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第5頁共5頁2022年小學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》范文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》寒假里,我讀完了美國著名作家“馬克吐溫”的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,讀完這本書,我覺得湯米很頑皮,比方湯姆喂貓喝止痛水的故事,貓喝了以后非常興奮,跳來跳去,這說明了湯姆很淘氣,但讓我印象最深入的是湯姆和小伙伴一起做“海盜”湯姆掌舵,哈克操后槳,喬搖前槳,他們?cè)趰u上有好路不走偏要走一些非常危險(xiǎn)的懸崖,他們覺得這樣很刺激,卻在行程中吃到了從未吃到的魚和腌肉。我非常欣賞他們機(jī)智英勇,正直和藹良,我希望以后我也和他們一樣,可以可以英勇的和小伙伴一起去探險(xiǎn)?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》我在暑假讀了好多書,其中一本讓我改掉了一個(gè)壞缺點(diǎn)淘氣——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆的大名叫托馬斯索亞,2歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)的孩子。他整天在外面惹禍,被姨媽打的火辣辣地疼,還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎(jiǎng)品,從校長那兒換了一本《圣經(jīng)》,鬧出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué),湯姆假裝牙疼,結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔了。我覺得湯姆和我都是淘氣包,都挺聰明,只不過湯姆愛扯謊、逃學(xué)。不愛學(xué)習(xí);而我老實(shí),愛學(xué)習(xí),從不逃學(xué)。后來,湯姆離家出走,遇到了好多事,一下子就懂事了,還幫兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習(xí)湯姆改掉淘氣的壞缺點(diǎn)。這是一本好書,大家記得有時(shí)間去看一看哦?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書是由美國著名小說家馬克。吐溫寫的一本偉大的書,《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》,主人公湯姆是個(gè)聰明。頑皮的一個(gè)小男孩,有一次,他和伙伴們?nèi)ギ?dāng)“海盜”,不小心走到一個(gè)荒島,但是卻沒有死亡,反而很快樂,但村民卻以為他們已經(jīng)死亡。當(dāng)村民們準(zhǔn)備辦葬禮時(shí),他們居然安然無恙的回來了,村民快樂的歡呼著。有時(shí),湯姆也是個(gè)“壞小孩”,打架惹事,不守教規(guī),與朋友打鬧,湯姆雖然老是打鬼主意,但他卻富有正義感。為了拿別人家的東西而自責(zé),鼓足勇氣揭露了壞人的陰謀并與他的朋友把壞人打敗,得到了金幣。他有時(shí)還惡作劇,比方要貓來把校長的假發(fā)抓掉,或者偷別人家食物和讓其他小孩幫他刷墻壁等一些壞事。有一次,因?yàn)槿コ砸安?,而走進(jìn)山洞,差點(diǎn)就迷路了,還好湯姆帶著的風(fēng)箏幫了他,讓別人找到他,因此得到一大袋金幣。他還居然交起了女友,叫做貝琪。有一次,貝琪偷看了校長的一本醫(yī)學(xué)書,不小心撕破了,當(dāng)校長發(fā)現(xiàn)并查詢是誰干的,湯姆卻說是我干的,校長狠狠的把湯姆打了一頓,貝琪很感動(dòng)他的所作所為,并告訴他他的朋友把他的課書散上墨水。還有一次,他在課堂上講個(gè)笑話,大家忍不住他那滑稽和幽默,就笑了,直到校長過來制止才恢復(fù)了安靜。他還自己創(chuàng)造了一個(gè)“湯姆·索耶派”。湯姆是個(gè)機(jī)靈的孩子,我們也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種勇于探險(xiǎn),在生活中得到學(xué)習(xí),得到知識(shí),不能光讀書,也要?jiǎng)?chuàng)意,有活力?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》美國作家馬克吐溫的代表作《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公湯姆,讓我印象深入,他不畏危險(xiǎn),堅(jiān)持用正義、積極樂觀的態(tài)度面對(duì)一切未知的探險(xiǎn)與困難。兒時(shí)的我的愿望就是當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家,去那些挑戰(zhàn)人類極限的地方去探究全新的事與物,因?yàn)槟莾旱拿恳淮绲?,每一滴水都可能翻開新世界的大門。讓我很是向往,但這樣的念想在隨著年齡的增長漸漸飄散了??赐辍稖?索亞歷險(xiǎn)記》,我感覺書中的主人公湯姆就是我兒時(shí)向往的“長大后的自己”,于是,又忍不住捧起書來再讀一遍。小說塑造的湯姆是個(gè)有理想,有抱負(fù),同時(shí)又有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,書中每一次的探險(xiǎn)都讓我身臨其境,是我全身的血液沸騰。又一次他和同學(xué)去野外玩,大家發(fā)現(xiàn)了個(gè)洞穴,都紛紛點(diǎn)起蠟燭,走了進(jìn)去,洞內(nèi)和冰窖似的冷,四壁都是天然石灰?guī)r,上面還隱隱約約滲出冰冷的水珠。他們卻絲毫不害怕這鬼地方,還興致勃勃玩起捉迷藏。半夜時(shí)分,其他孩子都回了家,可湯姆和他的玩伴卻迷路了,如何都找不到出口,又冷又餓,但是湯姆沒有大哭大鬧,而是領(lǐng)著玩伴一起找出口。結(jié)果他們看到了渾身榴蓮味兒還握著槍桿子兒的印第安人,湯姆仍然絲毫不畏懼,機(jī)智的帶著玩伴逃離,還找到了印第安人埋藏的寶藏,回到家后,法官知道了這件事,決定把湯姆培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才。湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我在他的童年里感受到童心的透明,英勇的美麗,人生的溫馨,自由的可貴。假如有時(shí)機(jī),我也想在我的筆下,可以有像湯姆這樣機(jī)智、不懼危險(xiǎn)、勇于探險(xiǎn)新事
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