）互連性：網(wǎng)絡(luò)是計算機(jī)的群體，由多臺計算機(jī)組成，這些計算機(jī)之間通過一定的方式互連以便彼此能夠交換信息，進(jìn)行通信；（2）獨(dú)立性：網(wǎng)絡(luò)上的計算機(jī)既相互連接，又相互獨(dú)立，任何一臺計算機(jī)都不能完全干預(yù)其他計算機(jī)的工作，這是形成網(wǎng)絡(luò)空間自由的基礎(chǔ)；（３）共享性：網(wǎng)絡(luò)打破了距離與國界的限制，通過交換信息，實(shí)現(xiàn)資源共享，且在共享的基礎(chǔ)上達(dá)到互動，進(jìn)行交流和溝通；（4）效率性：網(wǎng)絡(luò)的效率性體現(xiàn)在一是通過信息的高速傳遞，實(shí)現(xiàn)實(shí)時通信。二是通過均勻負(fù)荷和分布處理，提高工作效率。3．信息技術(shù)的發(fā)展〔材料一〕我們知道，物質(zhì)、能量、信息是人類社會生活的三個基本要素。沒有物質(zhì)的世界是一個空虛的世界，沒有能量的世界是一個死寂的世界，沒有信息的世界則是一個混亂的世界。物質(zhì)、能量及信息三者缺一不可。但是，人類對物質(zhì)、能量及信息的認(rèn)識和利用，卻不是同步的……人類對信息的認(rèn)識與利用，實(shí)際上，是伴隨著對物質(zhì)和能量的認(rèn)識與利用而開始的。但是，由于信息的復(fù)雜性導(dǎo)致建立在理論水平上的信息技術(shù)出現(xiàn)的稍晚一些。但是，隨著社會的發(fā)展，各個方面對于工作速度，效率及質(zhì)量的要求愈來愈高。因而，對信息的認(rèn)識與應(yīng)用就顯得日益迫切了。在這種需要下，70年代以來，由于大規(guī)模集成電路及微型計算機(jī)的出現(xiàn)，為信息技術(shù)的發(fā)展與普及創(chuàng)造了基礎(chǔ)性條件……也就是說，在人類社會生活三個基本要素（能量、物質(zhì)、信息）中，當(dāng)代最突出的是信息之運(yùn)用。──陳筠泉、殷登祥主編《科技革命與當(dāng)代社會》，人民出版社2022年版，第87～88頁〔材料二〕個人計算機(jī)和大型計算機(jī)的開發(fā)和應(yīng)用，計算機(jī)不再只和計算相關(guān)，它正在改變（或決定）我們的生活。1996年，美國著名學(xué)者尼葛洛龐帝的《數(shù)字化生存》一書認(rèn)為：“信息DNA”正在迅速取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代的原子，成為人類生活的交換物。移動電話，筆記本電腦，高清晰度電視，數(shù)字相機(jī)等數(shù)字化產(chǎn)品，進(jìn)入人類生活，成為日常生活用品。它將改變我們的學(xué)習(xí)方式，工作方式，娛樂方式，一句話，改變我們的生活方式。【解讀】上述兩則材料對我們了解信息技術(shù)發(fā)展，以及信息技術(shù)發(fā)展引起了人們生活方式改變有參考價值。人類為了生存，首先認(rèn)識和利用物質(zhì)，為此，人類祖先逐步從舊石器時代、新石器時代進(jìn)入青銅器時代，直至鋼鐵時代、高分子材料時代。物質(zhì)認(rèn)識稍后一些是能量，人類對能量的認(rèn)識利用最早是人類自身的體力，隨后開始了對自然動力（畜力、風(fēng)力、水力等）的認(rèn)識與利用，再后是蒸汽力，電能、原子能。人類對信息的認(rèn)識與利用，是伴隨對物質(zhì)和能量的認(rèn)識與利用而開始的。以控制論，信息論、系統(tǒng)論及計算機(jī)科學(xué)為基礎(chǔ)的科學(xué)成果促進(jìn)了科學(xué)思維的變化，于是科學(xué)家們將信息作為人類歷史上物質(zhì)與能量之后的第三個開發(fā)對象進(jìn)行研究。（1）信息技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用時機(jī)成熟。（2）信息技術(shù)發(fā)展改變著人們的生活方式。4．信息高速公路〔材料一〕就美國來說，完成信息高速公路之建設(shè)，20年內(nèi)，需要高達(dá)4000億美元的巨額投資。政府預(yù)計總投資300億美元，其他資金主要依靠各民間渠道籌集……目前，美國各大公司紛紛投入信息高速公路建設(shè)的激烈競爭之中。〔材料二〕為了適應(yīng)信息高速公路之發(fā)展，日本提出了以多媒體技術(shù)為核心的日本式“信息高速公路”的設(shè)想。這個設(shè)想利用電話比較發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，加強(qiáng)光纖網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，使光纖網(wǎng)絡(luò)遍及日本列島。日本電信電話公司決定，到2022年，將投資45萬億日元，把光纜鋪設(shè)到每一家庭。日本國際電信電話公司不甘落后，抓住多媒體革命之機(jī)會，于1994年初成立了“全球多媒體工作組”，探討與世界各國通信事業(yè)經(jīng)營者合作，建設(shè)國際光纖網(wǎng)的可能性?！膊牧先碁榱吮M快趕上美國正在建設(shè)的信息高速公路的發(fā)展步伐，1993年12月，歐洲共同體委員會公布了主席德洛爾的《經(jīng)濟(jì)增長、競爭力和就業(yè)白皮書》，提出要建立歐洲的信息高速公路。建議立即得到歐共體各國領(lǐng)導(dǎo)人的贊同。目前，歐共體委員會已擬訂出為期5年、預(yù)計耗資1500億歐洲貨幣單位（約合1940億美元）的“歐洲信息網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施”計劃，并把歐洲聯(lián)盟復(fù)興的希望寄托在這個計劃上?！膊牧纤摹痴荚诮窈笫?，將投資380億英鎊，建設(shè)信息高速公路。英國電信公司于1994年2月宣布，該公司準(zhǔn)備投資100億英磅來發(fā)展英國的光纖通信網(wǎng)絡(luò)，全部取代原有的銅纜，這一網(wǎng)絡(luò)將把每個家庭、學(xué)校和辦公室聯(lián)結(jié)起來。英國決心通過建設(shè)信息高速公路來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代史上最激動人心的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！膊牧衔濉吵绹⑷毡?、歐共體、英國、中國之外，加拿大、韓國、新加坡、印度以及巴西、阿根廷、巴拉圭、烏拉圭等南美國家，也都不甘落后，紛紛出籠了自己的“信息高速公路”計劃，掀起一股“信息高速公路熱”。──均出自陳筠泉、殷登祥主編《科技革命與當(dāng)代社會》，第82～83頁【解讀】1992年，美國總統(tǒng)競選期間，克林頓打出“信息高速公路”的旗號，作為振興美國經(jīng)濟(jì)的主要方式之一，并與５０年代興建州高速公路相提并論。１９９３年２月２日，美國總統(tǒng)克林頓就職不久，在加州發(fā)表了題為“促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)──經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方向”的報告，并把建設(shè)信息高速公路放在新政府技術(shù)政策與產(chǎn)業(yè)政策的核心地位?！靶畔⒏咚俟贰钡恼矫Q應(yīng)該叫做國家信息基礎(chǔ)設(shè)施。信息高速公路建設(shè)計劃預(yù)計在１０年到２０年內(nèi)，建成一個能夠給用戶提供大量信息，為人們提供多層次、全方位的信息服務(wù)。因此，在全世界掀起了“信息高速公路熱”。（１）信息經(jīng)濟(jì)在世界各地得到全面發(fā)展，“信息基礎(chǔ)設(shè)施”建設(shè)受到世界各國普遍重視。（２）“信息高速公路”的影響是多方面的，一是將加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益；二是將改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞?；三是將引起社會結(jié)構(gòu)的深刻變化。（3）以“信息高速公路”為政策發(fā)展的重點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，帶動新學(xué)科和交叉學(xué)科發(fā)展，形成高新企業(yè)群，提高生產(chǎn)率，增強(qiáng)國際競爭力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛，因此“信息高速公路”引發(fā)世界各大國紛紛競爭。5．高科技對生活方式的影響〔材料一〕辦公室自動化和自動化大樓為信息的收集、儲存、使用、傳輸?shù)淖詣踊峁┓奖銞l件，改變了工作方式；家庭生活系統(tǒng)數(shù)字化，機(jī)器人用于家庭服務(wù)，將改變傳統(tǒng)的家庭生活；正在開發(fā)的便攜式信息設(shè)備，可以方便地把個人電腦的信息處理能力、因特網(wǎng)的通信網(wǎng)絡(luò)、高清晰度電視的生動圖像、電話的便利性等，各種形式的信息放在一臺機(jī)器上進(jìn)行組合，人們用這種設(shè)備把電話、發(fā)送電子郵件和數(shù)據(jù)、開會以及處理其他形式的計算和通信事務(wù)聯(lián)成一體，這樣就使人類數(shù)字化生活又前進(jìn)一步。──陳筠泉、殷登祥主編《科技革命與當(dāng)代社會》，第182頁〔材料二〕知識經(jīng)濟(jì)時代，信息量劇增，信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，使網(wǎng)上商店、網(wǎng)上商場、網(wǎng)上商城大量涌現(xiàn)，人們在網(wǎng)上購物成為一種時尚，網(wǎng)上購物正以其商品信息大、可選范圍廣、成本低、消費(fèi)者主動性強(qiáng)的優(yōu)勢，為越來越多的人接受，正在成為一種新的消費(fèi)模式。從消費(fèi)方式的視角觀察，網(wǎng)上購物、網(wǎng)上消費(fèi)正在對人類消費(fèi)方式的革命產(chǎn)生深刻的影響。──鮑宗豪《全球化與當(dāng)代社會》，上海三聯(lián)書店2022年版，第123頁【解讀】隨著電腦和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人類進(jìn)入新時代。互聯(lián)網(wǎng)突破了空間上的限制，使世界更緊密地連成一體，人們的工作和生活方式發(fā)生了很大變化?；ヂ?lián)網(wǎng)大大方便了人們的日常生活，工作環(huán)境得以改變，生活更加豐富多彩，社會交往也發(fā)生了變化。

6．網(wǎng)絡(luò)的教育價值〔材料一〕隨著新的信息技術(shù)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的教育體制與模式一再受到挑戰(zhàn)；網(wǎng)絡(luò)多媒體特質(zhì)對人類感性認(rèn)識產(chǎn)生巨大影響，正在逐步改變?nèi)藗兘邮芙逃男问?；遠(yuǎn)程教育模式、自我教育模式的形成，正在影響整個人類社會的教育功能，孕育著整個教育領(lǐng)域的革命。〔材料二〕網(wǎng)絡(luò)引起教育領(lǐng)域革命的突出標(biāo)志是：網(wǎng)絡(luò)教育是自我教育、交互教育。自我教育、交互教育正隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而成為一種潮流，或許在２１世紀(jì)出國留學(xué)將成為稀罕事，到校上學(xué)反而會成為富裕人家孩子的特殊服務(wù)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育具有不同于傳統(tǒng)教育的明顯優(yōu)勢。──均出自鮑宗豪《全球化與當(dāng)代社會》，第170頁【解讀】透過材料我們認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為教育提供了新的發(fā)展空間，引起了一場學(xué)習(xí)的革命。網(wǎng)絡(luò)教育的明顯優(yōu)勢有：（1）網(wǎng)絡(luò)教育拓寬了學(xué)生接受知識的范圍和途徑，傳統(tǒng)的教學(xué)，學(xué)生只能通過教師、課本，圖書借閱，實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)等有限幾種途徑學(xué)習(xí)，而有了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生自己就可以通過檢索數(shù)據(jù)庫，專家教學(xué)系統(tǒng)自測自學(xué)，還可以通過國際互聯(lián)網(wǎng)向世界各所學(xué)校調(diào)閱資料。（2）網(wǎng)絡(luò)教育使教育真正成為文化知識傳遞與創(chuàng)新融合的一個連續(xù)體。（3）網(wǎng)絡(luò)時代教育使參與式或啟發(fā)式教學(xué)成為可能，使終身學(xué)習(xí)成為普遍趨勢。（4）網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn)，使教師的地位和職責(zé)發(fā)生重大變化，使教育手段也發(fā)生了巨大變化，計算機(jī)可以把許多復(fù)雜的事物用模擬的方式表現(xiàn)出來，將抽象的概念變得容易理解。網(wǎng)絡(luò)資訊的極大豐富為學(xué)生的因材施教準(zhǔn)備了條件，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)既利于自學(xué)也便于檢測學(xué)習(xí)成果，更有利于教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，靈活機(jī)動地安排教學(xué)方法、進(jìn)度及目標(biāo)等。（５）網(wǎng)絡(luò)教育使遠(yuǎn)程教育逐漸普及，教師不再站在教學(xué)的絕對主導(dǎo)地位上，教師的作用發(fā)揮在引導(dǎo)學(xué)生掌握信息處理工具的方法和分析問題解決問題的能力上，如果一個教師不能適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)的需要，那么，就會被逐漸淘汰。7．網(wǎng)絡(luò)犯罪〔材料一〕１９８３年９月２２日，美國洛杉磯市警察逮捕了兩個青少年，倫·歐斯欽是優(yōu)秀的大學(xué)生，卡賓是出眾的中學(xué)生。他們用了整整一個夏天向美國的大型計算機(jī)網(wǎng)挑戰(zhàn)，結(jié)果，不僅打入了許多大學(xué)和一些智囊團(tuán)的計算機(jī)，還打入了國防產(chǎn)業(yè)和軍事設(shè)施的計算機(jī)。他們作為利用計算機(jī)進(jìn)行犯罪活動的第