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第12頁共12頁大學(xué)生的學(xué)校實(shí)習(xí)報告3篇大學(xué)生的學(xué)校實(shí)習(xí)報告1社會理論是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在假期有充足的時間進(jìn)展理論活動,是給了我們一個認(rèn)識社會、理解社會,進(jìn)步自我才能的時機(jī)。陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉(xiāng)在校車上,隊友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個小時左右過去了,我們的目的地已到達(dá)。這時,當(dāng)?shù)氐拇甯刹款I(lǐng)導(dǎo)們來迎接我們大學(xué)生的到來,此時,我們的帶隊老師送上慰問并與領(lǐng)導(dǎo)們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時也組織好大家一起為我們住宿的地方有方案的進(jìn)展衛(wèi)生清潔,大家忙繁忙碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個小會,初步的布置下接下去的工作任務(wù),并讓隊友們積極的討論。雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時下起小雨滴,但各位隊友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務(wù)就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進(jìn)展貧困戶調(diào)查,理解貧困戶們的根本生活狀況。早上八點(diǎn)許久,集中隊友們開了一個工作前的簡短會議,大體的布置了今天將要開展的貧困戶調(diào)查活動的工作任務(wù),根據(jù)情況分析^p,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的區(qū)域跨幅度較大,所以就將我們的隊伍20人分為兩小組,一組由隊長楊錦雄帶隊的到中坡村和高坡三村調(diào)查,另一組由鄭琨義同學(xué)帶隊的到高坡一和高坡二村進(jìn)展調(diào)查,在根本的任務(wù)分配好情況下,兩個小組分頭行動進(jìn)展實(shí)地調(diào)查,由于雨剛下完不久,那么導(dǎo)致了許多泥田路行走起來比擬困難,但隊友們都咬緊牙關(guān)打破重重困難,不怕外界惡劣的環(huán)境,堅持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶著下,我們首先調(diào)查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當(dāng)家為啞人,家有3個子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學(xué)給小兒子就讀六年級,大兒子負(fù)責(zé)照顧全家大小,主要靠養(yǎng)蠶來維持家庭根本生活。兩兒子看起來常年是缺少營養(yǎng),身體都比擬瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當(dāng)家身體有缺陷,只有根本工作才能,兩子女都是低文化程度,到外地打工謀求生活,男當(dāng)家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比擬困窘。接著又進(jìn)展了一些戶口調(diào)查。另一組的調(diào)查情況更為凄慘,在高坡一村長的帶著下,第一戶人家是一位中年喪偶并單獨(dú)撫養(yǎng)3個小孩長大的婦女,她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經(jīng)快20年了,相信沒意外的話,這婦女會一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,本來以為這賺人熱淚的情節(jié)只會在電視劇上出現(xiàn),但如今卻活生生展如今我們眼前,在場的每個人都沉默了,只能不停地在撫慰她。這婦女說她要自強(qiáng)不息,靠自己的雙手和辛勤勞動,來撐起屬于她們的半邊天。令人撫慰的是,婦女的三個小孩都已經(jīng)具有工作才能,并且對自己的母親都很孝順,可以說,這婦女困難的生活已經(jīng)熬過去了,苦盡甘來了,也應(yīng)該讓她享享清福、過過的日子了。第二戶人家是一個“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經(jīng)70多歲了。情況來說,他們家的勞動力是嚴(yán)重缺乏的,但男主人又要供他那兩個女兒上初中,雖說國家政策規(guī)定是初中不用交學(xué)費(fèi),但學(xué)校頗為煩瑣的書雜費(fèi)也已讓他們難以堅持,說到他女兒的教育情況時,似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石?!吧衽畱簟痹诋?dāng)?shù)亟?jīng)常處于優(yōu)勢,一些國家優(yōu)惠政策時常通知不到他那里,導(dǎo)致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強(qiáng)不息,他反復(fù)地在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)樗?,只有這樣,他才能漸漸地改變生活,改變現(xiàn)況。其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強(qiáng)不息”這一點(diǎn),假如說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動力去改變現(xiàn)況了,所以說,自強(qiáng)不息代表著他們的信念,也同樣感動了我們。不知不覺已經(jīng)到中午了,我看見隊友們的表情都是沖動不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊友們下廚的午飯后,隊友們又繼續(xù)今天的任務(wù)。行走了一段路程到達(dá)了中坡村,我們小組自行調(diào)查了一些村民們的根本生活狀況,理解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強(qiáng)不息起來,肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān),接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭理解他們的生活狀況,理解到村中的醫(yī)療措施都沒有建立起來,老年人的醫(yī)療也沒得到根本的保障,這都是導(dǎo)致就醫(yī)難的阻礙,這些都是貧困的根本表達(dá)了。繁忙又充實(shí)的一天,今天兩小組組整體調(diào)查了幾十戶家庭,理解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊友們都深受感觸,理解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些根本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊友們與村民們的情況互相比擬了下,隊友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們?nèi)缃竦纳?,報答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來撫養(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)犐舷露忌狭艘惶谜滟F的課,感觸到廣闊農(nóng)民們生活真正的困苦。天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過的感人場面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的,這回真的是出現(xiàn)了,都讓人倍受同情與感動。今天又會是隊友們充實(shí)又有意義的一天,今天我們主打的任務(wù)是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運(yùn)送過來的物資,這些物資是我們在三下鄉(xiāng)活動籌劃時期在學(xué)校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時工作任務(wù)下達(dá)后,隊友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當(dāng)。各種準(zhǔn)備前工作都完成好后,早上九點(diǎn),我們?nèi)犎藛T正式從高坡一村開場出發(fā)一直跨幅到中坡村為止,根據(jù)我們昨天對這四條村的貧困戶調(diào)查情況,初步的統(tǒng)計好貧困戶等級情況,我們手頭上的有關(guān)這四條村里貧困戶的戶口數(shù),因此這些數(shù)據(jù)會給我們今天要開展的活動起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰,同時我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時,場面又再次的讓在場的每位隊友們倍受感動,這就是我們常掛在嘴邊的“人間關(guān)愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。無論是走泥路還是走水泥路也好,隊友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運(yùn)送,這真的表達(dá)出我們寸金學(xué)子們是多么的無私與關(guān)愛別人,無論是村民們還是隊友們,大家的一舉一動都深深的感動著我,并將這關(guān)愛與幫助別人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學(xué)生有這樣的愛心來為廣闊的農(nóng)民們效勞是多么難能可貴,為什么每個隊友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動任務(wù),因?yàn)榇蠹叶急鵁嵝男谟趶V闊農(nóng)民群眾,付出我們每個人最大的努力,早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個農(nóng)民孩子們都過上幸??鞓返娜兆樱@就是我們這次來三下鄉(xiāng)活動的主要目的了。大學(xué)生的學(xué)校實(shí)習(xí)報告2實(shí)習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很快樂過,而如今就是很珍惜這段經(jīng)歷。馬上就要畢業(yè)了,還有很多事情等著我去做,如今重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時間做個報告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。在幾個月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;貞泴?shí)習(xí)期間以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到如今穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力進(jìn)步,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。在這幾個月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)歷積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)歷和社會理論才能,我的將來不是夢,只要自己努力過,成功是不會回絕你的。一、個人表現(xiàn)。1、嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,清掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在辦公室經(jīng)常看一些關(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。3、主動與同事交流,理解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。4、積極參加單位組織的活動,如負(fù)責(zé)幫助國培方案。二、個人收獲。首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的缺點(diǎn),真正地從根底做起,從小事做起。其次、對自己的崗位有了初步的認(rèn)識。教務(wù)處作為一個綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報、對外交往和后勤效勞等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是學(xué)校的信息中心、效勞中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。三、今后努力的方向。1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)步寫作才能。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件。2、積極參加自學(xué)考試,從中進(jìn)步自己的認(rèn)知程度,改變心態(tài)。3、愛崗敬業(yè)。最后,其實(shí)在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標(biāo)準(zhǔn)是,竭盡全力的做好自己應(yīng)該做的事,同時也要盡最大的力量保證自己的身體安康,保障自己良好的生活狀態(tài)。坦白講,這是我過的最充實(shí)的一次實(shí)習(xí),之所以說充實(shí),而不是單純的累,是因?yàn)槲覍W(xué)到了很多我渴望的知識,補(bǔ)充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。生活于我,就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細(xì)細(xì)品味。很開心自己能在邁出大學(xué)校門之前,這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過了一段職業(yè)人的生活,對自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。實(shí)習(xí)完畢了,但是新的生活正在漸漸展開。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)歷,在最后一年的大學(xué)生活中,我會好好把握每一次學(xué)習(xí)的時機(jī),有意識的鍛煉自己職業(yè)化的思維形式,以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環(huán)的時候,可以真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。最后,還是要感謝一個人老師。這個老師對我的影響很大,他不是一個人,而是很多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣安康的成長。大學(xué)生的學(xué)校實(shí)習(xí)報告3剛來實(shí)習(xí)的時候我被分配到一個秩序很差的班上,當(dāng)時得知這個消息的時候,我就在想我該拿這個燙手的山芋怎么辦呢。我還特意去我的班看了一下,看完之后覺得事實(shí)就是事實(shí),只能承受了。到如今為止我已經(jīng)教他們一個月了,這一個月,喜怒哀懼這四種情緒我都經(jīng)歷了,有時候會感覺這些孩子得意的像個小孩子一樣,尤其是我們班上有個小男孩,他很淘氣,但他一笑起來很燦爛,屬于治愈系的那種,我有時候不自覺的也跟著笑,但有的時候這些學(xué)生淘氣的有點(diǎn)過分,讓人很生氣。每當(dāng)這個時候我心里就默念好多遍:要有耐心,別放棄,你該做的事必須做,該承當(dāng)?shù)呢?zé)任必須承當(dāng),做人要有擔(dān)當(dāng)。每次這樣進(jìn)展心理調(diào)節(jié)之后,端正了心態(tài),便踏下心來做該做的事。每次上課的時候,班上總會出現(xiàn)幾個淘氣的學(xué)生搗亂,有時候我會表現(xiàn)得很嚴(yán)厲,后來我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生是不買賬的,我當(dāng)時在想可能對他們來硬的行不通,應(yīng)該采取一些“懷柔政策”把他們拉攏到我這個隊伍里來。所以有時機(jī)的話我會借助課間找他們聊聊天,給他們講講道理。有時候看他們不學(xué)習(xí),自己心里干著急,只能耐心地勸他們多學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,還會跟他們講一下我上學(xué)時的經(jīng)歷,借此拉進(jìn)我和學(xué)生之間的間隔。雖然我的“懷柔政策”只幫我拉攏了三個學(xué)生,但這也算是小小的成果吧。對于班上軟硬不吃、油鹽不進(jìn)的學(xué)生,我感覺我的耐心仿佛都用盡了也拿他們沒有方法。于是我只能向我的指導(dǎo)老師取經(jīng),老師給了我一個建議:要和學(xué)生做朋友,有時候光講道理是不夠的,學(xué)生在心里還是抵觸你的,要在和學(xué)生聊天的過程中找到學(xué)生感興趣的話題,讓學(xué)生漸漸地接觸你,漸漸地喜歡你這個老師,做到開場不煩你了,說明你已經(jīng)成功一半了,接下來就需要時間來漸漸磨合了。盡管我的耐
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