小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感范文6篇

第6頁共6頁小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文6篇小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文1在今年的寒假里我們和孩子一起讀了教師和學(xué)校推薦的課外書——《舒克和貝塔歷險記》、《不一的卡梅拉系列》和《格林童話》等一系列書。其中印象最深的當(dāng)屬《不一樣的卡梅拉系列》叢書?！恫灰粯拥目防废盗袇矔铮还苁恰段蚁肴タ春！?、《我去找回太陽》，還是《我能打敗怪獸》孩子們都看的非常認(rèn)真，非常喜歡看。從卡梅拉到皮迪克，到卡梅利多再到卡門，他們一家及他們的朋友--鸕鶿佩羅和小綿羊貝里奧等等。里面的小動物，孩子覺得它們非常好玩，很得意。這套系列書中，我們最喜歡看的是《我想去看?！贰目防恍南肟春?，我知道了卡梅拉非常執(zhí)著；船長想吃她的時候，卡梅拉說，每天給他下雞蛋。我們由此知道卡梅拉機智聰明；卡梅拉在大海的另一邊認(rèn)識了皮迪克，說明她很英勇，很懂禮貌；最后，她回到了家鄉(xiāng)，實現(xiàn)了自己的愿望，我們才知道她真的是不一樣的卡梅拉。通過閱讀本書，我們也要教育孩子，要學(xué)習(xí)卡梅拉的英勇、機智、聰明，做事也要執(zhí)著，要堅持不懈。小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文2這個故事主要寫了小雞卡梅拉海邊探險的故事。小雞卡梅拉討厭雞舍里的平凡生活，覺得每天下蛋毫無意義。因為聽好朋友佩羅講了很多大海的故事，所以她非常想去看海，但是爸爸媽媽不同意她的想法。于是她就在當(dāng)天晚上自己一個人出發(fā)了。在去的路上，她遇到了很多困難，她那雙小腳都快沒了知覺，但是，她百折不回、勇往直前，終于看到了大海，卡梅拉可開心了。后來她登上了哥倫布的船，為了保住性命被逼每天下一個蛋。當(dāng)卡梅拉下了31個蛋時，她認(rèn)識了皮迪克并愛上了他，皮迪克決定和她一起走，于是他們倆一起搭船回到了卡梅拉的家，從此他們幸福快樂的生活在一起。從這個故事里，我看到卡梅拉是一個聰明、英勇、樂觀、愛探險、而且說到就能做到的孩子。我很喜歡卡梅拉，喜歡她的英勇、獨立、遇到困難不退縮的品格，我決定要向她學(xué)習(xí)，做一個英勇、獨立的孩子?？防墓适逻€讓我想起了語文課本上的一首詩：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！敝灰覀冇⒂拢湍軕?zhàn)勝一切困難。小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文3上個星期，媽媽給我買了一套書——《不一樣的卡梅拉》，這套書共六本，我最喜歡的是系列一《我想去看?！?。它講述的是一只小雞的故事。有一只得意的小雞叫卡梅拉，她每天回絕下蛋，因為她相信會有比下蛋更好玩的事。她的好朋友鸕鶿佩羅見多識廣，經(jīng)常給她講大海的故事，她就夢想有一天能去看海。為了實現(xiàn)自己的夢想，在一個漆黑的夜晚，她偷偷跑出家門去看海。當(dāng)她走的雙腳快要沒有知覺的時候，終于看到了海。海比好朋友佩羅說的還要美。她興奮地在沙灘上堆城堡、撿貝殼，還英勇地跳進水里游泳、潛水……天黑的時候，卡梅拉想回家了，可她已找不到岸了，只好在海上隨波逐流。后來她被一個巨浪沖到了“圣母瑪利亞號”上，船長哥倫布想把她吃掉。她急中生智，用每天下一個蛋給船長吃的方法保住了自己的性命。在卡梅拉下完第三十一個蛋時，他們發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。在新大陸，卡梅拉認(rèn)識了皮迪克，并互相深愛，他們一起回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。第二年春天他們生下了第一個孩子卡梅利多。讀了這個故事，我明白了：只要有夢想，堅持不懈，遇到困難積極面對，就一定會收獲比夢想還要多的果實。我要向卡梅拉學(xué)習(xí)，懷有夢想、抱有信念，總有一天，我也會看到自己夢想中的“大?！?！小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文4假期里，爸爸陪我一起讀了《我要找到朗朗》這本書，故事非常感人，也非常有趣，故事的內(nèi)容是：故事爺爺每周一都要去給小雞們講故事，但是爺爺?shù)哪昙o(jì)越來越大了，快要走不動的時候，他想要找到預(yù)言中的繼承人——朗朗?？防?、卡門和貝里奧三人個不畏艱辛，陪著爺爺一起找朗朗。故事爺爺走不動了，貝里奧背著走;背不動了，他們想方法抬著走;抬不動了，他們又想出了絕妙的主意，做了小推車推著走。聰明的他們，一路上，找遍了每一個千奇百怪叫“朗朗”的大小動物，還是沒找到。他們在最悲觀的時候，奇跡終于發(fā)生了，他們看到了睡在“紙”的葉子上的人，他的名字叫—朗朗!故事爺爺把所有的故事傳授給了他。在周一，小雞們期待已久的故事又上演了。小雞卡梅利多、卡門和小羊貝里奧不畏艱辛、鍥而不舍、堅持不懈的精神深深地感動著我，我一定要向他們學(xué)習(xí)，幫助別人快樂自己!小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文5最近，我看了一本《不一樣的卡梅拉》系列之一《我想去看?！?，這本書是法國的一位作家所寫，主人公卡梅拉是一位執(zhí)著、英勇、機智的.孩子。她最喜歡聽鸕鶿佩羅講大的故事，聽后非常向往大海，并且把這個想法告訴家人，可是她爸爸不同意，于是卡梅偷偷地單獨分開家人，朝夢想中的大海走去，卡梅拉在黑夜里走啊走??！小腳都沒有知了，她不辭辛苦終于看到了夢寐以求的大海，她興奮不已，不知不覺玩到天黑，可是找不到回家的路。第二天，卡梅拉被一位船長從大海里撈了上來，船長并且想吃掉她，卡梅拉急中生智地對船長說每天給他下一個蛋，所以她才保住性命逃過了一劫。讀了這本書后，我們應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難，英勇機智，堅持不懈的精神，把握住今天，迎接美妙的明天。小學(xué)生《不一樣的卡梅拉》范文6本周按照閱讀方案，我讀了《我為爸爸找回信心》和《我救了怪雞弗斯坦》兩本書。這一系列書，我都非常喜歡?！段覟榘职终一匦判摹分衅さ峡艘驗榭吹教炜罩械臑踉?，就開場擔(dān)憂假如沒喚醒太陽，反而會引來閃電和狂風(fēng)，所以他沒了信心。是貝里奧、卡梅利多和卡門三個小伙伴幫皮迪克找回了信心?！段揖攘斯蛛u弗斯坦》卡門、卡梅利多和貝里奧在圍墻外發(fā)現(xiàn)了龐大的綠怪物——怪雞弗斯坦。其實怪雞弗斯坦只是想吃點東西