2023屆深圳市育才高三最后一模生物試題含解析_第1頁
2023屆深圳市育才高三最后一模生物試題含解析_第2頁
2023屆深圳市育才高三最后一模生物試題含解析_第3頁
2023屆深圳市育才高三最后一模生物試題含解析_第4頁
2023屆深圳市育才高三最后一模生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.錐栗是我國南方特有經(jīng)濟(jì)林樹種之一,冬季修剪枝條對其增產(chǎn)有效??茖W(xué)家開展了修剪強(qiáng)度對錐栗葉片生理特性的研究,結(jié)果如下:單葉面積/cm2葉片厚度/mm相對葉綠素含量最大光合速率μmol﹒m-2﹒S-1處理上中下上中下上中下對照61.6069.6575.680.420.400.3945.350.651.99.40輕修剪66.7372.0873.620.430.410.3945.349.952.210.34中修剪72.9276.8478.580.430.430.4149.253.256.212.03重修剪70.5575.2381.540.450.430.4248.152.153.911.05注:“上”指距地面3米以上;“中”指距地面1.5~3米;“下”指距地面1.5米以內(nèi)。敘述錯誤的是()A.上層葉片通過降低厚度和葉綠素含量以保護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)免受強(qiáng)光破壞B.下層葉片通過增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率C.應(yīng)選取多株生長旺盛且長勢基本相同的植株,修剪時需注意枝條的合理分布D.推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效2.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本形式是A.興奮 B.神經(jīng)沖動 C.反射 D.反射弧3.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是()A.用吡羅紅甲基綠染色劑作用于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,將DNA和RNA分別染成紅色、綠色B.利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時用HCl和酒精混合液漂洗根尖D.通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,推測生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制4.如圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成示意圖,下列敘述錯誤的是()A.①②過程都有氫鍵的形成和斷裂B.多條RNA同時在合成,其堿基序列相同C.真核細(xì)胞中,核基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程跟上圖一致D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有三種RNA參與5.下列實驗材料或方法可以達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.用雞血液中的紅細(xì)胞提取細(xì)胞膜 B.用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察染色體聯(lián)會C.用黑光燈誘捕法調(diào)查群落豐富度 D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查水西溝鎮(zhèn)的臭鼬數(shù)量6.園林綠地栽種時,常選用植株低矮、花朵繁多的地被菊。為了研究赤霉素(GA)對地被菊開花及株高的影響,科研小組用不同濃度的赤霉素溶液對同一品種的地被菊進(jìn)行了隨機(jī)分組實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.赤霉素具有促進(jìn)地被菊開花的作用B.在促進(jìn)植株增高方面,赤霉素的生理作用表現(xiàn)出兩重性C.綜合開花數(shù)量和株高兩個方面,用800ppm的赤霉素溶液處理效果最好D.濃度較高的赤霉素溶液對開花數(shù)量的促進(jìn)作用大于對株高的促進(jìn)作用7.為驗證青磚茶水提取物能夠促進(jìn)糖尿病患者分泌鳶尾素(一種能夠提高胰島素敏感性的激素)且能降低血糖,以相應(yīng)糖尿病模型小鼠為材料進(jìn)行了相關(guān)實驗。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.鳶尾素和胰島素都具有微量、高效、通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸cB.胰島素敏感性增強(qiáng)后能夠促進(jìn)幾乎全身細(xì)胞中糖類的氧化分解C.實驗處理過程為一組灌喂適量的青磚茶水提取物,另一組注射等量的生理鹽水D.該實驗至少取兩組糖尿病模型小鼠,至少測量兩次鳶尾素含量和血糖濃度8.(10分)正常情況下,當(dāng)人大量失水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓降低 B.垂體釋放抗利尿激素增加C.腎小管減少對水的重吸收 D.排尿次數(shù)增多二、非選擇題9.(10分)胡蘿卜素作為一種重要的天然色素在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,在胡蘿卜素的多種生產(chǎn)方式中,使用三孢布拉氏霉菌進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)的方法,以及產(chǎn)品的高純度、無毒副作用及綠色環(huán)保等優(yōu)點受到人們的廣泛重視。請回答下列問題:(1)用平板劃線法純化三孢布拉氏霉菌,通常使用的劃線工具是___________,其滅菌方法是___________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷的長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有_____________。(2)常用___________法進(jìn)行活菌計數(shù),但統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌實際數(shù)目低。(3)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有______________的特點。常用__________法提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和_____________以防止胡蘿卜素分解。(4)提取的胡蘿卜素樣品通過_____________法進(jìn)行鑒定,確定是否提取到胡蘿卜素。10.(14分)某種二倍體野生植物屬于XY性別決定型多年生植物,研究表明,該植株的花瓣有白色、藍(lán)色、紫色三種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b共同控制(如圖乙所示),其中B、b基因位于圖甲中的Ⅰ段上。(1)據(jù)圖甲可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________。圖乙中體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為__________________________。(2)藍(lán)花雌株的基因型是_______;紫花植株的基因型有________種。(3)若某藍(lán)花雄株(AaXbY)與另一雙雜合紫花雌株雜交,則F1中的雌株的表現(xiàn)型及比例為________,若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花,則該白花雌株的基因型是________。(4)在個體水平上,要確定某一開紫花的雌性植株基因型的最簡便方法是________________________________________________________________________。(5)若某紫花雌株(AaXBXb)細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AXBXb的卵細(xì)胞,其原因最可能是____________________________________________________________。11.(14分)2020年初新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)與普通流感患者的臨床表現(xiàn)差別并不大,因此運(yùn)用核酸檢測試劑盒進(jìn)行確診十分必要,其檢測原理是采集患者的血液,肺部分泌物或咽拭子等樣本,提取樣本中的RNA,與試劑盒中的DNA片段進(jìn)行配對,如果為陽性就可以確診。該檢測方法靈敏度很高,測試出結(jié)果只需要幾個小時。請回答下列相關(guān)問題:(1)新型冠狀病毒在人體內(nèi)增殖所需的原料、能量來自于_______。對病毒基因組測序是制備核酸檢測試劑盒必不可少的步驟,該病毒的基因組是指病毒體內(nèi)以核苷酸序列形式存儲的_______________。(2)試劑盒中的DNA片段是以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經(jīng)_________過程形成。用核酸檢測試劑盒檢測靈敏度較高的原因是______________________。(3)在2003年的“非典”中,核酸檢測試劑盒技術(shù)尚未普及,當(dāng)時對“非典”的臨床診斷主要是在患者產(chǎn)生抗體后,通過抗原與抗體雜交實驗來完成免疫學(xué)測定,該檢測方法的原理是__________________??贵w在患者體內(nèi)的作用是_______________________。12.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____(用字母回答)。(2)草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則A→B的能量傳遞效率為______;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/(cm2·y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的CO2量_____(選填大于、小于或等于)整個生物群落中排出的CO2量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

分析題中表格:與對照組相比,隨著修剪程度的加重,葉面積逐漸增加,葉片厚度逐漸增加;在三種修剪中,中修剪的葉綠素相對含量最多,最大光合速率最大;單獨分析每組,下部分葉片面積最大,相對葉綠素含量最多,上部葉片厚度最厚?!驹斀狻緼、上層葉片受到陽光的直接照射,光照強(qiáng),實驗結(jié)果顯示上層葉片厚度較大,厚度沒有降低,A錯誤;B、下層葉片由于被上層遮擋處于陽光相對較弱的條件下,下層葉片單葉面積較大,受光面積較大,相對葉綠素含量較高,更有效地吸收和利用光照,B正確;C、本實驗中,實驗材料為無關(guān)變量,為保證單一變量,需選擇多株生長旺盛且長勢基本相同的植株,修剪時需注意枝條的合理分布,C正確;D、中修剪的最大光合速率較其它修剪強(qiáng)度大,推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效,D正確。故選A。2、C【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,受大腦皮層的控制。故選C。3、B【解析】

部分觀察類實驗的試劑及現(xiàn)象:觀察內(nèi)容檢驗試劑現(xiàn)象淀粉樣品碘液淀粉遇碘液變藍(lán)色脂肪樣品蘇丹III和蘇丹IV脂肪變?yōu)殚冱S色或紅色還原糖樣品斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀蛋白質(zhì)樣品雙縮脲試劑樣品變?yōu)樽仙獶NA與RNA甲基綠和吡羅紅混合試劑DNA變?yōu)榫G色;RNA變?yōu)榧t色觀察線粒體健那綠染液線粒體變?yōu)樗{(lán)綠色CO2的檢測澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液澄清石灰水變渾濁或溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃酒精的檢測酸性重鉻酸鉀溶液酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色染色體的觀察堿性染料:龍膽紫,醋酸洋紅,改良的苯酚品紅溶液染色體被堿性染料染成深色【詳解】A、用植物細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA與RNA,甲基綠將DNA染成綠色、吡羅紅染色劑將RNA染成紅色,A錯誤;B、利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式,B正確;C、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時用HCL和酒精混合液解離根尖,漂洗應(yīng)選用蒸餾水,C錯誤;D、生物機(jī)體維持pH穩(wěn)定是多方因素影響,通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,不能直接推斷生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制,D錯誤。故選B?!军c睛】本題重點考察教材中的實驗的選材和實驗現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識記憶和運(yùn)用層次的考察。選擇材料和方法時應(yīng)注意對實驗的結(jié)果和現(xiàn)象的影響。4、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:原核細(xì)胞沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進(jìn)行,所以①處正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,故DNA主干上的分支應(yīng)是RNA單鏈,②處正在進(jìn)行翻譯,故側(cè)枝上的分支應(yīng)是多肽鏈?!驹斀狻緼、①過程為轉(zhuǎn)錄,DNA解旋過程中有氫鍵的斷裂,DNA雙螺旋重新形成又有氫鍵的形成,②過程為翻譯,tRNA和mRNA之間反密碼子和密碼子之間堿基互補(bǔ)配對,形成氫鍵,tRNA從mRNA離開又有氫鍵的斷裂,A正確;B、轉(zhuǎn)錄形成的多條RNA都以該基因的一條鏈為模板,故RNA的堿基序列相同,B正確;C、圖示中該基因邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,而真核細(xì)胞中核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯,故兩者不一樣,C錯誤;D、轉(zhuǎn)錄過程中,以DNA為模板合成RNA,會形成DNA-RNA雜交區(qū)域,翻譯過程中有tRNA、mRNA和rRNA參與,D正確。故選C。【點睛】本題考查原核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識,意在考查識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。5、D【解析】

哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器膜和核膜,常用來作為提取純凈細(xì)胞膜的實驗材料。群落的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少?!驹斀狻緼、雞的紅細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,用雞血液中的紅細(xì)胞不能提取到純凈的細(xì)胞膜,可用哺乳動物的紅細(xì)胞來提取細(xì)胞膜,A錯誤;B、聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,而洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,染色體不會出現(xiàn)聯(lián)會,B錯誤;C、用黑光燈誘捕法只能調(diào)查某些有趨光性的昆蟲的數(shù)量,不能調(diào)查沒有趨光性的生物數(shù)量,故不能用其調(diào)查群落的豐富度,C錯誤;D、標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的生物的種群密度,故可用標(biāo)志重捕法調(diào)查水西溝鎮(zhèn)的臭鼬數(shù)量,D正確。故選D。6、C【解析】

從圖中分析,隨著赤霉素濃度的升高,株高先增加后降低,而植物開花的數(shù)量上升。【詳解】A、從圖中看出,赤霉素具有促進(jìn)地被菊開花的作用,A正確;B、從圖中看出,隨著赤霉素濃度的增加,株高降低,說明了低濃度具有促進(jìn)作用,高濃度具有抑制作用,體現(xiàn)了兩重性,B正確;C、結(jié)合圖中開花數(shù)量和株高兩個方面,用400-600ppm的赤霉素溶液處理效果最好,而800ppm不利于植株的株高生長,C錯誤;D、從圖中看出,濃度較高的赤霉素溶液對開花數(shù)量的促進(jìn)作用大于對株高的促進(jìn)作用,D正確;故選C?!军c睛】本題考查學(xué)生對曲線圖的分析,考生需要結(jié)合赤霉素的生理作用認(rèn)真分析曲線,找準(zhǔn)曲線的最高點、最低點和拐點。7、C【解析】

人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一?!驹斀狻緼、根據(jù)題干可知,鳶尾素和胰島素均為動物激素,動物激素調(diào)節(jié)具有微量、高效、通過體液運(yùn)輸特點,A正確;B、胰島素的受體細(xì)胞幾乎為全身各處細(xì)胞,B正確;C、實驗處理過程為一組喂量的青磚提取物,另一組也應(yīng)該灌喂等量的生理鹽水,而不是注射,以確保無關(guān)變量一致,C錯誤;D、實驗應(yīng)該遵循對照原則,因此至少取兩組糖尿病模型小鼠,至少測量兩次鳶尾素含量和血糖濃度,D正確。故選C?!军c睛】解答此題需要明確激素調(diào)節(jié)的特點,并能結(jié)合實驗設(shè)計的變量原則與對照原則分析作答。8、B【解析】

當(dāng)吃食物過咸、飲水不足、失水過多時,細(xì)胞外液滲透壓升高,一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層,使人體產(chǎn)生渴覺,通過主動飲水來降低細(xì)胞外液滲透壓,另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水分的重吸收。【詳解】A、當(dāng)人大量失水時,會使得血漿滲透壓升高,A錯誤;B、由于細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,使下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素通過垂體后葉釋放增加,B正確;CD、失水時血漿滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),抗利尿激素增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng),因此尿量減少,排尿次數(shù)減少,CD錯誤。故選B。二、非選擇題9、接種環(huán)灼燒滅菌接種環(huán)灼燒后未冷卻或劃線未從第一區(qū)域末端開始稀釋涂布平板法易溶于有機(jī)溶劑萃取時間紙層析法【解析】試題分析:胡蘿卜素的提?。孩俸}卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑。②胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。③萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。④實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃?。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。(1)用平板劃線法純化三孢布拉氏霉菌,通常使用的劃線工具是接種環(huán),金屬用具的滅菌方法一般采用灼燒滅菌。接種環(huán)灼燒后未冷卻或劃線未從第一區(qū)域末端開始,可能導(dǎo)致劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷的長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。(2)常用稀釋涂布平板法法進(jìn)行活菌計數(shù),但統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌實際數(shù)目低。(3)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點;常用萃取法提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和時間以防止胡蘿卜素分解。(4)提取的胡蘿卜素樣品通過紙層析法法進(jìn)行鑒定,確定是否提取到胡蘿卜素?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握平板劃線操作過程中的注意事項,如①第一次劃線及每次劃線之前都需要灼燒接種環(huán)滅菌;②灼燒接種環(huán)之后,要冷卻后才能伸入菌液,以免溫度太高殺死菌種;③劃線時最后一區(qū)域不要與第一區(qū)域相連;④劃線用力大小要適當(dāng),防止用力過大將培養(yǎng)基劃破。10、Ⅱ基因控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀A(yù)aXbXb或AAXbXb6白:藍(lán):紫=2:3:3aaXBXB用aaXbY個體與其進(jìn)行測交減數(shù)第一次分裂后期兩條X同源染色體沒有分開【解析】

分析圖甲:II表示X和Y的同源區(qū)段,I表示X染色體特有的區(qū)段,且B、b位于該區(qū)段,III表示Y染色體的特有區(qū)段;分析圖乙可知:基因A控制酶1合成,酶1催化白色色素合成藍(lán)色色素,基因B控制酶2的合成,酶2催化藍(lán)色色素合成紫色色素,故藍(lán)色基因型為A—XbXb或A—XbY,紫色基因型為A—XBX—或A—XBY,其余基因型為白色?!驹斀狻浚?)圖甲中,II表示X和Y的同源區(qū)段,該區(qū)段在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會,可能發(fā)生交互互換;圖乙表示基因控制酶的合成,酶能促進(jìn)相關(guān)色素的合成,故體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀;(2)藍(lán)色基因型為A—XbXb或A—XbY,故藍(lán)花雌株的基因型是AAXbXb或AaXbXb;紫色基因型為A—XBX—或A—XBY,即有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY,共6種;(3)藍(lán)花雄株基因為AaXbY,與雙雜合紫花雌株(AaXBXb)雜交,F(xiàn)1雌株的基因型2/16AaXBXb(紫色)、2/16AaXbXb(藍(lán)色)、1/16AAXBXb(紫色)、1/16AAXbXb(藍(lán)色)、1/16aaXBXb(白色)、1/16aaXbXb(白色),故白:藍(lán):紫=2:3:3;白花雌株(aaX—X—)與藍(lán)花雄株(A—XbY)雜交所得F1都開紫花(A—XB—),說明該白花植株只含B基因,故其基因型為aaXBXB;(4)在個體水平上要確定某一開紫花的雌性植株基因型,可采用測交法,即用基因型為aaXbY個體與其進(jìn)行測交;(5)若某紫花雌株(AaXBXb)細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AXBXb的卵細(xì)胞,由于含有的等位基因XB和Xb,原因可能是減數(shù)第一次分裂后期兩條X染色體沒有分開,次級卵母細(xì)胞含AXBXb,第一極體含a,次級卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開,形成基因型為AXBXb的卵細(xì)胞?!军c睛】解答此題需要根據(jù)題干中的信息寫出各種顏色的花對應(yīng)的基因型,并明確基因與染色體的位置關(guān)系,進(jìn)而分析作答。11、人體(宿主)細(xì)胞全部遺傳信息逆(反)轉(zhuǎn)錄堿基之間的互補(bǔ)配對具有很強(qiáng)的專一性抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論