計本112oracle課程設(shè)計-計算機

第一章系統(tǒng)概 系統(tǒng)背 可行性研 第二章需求分 運行環(huán)境 數(shù)據(jù)需 第三章設(shè) 總體設(shè) 第四章系統(tǒng)實 數(shù)據(jù)庫實 代碼實 第五章心得體 第六章參考文獻（資料 第一章系統(tǒng)概述系統(tǒng)背、學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以學(xué)生成績管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢，但是幾年前，各個學(xué)校的學(xué)生成績管理基本上都是靠手工進行，隨著各個學(xué)校的規(guī)模增大，有關(guān)學(xué)生成績管理工作所涉及的數(shù)據(jù)量越來越大，有的學(xué)校不得不靠增加人力、物力來進行學(xué)生成績管理這種管理方式存在著許缺點,如:效率低性差,另外所用其時間長,產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和都帶來了不少的如今學(xué)校的學(xué)生越來越多成績管理的工作量越來越大生信息進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、量大、性好、長、成本。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生管理的效率。所以借本次課程設(shè)計之際，設(shè)計一個簡易的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。、可行性研硬件、配置能否滿足開發(fā)者的需要等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)的工作主要從社會效益上看，隨著技術(shù)的發(fā)展，采用管理學(xué)生成績工作，技術(shù)和應(yīng)用的革新。經(jīng)過研究，此系統(tǒng)的用戶無使用方面的問題。第二章需求分析運行環(huán)境操作系統(tǒng)：WindowsXP，Windows7Oracle數(shù)據(jù)需屬性E-R 第三章設(shè)1.1XSB否無否無否否無是無是0)是無2XSZP否無是無3KCB否無否無是1是0否04CJB否無否無是無學(xué)生表的實現(xiàn)YYGLCREATEDATABASEYGGLMAXINSTANCESMAXLOGHISTORYMAXLOGFILESMAXLOGMEMEBERSMAXDATAFILESDATAFILE'F:\app\oracle\oradata\yggl\system01.dbf'SIZE325MreuseAUTOEXTENONNEXT1024KMAXSIZECHARACTERSETZHS16GBKNATIONALCHARACTERSETAL16UTF16LOGFILEGROUP1('F:\app\oracle\oradata\yggl\redo01.log')SIZE100M,GROUP2('F:\app\oracle\oradata\yggl\redo02.log')size100M,GROUP3('F:\app\oracle\oradata\yggl\redo03.log')size100MDEFAULTTEMPORARYTABLESPACETEMPTEMPFILE'F:\app\oracle\oradata\yggl\temp01.dpf'EXTENTMANAGEMENTLOCALUNIFORMSIZE10MUNDOTABLESPACEUNDO_TSDATAFIL'F:\app\oracle\oradata\yggl\temp01.dbf'SIZE150MREUSEAUTOEXTENDONNEXT10240KMAXSIZECREATETABLEXSBNOTNOTDEFAULT'1'NOTNOTBZ 創(chuàng)建學(xué)生CREATETABLEXSZPXHchar(6) NOTNULLPRIMARYKEY,ZP CREATETABLEKCBKCHchar(3) NOTNULLPRIMARYKEY,KCM NOT XSnumber(2) XF NOTCREATETABLECJBXHchar(6) NOTNULL,KCH NOTCJnumber(2) PRIMARYKEY(XH,KCH)CREATEVIEWXS_KC_CJSELECTXSB.XH,XSB.XM,XSB.ZY,KCB.KCH,KCB.KCM,CJB.CJFROMXSBCROSSJOINKCBLEFTOUTERJOINCJBONCJB.XH=XSB.XHANDCREATEORREPLACETRIGGERxs_deleteAFTERDELETEONXSBFOREACHPRAGMAAUTONOMOUS_TRANSACTION;DELETEFROMCJBWHEREXH=:OLD.XH;DELETEFROMXSZPWHEREXH=:OLD.XH;創(chuàng)建過CREATEORREPLACEPROCEDURE(in_xhINchar,in_kchINchar,in_cjINin_countnumber;in_xfnumber:=0;in_cjb_cjnumber:=0;SELECTXFINTOin_xfFROMKCBWHERESELECTCOUNT(*)INTOin_countFROMCJBWHEREXH=in_xhANDKCH=in_kch;IFin_count>0THENSELECTCJINTOin_cjb_cjFROMCJBWHEREXH=in_xhANDKCH=in_kch;DELETEFROMCJBWHEREXH=in_xhANDKCH=in_kch;IFin_cjb_cj>=60THENUPDATEXSBSETZXF=ZXF-in_xfWHEREXH=in_xh;ENDENDIFin_cj<>-1INSERTINTOCJBIFin_cj>=60UPDATEXSBSETWHEREENDEND第五章通過這次課程設(shè)計，我對oracle有了更深的理解，操作也更為熟練。開始的時候很多事情都不明白，但在同組的共同努力下，還是比較的完成了這個任務(wù)做一個項目不僅需要個人對知識的掌握，還需要全組的溝通和努力。全面的分析問題，然后解決問題。此次課程設(shè)計，也和實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，只有能將理論融匯貫通于實際中去，那么