《感動(dòng)中國(guó)》學(xué)生觀后感范文

第5頁(yè)共5頁(yè)《感動(dòng)中國(guó)》學(xué)生觀后感范文《感動(dòng)中國(guó)》學(xué)生觀后感范文1我不想碰中國(guó)，我只想無(wú)愧于我的心”扁擔(dān)窄窄地挑起香香的將來(lái)。這張長(zhǎng)凳足夠?qū)?，可以支撐起孩子們的?mèng)想。一秒鐘劈柴生火，下一秒鐘拿著鞭子上課，歲月是堅(jiān)硬的，斑駁的，皺紋是由風(fēng)和霜深深入出的。有些人看到了你的滄桑，更多的人看到了你年輕的心。”這是中國(guó)組委會(huì)給你的頒獎(jiǎng)詞。這是對(duì)你過(guò)去___年努力工作的高度評(píng)價(jià)。我不能清楚地說(shuō)出我此刻的心情。我很感動(dòng)，很感謝，同時(shí)也很困惑。我被感動(dòng)了，感動(dòng)了你用一根窄窄的桿子，十八年的風(fēng)雨，惹得晴空萬(wàn)里；我很快樂(lè)我坐在溫暖的教室里，承受良好的教育。我不明白為什么你如此堅(jiān)決地留在那個(gè)貧窮的山村，即使你失去了9個(gè)月大的女兒。這個(gè)貧窮的山村埋葬了你的青春，折斷了你的翅膀，奪走了你小女兒珍貴的生命。為什么？為什么？你為什么不選擇分開？直到我看到你坐在那間破舊的教室里，看著孩子們吃你為他們準(zhǔn)備的午餐時(shí)燦爛的笑容，我才深深地明白有一種東西叫做堅(jiān)持。抓緊，抓緊帶來(lái)知識(shí)的桿子；抓緊那一邊崎嶇不平的平臺(tái)；抓住那塊破黑板；緊緊抓住學(xué)習(xí)的清澈眼睛。緊緊抓住藍(lán)天，希望你支持你的孩子?！陡袆?dòng)中國(guó)》的主持人尊敬這位老老師，并說(shuō):“不是出色的人有夢(mèng)想，而是有夢(mèng)想的好夢(mèng)想家是出色的。”張，你是一個(gè)出色的夢(mèng)想家。你用無(wú)私和愛為孩子們編織了多彩的夢(mèng)想。同時(shí)，你也成就了自己，一個(gè)出色的自己！陽(yáng)春三月，春天滿了，此時(shí)此刻，你手里拿著那根窄桿，在泥濘的路上顛簸，你還帶著——個(gè)孩子沉重課本的夢(mèng)想和希望，但你的額頭已經(jīng)冒汗了？桃子和李子什么都不說(shuō)，但它們走自己的路。面對(duì)孩子們深深的感謝，你平靜地笑了。你想要的是堅(jiān)持你的第一顆心，從而到達(dá)你的最終目的，不是去觸碰中國(guó)，而是問(wèn)心無(wú)愧！謝謝你讓我焦慮的心平靜下來(lái)，我沒(méi)有地方放它。我將擺脫眼前的陰霾，乘風(fēng)破浪，堅(jiān)守冰冷的心。我只希望活得寬宏大量，問(wèn)心無(wú)愧！《感動(dòng)中國(guó)》學(xué)生觀后感范文2今天，我觀看了“20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典”。我看了之后，心里深受感動(dòng)。在今年的感動(dòng)中國(guó)人物中，我印象最深入的朱敏才，孫麗娜夫婦和“炎黃”張紀(jì)濤。朱敏才，是中國(guó)外交官一位風(fēng)度翩翩的一位官員，他在地球奔波，工作期間到了不少的城市。等到他退休后，人們以為朱敏才會(huì)回到北京，像老人一樣與老伴過(guò)上安逸舒適的生活，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。在一個(gè)特殊的機(jī)遇后，朱敏才放棄了安逸的生活，與老伴孫麗娜一起當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村老師。他們一起在老師這個(gè)崗位堅(jiān)持了十年，期間幫助了許多孩子，他們的出現(xiàn)，使許多孩子改變了命運(yùn)。但是，在這個(gè)時(shí)候，朱敏才老師因勞累過(guò)度而倒下了……他得了腦出血，倒在了教學(xué)的路上。幸運(yùn)的是，在妻子和學(xué)生們的期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，可他清醒后，卻還惦記著上課。這是多么偉大的一個(gè)人?。「袆?dòng)中國(guó)給予朱老師和孫老師五個(gè)字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習(xí)，放棄了安逸的生活；他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么？他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，獲得好成就！在某個(gè)城市里，“炎黃”是大家熟悉的一個(gè)人的名稱。但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢資助幼兒園、敬老院等機(jī)構(gòu)。他使用“炎黃”這個(gè)名稱來(lái)掩蓋自己，自己卻默默地資助別人。他的真名叫張紀(jì)濤。他與妻子住在一棟普通的房子中，他在暗地默默將自己的錢毫不吝嗇地捐出，張老人一生也不知道捐贈(zèng)多少人，多少個(gè)機(jī)構(gòu)了。感動(dòng)中國(guó)給予了他五個(gè)字：涓涓見滄海。我看完后，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，以及對(duì)這些偉大人物的敬仰。假如沒(méi)有這些默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的人，假如沒(méi)有這些舍己為人的人，假如沒(méi)有這些不求自身幸福，只求別人幸福的人，我們的社會(huì)將沒(méi)有了活力，沒(méi)有了希望。這些偉大的人，我敬仰你們！《感動(dòng)中國(guó)》學(xué)生觀后感范文3有一種熾熱的情感不需要用語(yǔ)言傳遞就能感染，這就是感動(dòng)?！}記感動(dòng)！觀看完感動(dòng)中國(guó)，讓我明白這些美妙的真諦，讓我流下一滴火花的淚珠。這些無(wú)私盡職的精神，無(wú)一不感動(dòng)著我。有這樣一群樸實(shí)的人民，沒(méi)有華美的背景，甘愿為人奉獻(xiàn)。相比生氣，許娟于獎(jiǎng)勵(lì)庫(kù)貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年的老師盧永根。有用自己辛勤指數(shù)換來(lái)群眾的幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)的貧困縣脫胎換骨的蛻變卻因公殉職的廖俊波。有滅火救援中獻(xiàn)出自己年輕的生命換來(lái)花季的成長(zhǎng)楊科璋。還有家在哪，國(guó)就在哪心之所向是國(guó)家的卓嘎和央宗。在這一位位令人感動(dòng)，甚至有些奉獻(xiàn)出自己珍貴生命的平凡人物中的楊科璋尤為讓我感動(dòng)。他只是一位普通的消防人員。在20xx年5月30日1:13楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因?yàn)闊熿F太大，能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時(shí)，楊科璋緊緊抱住孩子，本來(lái)?xiàng)羁苿h掉六一個(gè)1.8米的電梯，只要將手臂張開，在網(wǎng)上扒一扒，就可獲救?？墒菞羁畦安](méi)有這樣做，他照舊保持抱著孩子不但沒(méi)有松開，反而抱的更緊兒，也因此，楊科璋獻(xiàn)出了自己27歲的生命?！坝兴俣鹊募で?，滿是激情的生命，熱愛這崗位幾回出生入死和死神爭(zhēng)奪這一次身軀在黑暗中跌落。但你護(hù)住了懷抱中最珍貴的花朵，你在時(shí)如熾熱的陽(yáng)光，你分開是燦爛的晚霞?！边@是譜寫的楊科璋的班長(zhǎng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，楊科璋雖不如世界頂