部編版小學四年級上冊語文《語文園地二》標準化試題(含答案)

新部編版四語上標準化試題+口語交際（附答案）標準化試題內容與本課所編知識點梳理同步）語文園地二、標準化試題：在相應位置書寫相關內容。）（提醒：第1?5題，根據(jù)拼音或積累,在相應位置書寫相關內容。）讀拼音，寫詞語：好問則裕（yus好問則裕（yusu）孰能無惑（sdshu）3.4.5.6.審．問之（shenshen）賬本（zdngzhdng），自用則小。,孰能無惑？，不學不成，，審問之，，明辨之，一(shenshen)慎．思之篤行之（dUdu）wandouanzhaoshushikongpajiangylng()()()()()heidnnaixintanchuyukuaicengjlng()()()()()fengmdndengdaixUruOwenhexlngfen()()()()()wenyingj^shlkexuehengqlshuba()()()()shengzijlshdngzhengmingyanjiUjidshlyuan()()()()()leidalingqiQowenzicangyingmOfang()()()()()shljljlshugaibidnhUfenghudnyu()()()()chengduchdoguOy^yihudnxiangyuanzlhe()()()()(wuzhlzhexuerenhetengyunjidwu()()()()chudngzdodomlgaishdnrlyllianxl()()()()(xianshlwanjuqiangnuanyangyang()()()))2?用“V”選擇加點字的正確讀音。7.下列每組加點字的讀音不全部相同的是(）和（)。A.注意、駐軍、住址B.抄寫、鈔．票、炒菜C.賠錢、倍數(shù)、培養(yǎng)、D.堵塞、打賭．、目睹．、E.煤炭、媒體、玫瑰、F.芬芳、氣氛．、吩．咐、8.下列詞語有錯別字的是()A.騰云駕霧B.橫七豎八C.出乎意料D.一聲不晌9.下列句子有錯別字的一項是(）一位老爺爺用拄著的拐杖敲死了一條駐蟲。小娟的手絹是她朋友送的，里面包著捐給“希望工程”的錢。即使你的駕駛技術高超，也不能粗心大意。這張紀念卡保留了我的美好記憶?！皾撊松詈！敝小皾摗钡囊馑际?)。深人水中B.隱藏C.秘密地D.指潛力下列詞語的結構形式與“橫七豎八”不一致的是()A.呼風喚雨B.七上八下C.四面八方D.千軍萬馬下列詞語搭配有誤的一項是()A.創(chuàng)造奇跡密集的雨點B.寄托愿望猛烈的風雨C.改善生活輕盈的身體D.證明實驗靈巧的眼睛13?選擇正確的詞語:A.靈活B.靈巧C.敏銳D.靈敏刑偵隊長用()的洞察力,發(fā)現(xiàn)了嫌疑人的蛛絲馬跡。即使一根極細的電線,它也能()地避開。他能將學過的知識()運用，所以學習成績很好。14?“蝙蝠在夜里飛行，_靠的眼睛，—嘴和耳朵?！本渲袡M線上應填人的關聯(lián)詞是()A.因為……所以B.不僅……還C.不是……而是D.即使……也“在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@句話運用了()的修辭手法。擬人B.反問C.設問D.夸張下列句子中標點符號使用不正確的一項是()A.20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容?！拔?，”第二粒說：“我將直接飛進太陽里去?！薄岸骨v不久就要被打開了！”豌豆們說。天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風，吼叫著，震撼著。下面對句子主要意思的概括最恰當?shù)捻検?)科學改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質生活。A.科學改變著人類。B.人類改變著生活c.科學改變著精神、物質。D.科學改變著生活。判斷下列說法正誤，正確的打“J”，錯誤的打“X”?！榜v(zhn)扎”“鈔(chdo)票”“氣氛fan)”這三個詞語中加點字的讀音都沒有錯TOC\o"1-5"\h\z誤。()“好問則裕，自用則小”出自《尚書》。()閱讀的時候我們應多動腦筋思考，積極提出問題。()《一個豆莢里的五粒豆》中的五粒豌豆最終都被鴿子吃掉了。()“那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。”這句話運用了反復的修辭手法，強調了過去科技的不發(fā)達。()二、按要求寫句子。照樣子，改寫句子。例：呼風喚雨靠的是現(xiàn)代科學技術。靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。自律就是自己管束自己的行為。。竺可楨去公園不單是為了觀賞景物，他是來觀察物候，做科學研究的。例:那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。(3我擁有父母的愛，擁有老師的關懷,也擁有同學的關心。蝴蝶這么柔弱，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？(改為陳述句)3?人類靠現(xiàn)代科學技術來呼風喚雨。(改成設問句)?O“媽媽，我覺得我好了一些！”晚上,這個小女孩說。(改為轉述句)今天天氣真熱，又遇上停電，熱得直喊“受不了，受不了”。(修改病句)她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。(縮句)那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫這句話運用的修辭手法,寫出了那條狗的特征。TOC\o"1-5"\h\z仿寫：。8?那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。這句話運用的修辭手法，寫出了那時。仿寫：。三、口語交際?？茖W技術的發(fā)展日新月異，給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。今天，我想向你介紹的是一項新的科學技術（或者新的科技產(chǎn)品）。我介紹的科學技術（或科技產(chǎn)品）叫。它的特點或者是神奇之處在于:。四、課內閱讀理解?！厄鸷屠走_》節(jié)選科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。用“”畫出文中的一個比喻句,這個比喻句把比作,使我們對的了解更形象、更生動。2?從第一句話中的“反復”和“終于”兩個詞中，你能體會到什么？讀了這兩段文字，我知道了雷達上的天線就相當于蝙蝠的，它發(fā)出的相當于蝙蝠發(fā)出的超聲波，雷達上的相當于蝙蝠的耳朵。4?動物真是人類的“老師”。我還知道飛機之所以能在天空中飛行，是從動物“老師”的身上得到了啟發(fā)。答案見下一頁答案1.豌豆按照舒適恐怕僵硬黑暗耐心探出愉快曾經(jīng)豐滿等待虛弱溫和暖和興奮蚊蠅即使科學橫七豎八繩子系上證明研究駕駛員雷達靈巧繩子蒼蠅模仿世紀技術改變呼風喚雨程度超過一億幻想原子核物質哲學任何騰云駕霧創(chuàng)造奧秘改善日益聯(lián)系顯示玩具槍暖洋洋yUshenshenshUzhdngdU好問則裕，自用則小。人非生而知之者,孰能無惑?智能之士，不學不成，不問不知。博學之，審問之，慎思之,明辨之,篤行之。BC8.D9.A10.A11.A12.D13.CBA14.C15.C16.B17.C18.XWXX二、按要求完成練習。1.照樣子,改寫句子。(1)自律是什么?是自己管束自己的行為。(2)竺可楨去公園單是為了觀賞景物嗎?不單是為了觀賞景物，他是來觀察物候，做科學研究的。我擁有父母的愛、老師的關懷和同學的關心。蝴蝶這么柔弱，經(jīng)不起這猛烈的風雨。人類靠什么來呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。晚上，那個小女孩對媽媽說，她覺得她好了一些!提示:在“熱得”前面加上“我們”她面前是花。排比愛叫仿寫: