北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法

1.小數(shù)的意義（一）（建議一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊1.小數(shù)的意義（一）（建議一課時完成）第課后作業(yè)探索新知小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1課堂探究點(diǎn)2課北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法探究點(diǎn)小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11元是1元1角1分。

探究點(diǎn)小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1.11元是什么意思？1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米是1米1分米1厘米。

1分米1米1厘米1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米是1米1分米1用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.10.20.30.40.50.60.70.80.91用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.10.20.30.40.用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.010.23用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.010.23想一想，填一填。11000

0.0015910000.059找一找生活中的小數(shù)，與同伴交流。強(qiáng)強(qiáng)的體重是43.6千克。爺爺家12月份的水電費(fèi)共計194.56元。想一想，填一填。11000

0.0015910000.059小試牛刀1．想一想，填一填。(1)5角是1元的

，用小數(shù)表示是(

)元；9分是1元的

，用小數(shù)表示是(

)元；2.59元是(

)元(

)角(

)分。(2)6分米是1米的

，也可以寫成(

)米；3厘米是1米的

，也可以寫成(

)米；1.63米表示(

)米(

)分米(

)厘米。5100.591000.092

5

96100.631000.031

6

3小試牛刀1．想一想，填一填。50.590.092(3)2角7分是1元的，寫成小數(shù)是(

)元。(4)18分是1元的

，寫成小數(shù)是(

)元。(5)48厘米是1米的

，寫成小數(shù)是(

)米。271000.27181000.18481000.48(3)2角7分是1元的，寫成小數(shù)是(2．認(rèn)真想，仔細(xì)填。(1)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)；空白部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)。0.40.62．認(rèn)真想，仔細(xì)填。0.40.6(2)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)；空白部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)。(3)把“1”平均分成1000份，其中的11份是，也可以表示為(

)；其中的255份是，也可以表示為(

)。0.380.621110000.0110.2552551000(2)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示0.380.62110.0110.3．把下面的分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0.20.020.0020.50.150.0510.80.180.1083．把下面的分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0.20.020.0020.504．用整數(shù)或小數(shù)表示下面的涂色部分。3.2830.20.084．用整數(shù)或小數(shù)表示下面的涂色部分。3.2830.20.081.410.40.390.30.091.410.40.390.30.09歸納總結(jié)：1．用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)叫作小數(shù)。2．分母是10的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示，分母是100的分?jǐn)?shù)可以用兩位小數(shù)表示，分母是1000的分?jǐn)?shù)可以用三位小數(shù)表示……歸納總結(jié)：1．用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)叫小試牛刀（教材P3練一練）先說一說下面每個數(shù)中的“3”分別是什么意思，再連一連。1.39元中的“3”表示3個1角，5.63元中的“3”表示3個1分，3.04元中的“3”表示3個1元，0.73米中的“3”表示3個1厘米，3.25米中的“3”表示3個1米，6.318米中的“3”表示3個1分米。小試牛刀（教材P3練一練）先說一說下面每個數(shù)中的“3”分別是想一想，填一填。

（1）710471000.70.476110000.061想一想，填一填。

（1）7470.70.47610.06用數(shù)表示下面的涂色部分。3.230.20.032.0420.04用數(shù)表示下面的涂色部分。3.230.20.032.0420.把附頁2中的圖剪下來，涂一涂。略。把附頁2中的圖剪下來，涂一涂。略。北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法易錯辨析5．下圖涂色部分用小數(shù)表示是(

)。2.07辨析：題中涂色部分是由2個一和7個0.01組成的，所以用小數(shù)表示為2.07。易錯寫為2.7。易錯辨析5．下圖涂色部分用小數(shù)表示是()。2.07辨析：6．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)9厘米是1米的

，寫成小數(shù)是0.9米。 (

)辨析：1米＝100厘米?！?．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)辨析：1米＝100厘

Thankyou!Thankyou!BS四年級下冊小數(shù)的意義(一)作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義和加減法BS四年級下冊小數(shù)的意義(一)作業(yè)習(xí)題第一單元作業(yè)提升方向（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系（2）通過圖形理解小數(shù)的意義（3）運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題作業(yè)提升方向（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系7．把分?jǐn)?shù)與相應(yīng)的小數(shù)連一連。作業(yè)提升練7．把分?jǐn)?shù)與相應(yīng)的小數(shù)連一連。作業(yè)提升練8．下面每個數(shù)中的“5”分別表示什么意思？連一連。(1)5.28元 5分1.56元 5元1.05元 5角(2)0.534千克 5千克5.963千克 500克1.258千克 5克

2.105千克 50克8．下面每個數(shù)中的“5”分別表示什么意思？連一連。(1)5.9．把下面各數(shù)在圖中涂出來。涂色略。9．把下面各數(shù)在圖中涂出來。涂色略。涂色略。涂色略。10．寫出箭頭所指的小數(shù)。0.30.91.41.82.53.3233.3363.3473.3510．寫出箭頭所指的小數(shù)。0.30.91.41.82.53.11．在直線上標(biāo)出下面各數(shù)。0.2

0.7

1.1

1.8

2.5

2.952.95·0.2·0.7·1.1·1.8·2.5·11．在直線上標(biāo)出下面各數(shù)。2.950.20.71.11.812．用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別表示圖中的陰影部分。作業(yè)拓展練0.412．用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別表示圖中的陰影部分。作業(yè)拓展練0.40.231.10.231.1

Thankyou!Thankyou!

2.小數(shù)的意義（二）（建議一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊2.小數(shù)的意義（二）（建議一課時完成）第課后作業(yè)探索新知根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算1課堂探究點(diǎn)2課時長6分米。寬45厘米。你能用米來表示嗎？6分米＝0.6米45厘米＝0.45米測量活動長6分米。寬45厘米。你能用米來表示嗎？6分米＝0.6米4探究點(diǎn)根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算黑板有多長？1厘米0.01米36厘米0.36米

探究點(diǎn)根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算黑板有多長？1厘米0.0鵪鶉蛋和鴕鳥蛋的質(zhì)量分別是多少千克？1千克＝1000克

＝0.001千克

＝0.012千克鵪鶉蛋的質(zhì)量：鴕鳥蛋的質(zhì)量：＝0.5千克

1＋0.5＝1.5千克鵪鶉蛋和鴕鳥蛋的質(zhì)量分別是多少千克？1千克＝1000克

＝0小試牛刀1．想一想，填一填。(1)把1分米平均分成100份，每份是(

)毫米。11000.01421000.42421小試牛刀1．想一想，填一填。10.01420.42421(2)0.60060010003810000.0380.020.20.590.430.800210021059100431008001000(2)0.600600380.0380.020.20.5902．用小數(shù)表示下面的測量結(jié)果。3.80.191.494.8002．用小數(shù)表示下面的測量結(jié)果。3.80.191.494.803．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)3米4厘米＝3.4米 (

)(2)把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”作單位的數(shù)，這個數(shù)就變大了。 (

)(3)5元6分＝5.6元 (

)(4)6分＝0.1時 (

)×××√3．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)×××√歸納總結(jié)：將較小的度量單位轉(zhuǎn)化成較大的度量單位時，一定要弄清單位之間的進(jìn)率是多少，從而確定小數(shù)部分的位數(shù)。歸納總結(jié)：將較小的度量單位轉(zhuǎn)化成較大的度量單位時，一小試牛刀（教材P5練一練）量一量，填一填。0.23米0.17米2.85米1.1米2.3米0.8米小試牛刀（教材P5練一練）量一量，填一填。0.23米0.17一只軍艦鳥的體重約1千克600克，翼長2米1分米，骨骼

重113克。用小數(shù)怎么表示呢？1千克600克＝（）千克2米1分米＝（）米113克＝（）千克1.62.10.113一只軍艦鳥的體重約1千克600克，翼長2米1分米，骨骼1千克3.2.537.50.513.60.7910.53.2.537.50.513.60.7910.54.52厘米＝（）米5.6米＝（）米（）分米5元6角7分＝（）元1.35米＝（）元（）角（）分0.52565.671354.52厘米＝（）米5.6米＝（）米（0.3小時是多少分鐘呢？想一想。1時＝60分0.3時＝60分×0.3＝18分0.3小時是多少分鐘呢？想一想。1時＝60分0.3時＝60分易錯辨析4．用小數(shù)表示下面各數(shù)。(1)一根竹竿長26分米，也就是(

)米。(2)一塊黑板的面積是3平方米2平方分米，合(

)平方米。2.63.02辨析：26分米＝2米6分米，6分米＝

米＝0.6米，即為2.6米。易錯辨析4．用小數(shù)表示下面各數(shù)。2.63.02辨析：26分米

Thankyou!Thankyou!BS四年級下冊小數(shù)的意義(二)作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義和加減法BS四年級下冊小數(shù)的意義(二)作業(yè)習(xí)題第一單元作業(yè)提升方向（1）根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算（2）利用單位換算解決問題作業(yè)提升方向（1）根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算5．“火星勘測軌道飛行器”的天線和太陽能電池板完全打開有6米5分米高，13米6分米寬，重達(dá)2100千克。用小數(shù)怎么表示呢？6米5分米＝(

)米13米6分米＝(

)米2100千克＝(

)噸作業(yè)提升練6.513.62.15．“火星勘測軌道飛行器”的天線和太陽能電池板完全打開有6米6．國寶熊貓成長紀(jì)錄片：出生時：

滿月時：體重150克

體重1千克170克身長15厘米

身長25厘米9毫米0.1500.151.1700.2596．國寶熊貓成長紀(jì)錄片：0.1500.151.1700.257．想一想：0.6時是多少分？0.8分是多少秒？作業(yè)拓展練0.6時＝36分0.8分＝48秒7．想一想：0.6時是多少分？0.8分是多少秒？作業(yè)拓展練

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3.小數(shù)的意義（三）（建議兩課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊3.小數(shù)的意義（三）（建議兩課時完成）課后作業(yè)探索新知（1）小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位及相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率（2）小數(shù)的性質(zhì)1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知（1）小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位及相鄰兩個計數(shù)單位北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法第1課時小數(shù)的意義（三）探究點(diǎn)1小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位及相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率在計數(shù)器上撥出22.222，并說一說其中的“2”分別表示多少，再填一填。22222個位十位百位十分位百分位千分位

也可以表示2個0.1。也可以表示2個0.01。也可以表示2個0.001。

第1課時小數(shù)的意義（三）探究點(diǎn)1小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單認(rèn)一認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)。小數(shù)的計數(shù)單位也是“滿十進(jìn)1”，看一看，說一說。10.10.01小數(shù)的計數(shù)單位也是“滿十進(jìn)1”，看一看，說一說。10.10.小試牛刀1．在計數(shù)器上畫一畫，再填一填。(1)0.6里面有(

)個0.1，0.035里面有(

)個0.001。(2)18.78中，個位上的“8”表示(

)個(

)，百分位上的“8”表示(

)個(

)。畫一畫略。6358一80.01小試牛刀1．在計數(shù)器上畫一畫，再填一填。畫一畫略。6352．填一填。(1)小數(shù)部分的計數(shù)單位分別是(

)，(

)，(

)，…，也可以寫成(

)，(

)，(

)，…，每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是(

)。(2)小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是(

)位，它的計數(shù)單位是(

)；第(

)位是百分位，它的計數(shù)單位是(

)；第三位是(

)位，它的計數(shù)單位是(

)。0.10.010.00110十分0.1二0.01千分0.0012．填一填。0.10.010.00110十分0.1二0.01(3)小數(shù)可以看成由兩部分組成，小數(shù)點(diǎn)左邊是(

)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊是(

)部分。(4)一個小數(shù)的整數(shù)部分最低位是(

)，它的計數(shù)單位是(

)，小數(shù)部分最高位是(

)，它的計數(shù)單位是(

)。(5)0.18是一個(

)位小數(shù)，它的計數(shù)單位是(

)，它有(

)個這樣的計數(shù)單位。12.8是一個(

)位小數(shù)，它的計數(shù)單位是(

)，它有(

)個這樣的計數(shù)單位。(6)由2個十，3個十分之一和5個千分之一組成的數(shù)是(

)，讀作(

)。整數(shù)小數(shù)個位一(個)十分位0.1兩0.0118一0.1128二十點(diǎn)三零五20.305(3)小數(shù)可以看成由兩部分組成，小數(shù)點(diǎn)左邊是()部分，3．將下面各數(shù)中的“4”與其表示的意義連起來。4.57

4個十40.2 4個53.48 4個一0.04 4個0.0010.104

4個0.013．將下面各數(shù)中的“4”與其表示的意義連起來。4．看一看，填一填，說一說。(1)(2)小數(shù)的計數(shù)單位也是“滿(

)進(jìn)1”。(3)10個0.1是(

)，(

)個0.01是0.1，10個(

)是0.01。0.200.450.650.85100.0011十4．看一看，填一填，說一說。0.200.450.650.85歸納總結(jié)：1.小數(shù)的小數(shù)部分的計數(shù)單位分別是：

，

，

，也可以寫成0.1,0.01,0.001，2.它們所占的位置就是它們的數(shù)位，小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。歸納總結(jié)：1.小數(shù)的小數(shù)部分的計數(shù)單位分別是：，小試牛刀（教材P7練一練）在計數(shù)器上畫一畫，再填一填。（1）0.4里面有（）個0.1，0.025里面有（）個0.001。（2）14.24中，個位上的“4”表示（）個（）；百

分位上的“4”表示（）個（）。4254140.01小試牛刀（教材P7練一練）在計數(shù)器上畫一畫，再填一填。（1）看一看，填一填，說一說。0.10.6看一看，填一填，說一說。0.10.6易錯辨析6．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)0.8和0.80大小相等，計數(shù)單位也相同。 (

)×易錯點(diǎn)：0.8和0.80大小相等，計數(shù)單位不同，0.8是一位小數(shù)，計數(shù)單位是0.1，0.80是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01。易錯辨析6．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)×易錯點(diǎn)：0第2課時小數(shù)的意義（三）探究點(diǎn)2小數(shù)的性質(zhì)下面兩個商店毛巾的價格一樣嗎？5元5.00元第2課時小數(shù)的意義（三）探究點(diǎn)2小數(shù)的性質(zhì)下面兩個0.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.60.60涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？(4)在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.90.010.09小試牛刀(4)在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.90.010.09小試(4)在□里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。0.10.71.21.82.60.71.2(4)在□里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。0.10.71.21.82.605．涂一涂，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.70.70我發(fā)現(xiàn)：小數(shù)的(

)添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小(

)。涂色略＝末尾不變5．涂一涂，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？涂色略＝末尾不變歸納總結(jié)：化簡小數(shù)時，只能去掉小數(shù)末尾的“0”，其他位置的“0”不能去掉。歸納總結(jié)：化簡小數(shù)時，只能去掉小數(shù)末尾的“0”，其他位置的“小試牛刀（教材P8練一練）不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？

先涂一涂，再與同伴交流。0.030.300.30末尾的“0”可以去掉。小試牛刀（教材P8練一練）不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“把相等數(shù)的連起來。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.8把相等數(shù)的連起來。3.9042.04034.08000.06在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.70.030.31.70.3更接近0.5，1.7更接近2。2.8在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.70.0嘗試完成下面的計算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000＝1＝10＝100＝0.1＝1＝10＝0.01＝0.1＝1發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相乘，若其中一個數(shù)擴(kuò)大為原來的10倍，100倍，1000倍……另一個數(shù)不變，則積擴(kuò)大為原來的10倍，100倍，1000倍……嘗試完成下面的計算。0.1×100.01×100.001×1(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。 (

)(3)0.17里面有7個0.01。 (

)×辨析：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變?！帘嫖觯?.17里面有17個0.01。易錯辨析(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。

Thankyou!Thankyou!BS四年級下冊小數(shù)的意義(三)作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義和加減法BS四年級下冊小數(shù)的意義(三)作業(yè)習(xí)題第一單元作業(yè)提升方向（1）運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)解決問題（2）運(yùn)用小數(shù)計數(shù)單位之間的進(jìn)率計算作業(yè)提升方向（1）運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)解決問題7．分一分。0.60

48.0

0.600

19.00

100

200.60

1000

20170

2.020

10末尾的“0”可以去掉的數(shù)：__________________________________________末尾的“0”不可以去掉的數(shù)：___________________________________________作業(yè)提升練0.60

48.0

0.600

19.00

200.60

2.020100

1000

20170

107．分一分。作業(yè)提升練0.6048.00.600198．小蝌蚪找媽媽。(連一連)8．小蝌蚪找媽媽。(連一連)9．選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的(

)不變。A．大小 B．計數(shù)單位C．位數(shù)(2)與2.7相等的小數(shù)是(

)。A．2.007 B．2.070C．2.700AC9．選擇。(將正確答案的字母填在括號里)AC(3)把6改寫成以百分之一為計數(shù)單位的數(shù)是(

)。A．0.06 B．0.60 C．6.00

(4)下面各數(shù)中“0”全部去掉而大小不變的數(shù)是(

)。A．400.400 B．4.400 C．4.040

(5)由8個百，7個一和9個十分之一組成的數(shù)是(

)。A．870.9 B．807.09 C．807.9CBC(3)把6改寫成以百分之一為計數(shù)單位的數(shù)是()。CBC10．嘗試完成下面的計算。0.5×10＝ 0.05×10＝0.5×100＝ 0.05×100＝0.5×1000＝ 0.05×1000＝50.55055005010．嘗試完成下面的計算。50.55055005011．小明在讀一個數(shù)時，看錯了小數(shù)點(diǎn)的位置，結(jié)果讀成了三萬點(diǎn)六八。原來的小數(shù)部分只讀一個零，你知道原來的小數(shù)是多少嗎？作業(yè)拓展練3000.06811．小明在讀一個數(shù)時，看錯了小數(shù)點(diǎn)的位置，結(jié)果讀成了三萬點(diǎn)

Thankyou!Thankyou!

4.比大?。ńㄗh一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊獲取更多課件資源可加QQ：2135824804.比大小（建議一課后作業(yè)探索新知小數(shù)的大小比較1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知小數(shù)的大小比較1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)跳高成績跳遠(yuǎn)成績跳高成績跳遠(yuǎn)成績探究點(diǎn)小數(shù)的大小比較0.69米＝6分米9厘米0.8米＝8分米0.8＞0.690.69是69個0.01，0.8是80個0.010.8＞0.690.80.69＞誰跳得高？探究點(diǎn)小數(shù)的大小比較0.69米＝6分米9厘米0.8米＝8誰跳得最遠(yuǎn)？下面的做法你看懂了嗎？跳高成績跳遠(yuǎn)成績2.97＜3.08＜3.13誰跳得最遠(yuǎn)？下面的做法你看懂了嗎？跳高成績跳遠(yuǎn)成績2.97＜說一說，怎樣比較小數(shù)的大??？說一說，怎樣比較小數(shù)的大?。啃≡嚺５叮ㄔ从凇兜渲悬c(diǎn)》）1．涂一涂，填一填。0.68是(

)個0.01，0.7是(

)個0.01，所以0.68 0.7。涂色略＜6870＜小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）1．涂一涂，填一填。涂色略＜6872．在圖上標(biāo)出下面各數(shù)，并比較每組中兩個數(shù)的大小。＞＜標(biāo)數(shù)略。2．在圖上標(biāo)出下面各數(shù)，并比較每組中兩個數(shù)的大小。＞＜標(biāo)數(shù)略3．在

里填上“＞”“＜”或“＝”。0.820.082 4.54.5018.999.01 0.5米4.9分米19.0319.029 280克0.28千克3元3.1元 1米99厘米＜＜＞＞＞＝＜＞3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＞＞＞4．比一比，填一填。(

)＜(

)＜(

)整數(shù)小數(shù)十分百分3.41

4.13

4.314．比一比，填一填。整數(shù)小數(shù)十分百分3.415．按要求排列下面各數(shù)。(1)3.15

3.51

0.351

35.1(

)＞(

)＞(

)＞(

)(2)10.01

1.09

9.99

10.1(

)＜(

)＜(

)＜(

)(3)在3.14、0.34、3.04、31.4、3.104、0.43中，最大的數(shù)是(

)，最小的數(shù)是(

)，把這些數(shù)用“＜”連接起來。(

)＜(

)＜(

)＜(

)＜(

)＜(

)35.1

3.51

3.15

0.3511.09

9.99

10.01

10.131.40.340.34

0.43

3.04

3.104

3.14

31.45．按要求排列下面各數(shù)。35.13.516．下面的小數(shù)各在哪兩個相鄰的整數(shù)之間？7．按要求寫數(shù)，寫出三個小數(shù)。(1)在0.5和1.0之間：(

)、(

)、(

)(2)在0.25和0.3之間：(

)、(

)、(

)。(3)在0和0.1之間：(

)、(

)、(

)。45565710410322210.6

0.7

0.80.26

0.27

0.280.02

0.03

0.05(答案不唯一。)6．下面的小數(shù)各在哪兩個相鄰的整數(shù)之間？4556571041歸納總結(jié)：一個小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)的多少無關(guān)。歸納總結(jié)：一個小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)的多少無關(guān)。小試牛刀（教材P10練一練）奇思和淘氣在不同的成長階段誰更高？涂一涂，填一填，再與同伴交流你的想法。涂色略。出生時，淘氣更高；3歲時，奇思更高。<>小試牛刀（教材P10練一練）奇思和淘氣在不同的成長階段誰更高比大小。0.8390.96.076.75.455.634.034.0097.2177.227.1971.9＜＜＜＞＜＜比大小。0.8390.96.07在里填數(shù)字，使它分別符合下列要求：（1）使這個數(shù)最大，這個數(shù)是（）；（2）使這個數(shù)最接近31，這個數(shù)是

（）。90.9730.97在里填數(shù)字，使它分別符合下列要求：（1）使這個數(shù)學(xué)游戲。猜8.05元和7.85元的兩個人猜得最接近。圖略。數(shù)學(xué)游戲。猜8.05元和7.85元的兩個人猜得最接近。圖略。易錯辨析8．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)小數(shù)的位數(shù)越多，小數(shù)就越大。 (

)(2)比4.5大且比4.7小的小數(shù)只有4.6。 (

)(3)所有的整數(shù)都比小數(shù)大。 (

)(4)大于0而小于1的一位小數(shù)一共有9個。 (

)××辨析：比4.5大且比4.7小的數(shù)有無數(shù)個?！痢桃族e辨析8．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)××辨析：比

Thankyou!Thankyou!BS四年級下冊比大小作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義和加減法BS四年級下冊比大小作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義作業(yè)提升方向（1）在生活中比較小數(shù)的大?。?）體會50米跑和跳遠(yuǎn)前三名的取法不同（3）運(yùn)用“推理法”解決比較大小問題作業(yè)提升方向（1）在生活中比較小數(shù)的大小9．猜一猜，在圖中標(biāo)出表中的各數(shù)，再填一填。幾位同學(xué)猜的情況如下表：(單位：秒)實(shí)際成績是9.1秒，(

)猜的最接近。作業(yè)提升練樂樂標(biāo)數(shù)略。9．猜一猜，在圖中標(biāo)出表中的各數(shù)，再填一填。作業(yè)提升練樂樂10．某小學(xué)50米跑和跳遠(yuǎn)決賽成績?nèi)缦卤?。請將決賽成績進(jìn)行排列，并把前三名同學(xué)的名字寫在領(lǐng)獎臺上。50米跑：(

)＜(

)＜(

)＜(

)＜(

)跳遠(yuǎn)：(

)＞(

)＞(

)＞(

)＞(

)8.98

9.07

9.11

9.2

9.212.22

2.15

1.99

1.98

1.8910．某小學(xué)50米跑和跳遠(yuǎn)決賽成績?nèi)缦卤怼?.98楊偉王明張生李軍張生楊偉楊偉王明張生李軍張生楊偉11．如果每個里只填一個數(shù)字，想想看，都能填哪些數(shù)？(1)4. <4.44，可填( )。(2)75.1 <75.17，可填( )。(3)3.0<3.1，可填( )。(4)9.9<9.9，可填( )。(5)0.8<0.29，可填( )。(6)0.8<0.87，可填( )。0、1、2、3、40、1、2、3、4、5、60、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、80、1、20、1、2、3、4、5、611．如果每個里只填一個數(shù)字，想想看，都能填12．在.7的方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使它符合以下要求。(1)要使這個小數(shù)最大，這個小數(shù)是多少？(2)要使這個小數(shù)最小，這個小數(shù)是多少？(3)要使這個小數(shù)最接近9，這個小數(shù)是多少？9.970.078.9712．在.7的方框里填上適當(dāng)13. 里最小能填幾？3.7>3.27

25.03<25.00．54＜0.5 2241000<0.22345513. 里最小能填幾？345514．小玉、小麗、小青、小文四個小朋友稱體重，結(jié)果分別是36.4kg、40.8kg、36.6kg、40kg。已知小玉比小麗重，但比小青輕，小文比小麗輕。你知道這四個小朋友的體重各是多少嗎？36.4kg＜36.6kg＜40kg＜40.8kg小文36.4kg小麗36.6kg小玉40kg小青40.8kg14．小玉、小麗、小青、小文四個小朋友稱體重，結(jié)果分別是3615．麗麗不小心抄丟了四個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，請你幫她在下面各數(shù)適當(dāng)?shù)奈恢醚a(bǔ)上小數(shù)點(diǎn)，使式子成立。416<217<658<1207作業(yè)拓展練....15．麗麗不小心抄丟了四個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，請你幫她在下面各數(shù)適

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5.買菜（建議一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊5.買菜（建議一課課后作業(yè)探索新知小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法1課堂探究點(diǎn)2課北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法探究點(diǎn)小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法估一估，大約要付多少元？探究點(diǎn)小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法估一估，大約要付多少元售貨員收了3.66元，對嗎？畫一畫，算一算，說一說。1.25＋2.41＝1231元＋2元＝3元0.25元＋0.41元＝0.66元1.25元＋2.41元＝3.66元1.25＋2.41個位3十分位66·百分位3.66（元）售貨員收了3.66元，對嗎？畫一畫，算一算，說一說。1.25售貨員收了3.66元，對嗎？畫一畫，算一算，說一說。3.66－1.25＝1233元－1元＝2元0.66元－0.25元＝0.41元3.66元－1.25元＝2.41元3.66－1.25個位2十分位41·百分位2.41（元）售貨員收了3.66元，對嗎？畫一畫，算一算，說一說。3.66用豎式計算，并說一說怎樣計算小數(shù)加減法。用豎式計算，并說一說怎樣計算小數(shù)加減法。小試牛刀1．填一填。0.10.0590.40.0660.05小試牛刀1．填一填。0.10.0590.40.0660.052．用豎式計算。3.15＋2.43＝ 3.76－2.3＝12.47＋4.3＝ 9.8－5.8＝5.581.4616.7742．用豎式計算。5.581.4616.774歸納總結(jié)：用豎式計算小數(shù)加減法時，如果整數(shù)部分相減得0，一定要在個位上寫“0”占位，再對齊橫線上面的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。歸納總結(jié)：用豎式計算小數(shù)加減法時，如果整數(shù)部分相減得0，一定小試牛刀（教材P12練一練）淘氣家兩個月的水費(fèi)情況如右表所示。（1）估一估，50元交水費(fèi)夠嗎？與同伴交流你的想法。（2）兩個月的水費(fèi)共多少元？50元交水費(fèi)夠。25.2＋21.6＝46.8(元)小試牛刀（教材P12練一練）淘氣家兩個月的水費(fèi)情況如右表所示同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，強(qiáng)強(qiáng)比亮亮少跳0.12米，強(qiáng)強(qiáng)跳了多少米？請把

下圖補(bǔ)充完整再計算。圖略。3.16＋0.23－0.12＝3.27(米)同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳圖略。照樣子填一填。50.70.0970.08照樣子填一填。50.70.0970.084.＝2＝3.8＝5.32＝13.1＝23.5＝22.524.＝2＝3.8＝5.32＝13.1＝23.5＝22.52亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上時，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？1.45＋0.4－0.05＝1.8(米)亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上時，比爸爸高0.一箱蘋果的質(zhì)量（含箱子）是46.6千克，倒出一半蘋果后的質(zhì)量是24.3千克，全部蘋果的質(zhì)量是多少千克？箱子的質(zhì)量是多少千克？46.6－24.3＝22.3(千克)22.3＋22.3＝44.6(千克)46.6－44.6＝2(千克)一箱蘋果的質(zhì)量（含箱子）是46.6千克，倒出一半蘋果后的質(zhì)量易錯辨析3．下面的計算對嗎？若不對，請改正。3.5＋47.545.3－2.243.1××易錯辨析3．下面的計算對嗎？若不對，請改正。3.54

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6.比身高（建議兩課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊6.比身高（建議兩課時完成）第一單元課后作業(yè)探索新知（1）探究小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計算方法（2）解決實(shí)際問題1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知（1）探究小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計算方法（北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法第1課時比身高探究點(diǎn)1探究小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計算方法鹿媽媽高多少米？2.4＋1.71232.4＋1.71＝4.1（米）14·答：鹿媽媽高4.1米。第1課時比身高探究點(diǎn)1探究小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計2.4－0.81232.4－0.86＝1.6（米）1·答：小黑高1.6米。·小黑高多少米？2.4－0.81232.4－0.86＝1.6（米）1·答：小6－2.4126－2.46＝3.6（米）3·答：鹿爸爸比小花高3.6米?！ぁ?鹿爸爸比小花高多少米？6－2.4126－2.46＝3.6（米）3·答：鹿爸爸比小花小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）1．算一算，填一填。3.5＋2.6＝10.8＋3.3＝6.114.1進(jìn)135266110833141小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）1．算一算，填一填。6.114.12．畫一畫，算一算。3.2－0.5＝2.7畫圖略2．畫一畫，算一算。2.7畫圖略3．用豎式計算。3.5－2.8＝ 16.7－6.9＝0.79.8一十3．用豎式計算。0.79.8一十4．用豎式計算。10－2.9＝ 100－69.7＝7.130.34．用豎式計算。7.130.3歸納總結(jié)：計算小數(shù)加減法時，如果被減數(shù)的小數(shù)部分位數(shù)不夠，可以在被減數(shù)的末尾添“0”再減。歸納總結(jié)：計算小數(shù)加減法時，如果被減數(shù)的小數(shù)部分位數(shù)不夠，可小試牛刀（教材P14練一練）畫一畫，算一算。圖略。2.5－1.5＝1(元)

1.5＋0.5＝2(元)小試牛刀（教材P14練一練）畫一畫，算一算。圖略。2.10.24.87.62.10.24.87.6易錯辨析5．下面計算對嗎？若不對，請改正。××19.0－8.610.47.0－0.66.4.易錯辨析5．下面計算對嗎？若不對，請改正。××19.0第2課時比身高探究點(diǎn)2解決實(shí)際問題稱體重。第2課時比身高探究點(diǎn)2解決實(shí)際問題稱體重。（1）笑笑的體重是多少千克？（2）淘氣上次稱體重是多少千克？（3）機(jī)靈狗的體重增加了多少千克？29.5+3.62=33.12（千克）答：笑笑這次稱體重是33.12千克。38-2.65=35.35（千克）答：淘氣上次稱體重是35.35千克。10.5-8.79=1.71（千克）答：機(jī)靈狗的體重增加了1.71千克。（1）笑笑的體重是多少千克？29.5+3.62=33.12（想一想，下面的計算錯在哪里？9.558.6.001.76想一想，下面的計算錯在哪里？9.558.6.001.76小試牛刀1.填一填。(1)用豎式計算5.67＋3.4時，要把(

)對齊，也就是把相同(

)對齊，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要(

)，計算結(jié)果是(

)。(2)用豎式計算10－2.78時，把10看成(

)計算，計算結(jié)果是(

)。(3)0.55加上(

)個0.01是1。(4)比7.85噸多500千克是(

)噸。小數(shù)點(diǎn)數(shù)位去掉9.0710.007.22458.35小試牛刀1.填一填。小數(shù)點(diǎn)數(shù)位去掉9.0710.007.22．用豎式計算。2.93＋20.7＝29.1－2.96＝23.6326.142．用豎式計算。23.6326.14歸納總結(jié)：計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點(diǎn)一定要對齊；當(dāng)小數(shù)部分位數(shù)不同時，可以根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把它們變成位數(shù)相同的小數(shù)再計算。歸納總結(jié)：計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點(diǎn)一定要對齊；當(dāng)小數(shù)部分位數(shù)小試牛刀（教材P15練一練）3.（1）第一名選手的成績超過

第二名多少米？（2）李端的成績將沉睡10年

的原世界紀(jì)錄提高了0.24米，原世界紀(jì)錄是

多少米？2008年殘奧會男子三級跳遠(yuǎn)F11級前三名成績統(tǒng)計表13.71－12.80＝0.91(米)13.71－0.24＝13.47(米)小試牛刀（教材P15練一練）3.（1）第一名選手的成績超過2森林醫(yī)生。11.7＋2.8640.33.15－3.1328－.777.2314.561.1510森林醫(yī)生。11.7＋2.8640.33.15－3.1328－用豎式計算。＝6.06＝18.37＝4.26＝1.25＝16.64＝3.64用豎式計算。＝6.06＝18.37＝4.26＝1.25＝16不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？為什么？8.1015.0030.0700.090600為什么略。不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不7.（1）書店里新購進(jìn)了4種書，

奇思都很喜歡。他只有15

元，能買哪兩本書？還剩

多少元？（2）妙想買了其中兩本書，正

好16元，她買的是哪兩本

書？略。7.（1）書店里新購進(jìn)了4種書，略。易錯辨析3．下面的計算對嗎？若不對，請改正。辨析：計算時小數(shù)點(diǎn)沒有對齊或被減數(shù)的小數(shù)部分不夠減時處理不當(dāng)。××3.24＋1171821.045.00－3.061.94..易錯辨析3．下面的計算對嗎？若不對，請改正。辨析：計算時小數(shù)

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7.歌手大賽（建議一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊7.歌手大賽（建議課后作業(yè)探索新知100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法1課堂探究點(diǎn)2課北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法探究點(diǎn)

100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法估一估，誰的總分高？探究點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法估一估，誰的總分高？算一算，高出多少分？8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）算一算，高出多少分？8.65＋0.408.65＋0.409.算一算，高出多少分？9.43－（8.65＋0.40）＝9.43－9.05＝0.38（分）答：高出0.38分。算一算，高出多少分？9.43－（8.65＋0.40）＝9.4笑笑是這樣算的，你能說出每一步的意思嗎？8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）笑笑是這樣算的，你能說出每一步的意思嗎？8.65－8.55＝小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）1．算一算。5.7－1.36＋3.04 17.8＋0.42－4.8121.36－2.4＋8.25 8.65－(3.56＋2.8)48.6＋1.28－1.46 6.5＋(12.8－5.36)＝7.38＝13.41＝27.21＝2.29＝48.42＝13.94小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）1．算一算。＝7.38＝13.41歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）無！?。。?！歸納總結(jié)：（講解源于《典中點(diǎn)》）無?。。。。⌒≡嚺５叮ń滩腜17練一練）兩根繩子長分別是1.18米和1.23米，爸爸把兩根繩子接在一起，接頭處用去0.25米。

（1）估一估，接好后的繩子夠2米長嗎？與同伴交流。（2）接好的繩子實(shí)際有多長？夠。1.18＋1.23－0.25＝2.16(米)小試牛刀（教材P17練一練）兩根繩子長分別是1.18米和1.2.4.6－1.75＋2.087.41－（2.96＋3.04）

3.2＋1.27－2.49＝4.93＝1.41＝1.982.＝4.93＝1.41＝1.983.（1）這些小動物能同時過河嗎？（2）又來了一只小鹿，它的體

重是17.83千克。如果這些

小動物分兩批過河，可以

怎樣分？15.4＋2.36＋2.15＝19.91(千克)19．91千克<20千克這些小動物能同時過河。略。3.（1）這些小動物能同時過河嗎？15.4＋2.36＋2.14.（1）3年前淘氣有多高？現(xiàn)在有多高？（2）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。1.9－1.1＋0.35＝1.15(米)1.9－0.52＝1.38(米)淘氣現(xiàn)在比3年前高多少米？1.38－1.15＝0.23(米)(2)題答案不唯一。4.（1）3年前淘氣有多高？現(xiàn)在有多高？1.9－1.1＋0.用彩色筆在右圖中畫出三條線，使各條線上所有數(shù)的和分別滿足下列條件。（1）正好等于1。（2）最接近18。（3）最大。略。用彩色筆在右圖中畫出三條線，使各條線上所有數(shù)的和分別滿足下列易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）2．下面的計算對嗎？若不對，請改正。(1)

26.85－5.6＋4.4＝26.85－10＝16.85(

)改正：×26.85－5.6＋4.4

＝21.25＋4.4

＝25.65易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）2．下面的計算對嗎？若不對，請(2)

45.65－(18.65＋3.15)＝45.65－18.65＋3.15＝27＋3.15＝30.15(

)改正：×

45.65－(18.65＋3.15)

＝45.65－18.65－3.15

＝27－3.15

＝23.85(2)45.65－(18.65＋3.15)×45.6

Thankyou!Thankyou!BS四年級下冊歌手大賽作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義和加減法BS四年級下冊歌手大賽作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意作業(yè)提升方向（1）運(yùn)用先估算再計算的方法解決問題（2）運(yùn)用多種策略解決問題作業(yè)提升方向（1）運(yùn)用先估算再計算的方法解決問題3．兩根木條的長分別是1.15米和1.08米，爺爺把兩根木條釘在一起，接頭處用去0.26米。(1)估一估，釘好的木條有2米長嗎？(2)釘好的木條實(shí)際有多長？作業(yè)提升練釘好的木條有2米長。

1.15＋1.08－0.26

＝2.23－0.26

＝1.97(米)3．兩根木條的長分別是1.15米和1.08米，爺爺把兩根木條4．算一算，窗戶離地面有多高？1.98＋0.3－1.4＝0.88(米)4．算一算，窗戶離地面有多高？1.98＋0.3－1.4＝0.5．下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“祖國在我心中”主題演講比賽獲得冠軍、亞軍和季軍的三名選手的得分情況，請補(bǔ)全表格。(單位：分)冠軍是(

)，亞軍是(

)，季軍是(

)。李小璐馮杰楊學(xué)27.5228.639.475．下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“祖國在我心中”主題演講比賽獲得冠軍6．用彩筆在圖中畫出三條線，使各條線上所有數(shù)的和分別滿足下列條件。(1)正好等于4。(2)最接近25。(3)最大。作業(yè)拓展練15.73＋15.62＋2.38＝33.73畫線略0.32＋1.3＋2.38＝415.73＋1.3＋8.27＝25.36．用彩筆在圖中畫出三條線，使各條線上所有數(shù)的和分別滿足下列

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1.小數(shù)的意義（一）（建議一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊1.小數(shù)的意義（一）（建議一課時完成）第課后作業(yè)探索新知小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1課堂探究點(diǎn)2課北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法探究點(diǎn)小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11元是1元1角1分。

探究點(diǎn)小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1.11元是什么意思？1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米是1米1分米1厘米。

1分米1米1厘米1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米是1米1分米1用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.10.20.30.40.50.60.70.80.91用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.10.20.30.40.用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.010.23用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.010.23想一想，填一填。11000

0.0015910000.059找一找生活中的小數(shù)，與同伴交流。強(qiáng)強(qiáng)的體重是43.6千克。爺爺家12月份的水電費(fèi)共計194.56元。想一想，填一填。11000

0.0015910000.059小試牛刀1．想一想，填一填。(1)5角是1元的

，用小數(shù)表示是(

)元；9分是1元的

，用小數(shù)表示是(

)元；2.59元是(

)元(

)角(

)分。(2)6分米是1米的

，也可以寫成(

)米；3厘米是1米的

，也可以寫成(

)米；1.63米表示(

)米(

)分米(

)厘米。5100.591000.092

5

96100.631000.031

6

3小試牛刀1．想一想，填一填。50.590.092(3)2角7分是1元的，寫成小數(shù)是(

)元。(4)18分是1元的

，寫成小數(shù)是(

)元。(5)48厘米是1米的

，寫成小數(shù)是(

)米。271000.27181000.18481000.48(3)2角7分是1元的，寫成小數(shù)是(2．認(rèn)真想，仔細(xì)填。(1)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)；空白部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)。0.40.62．認(rèn)真想，仔細(xì)填。0.40.6(2)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)；空白部分用分?jǐn)?shù)表示是(

)，用小數(shù)表示是(

)。(3)把“1”平均分成1000份，其中的11份是，也可以表示為(

)；其中的255份是，也可以表示為(

)。0.380.621110000.0110.2552551000(2)陰影部分用分?jǐn)?shù)表示0.380.62110.0110.3．把下面的分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0.20.020.0020.50.150.0510.80.180.1083．把下面的分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0.20.020.0020.504．用整數(shù)或小數(shù)表示下面的涂色部分。3.2830.20.084．用整數(shù)或小數(shù)表示下面的涂色部分。3.2830.20.081.410.40.390.30.091.410.40.390.30.09歸納總結(jié)：1．用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)叫作小數(shù)。2．分母是10的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示，分母是100的分?jǐn)?shù)可以用兩位小數(shù)表示，分母是1000的分?jǐn)?shù)可以用三位小數(shù)表示……歸納總結(jié)：1．用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)叫小試牛刀（教材P3練一練）先說一說下面每個數(shù)中的“3”分別是什么意思，再連一連。1.39元中的“3”表示3個1角，5.63元中的“3”表示3個1分，3.04元中的“3”表示3個1元，0.73米中的“3”表示3個1厘米，3.25米中的“3”表示3個1米，6.318米中的“3”表示3個1分米。小試牛刀（教材P3練一練）先說一說下面每個數(shù)中的“3”分別是想一想，填一填。

（1）710471000.70.476110000.061想一想，填一填。

（1）7470.70.47610.06用數(shù)表示下面的涂色部分。3.230.20.032.0420.04用數(shù)表示下面的涂色部分。3.230.20.032.0420.把附頁2中的圖剪下來，涂一涂。略。把附頁2中的圖剪下來，涂一涂。略。北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊課件第1單元小數(shù)的意義和加減法易錯辨析5．下圖涂色部分用小數(shù)表示是(

)。2.07辨析：題中涂色部分是由2個一和7個0.01組成的，所以用小數(shù)表示為2.07。易錯寫為2.7。易錯辨析5．下圖涂色部分用小數(shù)表示是()。2.07辨析：6．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)9厘米是1米的

，寫成小數(shù)是0.9米。 (

)辨析：1米＝100厘米。×6．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)辨析：1米＝100厘

Thankyou!Thankyou!BS四年級下冊小數(shù)的意義(一)作業(yè)習(xí)題第一單元小數(shù)的意義和加減法BS四年級下冊小數(shù)的意義(一)作業(yè)習(xí)題第一單元作業(yè)提升方向（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系（2）通過圖形理解小數(shù)的意義（3）運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題作業(yè)提升方向（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系7．把分?jǐn)?shù)與相應(yīng)的小數(shù)連一連。作業(yè)提升練7．把分?jǐn)?shù)與相應(yīng)的小數(shù)連一連。作業(yè)提升練8．下面每個數(shù)中的“5”分別表示什么意思？連一連。(1)5.28元 5分1.56元 5元1.05元 5角(2)0.534千克 5千克5.963千克 500克1.258千克 5克

2.105千克 50克8．下面每個數(shù)中的“5”分別表示什么意思？連一連。(1)5.9．把下面各數(shù)在圖中涂出來。涂色略。9．把下面各數(shù)在圖中涂出來。涂色略。涂色略。涂色略。10．寫出箭頭所指的小數(shù)。0.30.91.41.82.53.3233.3363.3473.3510．寫出箭頭所指的小數(shù)。0.30.91.41.82.53.11．在直線上標(biāo)出下面各數(shù)。0.2

0.7

1.1

1.8

2.5

2.952.95·0.2·0.7·1.1·1.8·2.5·11．在直線上標(biāo)出下面各數(shù)。2.950.20.71.11.812．用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別表示圖中的陰影部分。作業(yè)拓展練0.412．用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別表示圖中的陰影部分。作業(yè)拓展練0.40.231.10.231.1

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2.小數(shù)的意義（二）（建議一課時完成）第一單元小數(shù)的意義和加減法BS

四年級下冊2.小數(shù)的意義（二）（建議一課時完成）第課后作業(yè)探索新知根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測課后作業(yè)探索新知根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算1課堂探究點(diǎn)2課時長6分米。寬45厘米。你能用米來表示嗎？6分米＝0.6米45厘米＝0.45米測量活動長6分米。寬45厘米。你能用米來表示嗎？6分米＝0.6米4探究點(diǎn)根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算黑板有多長？1厘米0.01米36厘米0.36米

探究點(diǎn)根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行單位換算黑板有多長？1厘米0.0鵪鶉蛋和鴕鳥蛋的質(zhì)量分別是多少千克？1千克＝1000克

＝0.001千克

＝0.012千克鵪鶉蛋的質(zhì)量：鴕鳥蛋的質(zhì)量：＝0.5千克

1＋0.5＝1.5千克鵪鶉蛋和鴕鳥蛋的質(zhì)量分別是多少千克？1千克＝1000克

＝0小試牛刀1．想一想，填一填。(1)把1分米平均分成100份，每份是(

)毫米。11000.01421000.42421小試牛刀1．想一想，填一填。10.01420.42421(2)0.60060010003810000.0380.020.20.590.430.800210021059100431008001000(2)0.600600380.0380.020.20.5902．用小數(shù)表示下面的測量結(jié)果。3.80.191.494.8002．用小數(shù)表示下面的測量結(jié)果。3.80.191.494.803．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)3米4厘米＝3.4米 (

)(2)把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”作單位的數(shù)，這個數(shù)就變大了。 (

)(3)5元6分＝5.6元 (

)(4)6分＝0.1時 (