中國四大名著讀后感600字左右3篇_第1頁
中國四大名著讀后感600字左右3篇_第2頁
中國四大名著讀后感600字左右3篇_第3頁
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第5頁共5頁中國四大名著600字左右3篇中國四大名著600字左右1最近我買了一本書《西游記》,這本書的作者是吳承恩,它與《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》被稱為中國四大名著。講述的是唐三藏從東土大唐出發(fā)去西天取經(jīng)的故事,在五指山下收了孫悟空,高老莊收了豬八戒,在流沙河收了沙和尚.一路上他們遇到九九八十一難,經(jīng)歷了困難,最終獲得了真經(jīng)。讀了這本書我懂得了—只有不怕困難,堅持不懈的努力,才會獲得最后成功。記得我讀三年級時發(fā)生的故事,有一天放學(xué),我看見別人騎自行車很方便,于是我懇求爸爸給我買一輛自行車,爸爸同意了,事情過了幾天,自行車終于買回來了,我非常的開心,可是我還不會騎自行車,我本以為很簡單,座在自行車上,兩腳一蹬,“啪”的一聲摔跤,我去找爸爸叫他教我,我們來到了公園里,爸爸說“騎自行車首先要看好前方,手握住把子……”等爸爸說完,我騎了上去,結(jié)果摔了下來,我并沒有灰心,又騎了上去,還是摔了下來,身上摔得青一快紫一快,漸漸地天快黑了,媽媽叫我們?nèi)コ燥埩?,我心想:那么難騎的車我不騎了.想完我便把自行車推倒在地上,便去吃飯了。第二天,爸爸見我沒有去學(xué)自行車就問我“怎么不騎了”“那么難學(xué),我不學(xué)了.”我生氣的說到,爸爸又說“只有不怕困難,堅持不懈的努力,才會獲得最后成功,假如你半途而廢,怎么會獲得成功?”我聽了后又去學(xué)了,這次我不管怎樣都一定要學(xué)會騎自行車,我按照爸爸說的騎了上去,我不顧身上的傷堅持的煉習(xí),漸漸地我學(xué)會了騎自行車,我快樂的把這件事告訴了爸爸,爸爸說“等到你大一點,就可以騎自行車去學(xué)校了”。是這本書讓我懂得了這個道理。中國四大名著600字左右2吳承恩先生寫的小說《西游記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字,個性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對它百看不厭,愛不釋手。孫悟空是《西游記》里主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的對抗精神。他有著大英雄的非凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智英勇又詼諧好鬧,而他最大的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖魔;敢與一切困難斗,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個光榮奪目的神話英雄。說到豬八戒,他的本領(lǐng)比孫悟空可差遠了,更談不上什么光芒高大,但這個形象同樣給我們留下了深入的印象。他滿身缺點,好吃,好占小廉價,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭??墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒,相反卻感到非常真實得意。沙和尚是勤快的,不像豬八戒,好吃懶做。遇到困難時,總是知難而進,與悟空一起解決問題。可是也有缺點,那就是不會對抗別人。師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅決的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本領(lǐng),但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。唐僧四人都有缺點,孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經(jīng),并修成了正果。這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補短、團結(jié)別人,就能在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成正果!中國四大名著600字左右3今天,我讀了一本四大名著中的一篇《西游記》,我剛看了沒多久,就立即被文中的人物吸引住了。師父唐僧,為了取真經(jīng),意志堅決,不怕路途遙遠,不半途而廢,不畏困難困苦,不怕妖魔鬼怪,徒弟孫悟空本領(lǐng)神通廣闊,在去西天取經(jīng)的路上忠心義膽,與妖魔鬼怪斗志斗勇,排除萬難,為西天取經(jīng)掃除一切障礙;豬八戒樣子非常得意,雖然愛吃,愛占小廉價,但是他識大體,保護唐僧的意念至始至終沒有改變;沙和尚是一位仁義之人,在西天取經(jīng)路上不辭辛勞,挑擔(dān)牽馬,沒有任何怨言,還不時地化解師徒四人之間的誤會,總之,師徒四人心往一處想,勁往一處使,大家同心同力,最終獲得了真經(jīng)。其中有一個驚心動魄的故事更讓我感動,唐僧被妖怪卷走了,徒弟三人尋師假設(shè)苦,歷經(jīng)艱辛,孫悟空請貴人相助,與妖怪斗志斗勇,想盡一切方法把唐僧給救走了,師徒四人這才相聚。我讀完后感到師徒四人最后獲得真經(jīng)實乃不易,是他們師徒四人嚴(yán)密團結(jié),互相幫助的結(jié)果。而我呢?父母給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我再不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起他們,所以我暗下決心,從今天起我一定要有恒心、堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。如今我已經(jīng)五年級了,沒有太多的時間玩了,我要為我上初中打下良好的根底,為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗,考上自己理想的大學(xué),父母也給我鼓氣,說:“只要我努力,我就可以實現(xiàn)自己的理想?!边@也

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