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2018-2019學(xué)年度西安經(jīng)華小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下:1、提高學(xué)生的計算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。3、通過活動,強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。三、參賽對象:西安經(jīng)華小學(xué)全體學(xué)生四、參賽時間:第十七周,周五第一節(jié)課進行數(shù)學(xué)競賽。四、參賽地點:1、一至二年級先在班級內(nèi)進行選,每班選出6名同學(xué)代表班級到會議室進行比賽。2、三至六年級在各班進行比賽。五、相關(guān)安排:1、組織:張玉梅主任、全體數(shù)學(xué)老師2、監(jiān)考:張玉梅主任、全體數(shù)學(xué)老師3、評卷:張玉梅主任、曹錦睿、王溢、賈穎貞、劉昕、冉高盼。六、競賽內(nèi)容:一年級:口算大賽。二年級:乘法口訣大賽。三年級:計算大賽。四年級:簡便運算大賽。五、六年級:奧數(shù)小賽場七、活動規(guī)則1、比賽時間:比賽用時間:20分鐘2、評分標準:卷面記錄比賽成績以及完成時間,相同分數(shù)的情況下用時短者排名靠前。卷面分數(shù):100分達標:80分——100分不達標:79分及以下3、設(shè)獎:一年級按成績由高到低評出一等獎10個,二等獎10個,三等獎10個。二年級按成績高低評選出一等獎5個,二等獎5個,三等獎5個。三至六年級,每班評選出一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。4、成績匯總:競賽活動后,閱卷教師
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