幼兒園主題活動(dòng)方案

Word———幼兒園主題活動(dòng)方案

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要留意哪些問(wèn)題呢？這次美麗的我為親帶來(lái)了9篇《幼兒園主題活動(dòng)方案》，盼望可以啟發(fā)、關(guān)心到大伴侶、小伴侶們。

幼兒園主題活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的平安，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2通過(guò)爭(zhēng)論，教育幼兒開心合理地過(guò)寒假。

3培育幼兒的表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

4培育幼兒反應(yīng)的靈敏性和對(duì)動(dòng)作的操縱力量。

5探究創(chuàng)造生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

平安圖片[寒假平安學(xué)問(wèn)調(diào)查表]

活動(dòng)過(guò)程：

一談話與爭(zhēng)論

1小伴侶們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生兇險(xiǎn)？

幼兒自由爭(zhēng)論，依據(jù)平常已有的閱歷和我們平常的叮囑回答。

老師小結(jié)：（在教室里不能跑由于有桌子和椅子，處處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒，小伴侶上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生兇險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小伴侶等等。）

2豐富學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的愛(ài)好。

（1）小伴侶過(guò)幾天小伴侶就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）

（2）由于過(guò)年了，小伴侶要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小伴侶們歡樂(lè)嗎？（歡樂(lè)）

（3）怎樣開快樂(lè)心的過(guò)新年呢？（引導(dǎo)幼兒只有注意平安才能快樂(lè)過(guò)年）

二和幼兒一起爭(zhēng)論怎樣平安合理地過(guò)寒假，培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象推斷力量。

1老師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

2可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)

（看圖片：放鞭炮生疏敲門在大路上玩耍溺水等一些平安圖片）

（1）爭(zhēng)論在家的平安

激發(fā)幼兒對(duì)家中兇險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的兇險(xiǎn)進(jìn)行了解：自己在家有生疏人來(lái)敲門怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火放鞭炮？能不能在窗臺(tái)上玩耍？等等)

（2）爭(zhēng)論外出時(shí)的平安

除了家中的兇險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有很多兇險(xiǎn)存在著，你知道的兇險(xiǎn)有哪些？（不能獨(dú)自去大路上和水邊玩耍，在路上遇到生疏人給的東西不能要，在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)當(dāng)怎樣做？）

三請(qǐng)幼兒看圖片，找對(duì)錯(cuò)

請(qǐng)小伴侶看一下，這里的小伴侶他們做得對(duì)不對(duì)？

四老師總結(jié)寒假里要注意的平安事項(xiàng)。

1過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西許多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不潔凈的東西。

2獨(dú)自不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。

3寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛(ài)護(hù)自己不被凍傷。

4獨(dú)拘束家時(shí)假如生疏人敲門不要給他開門，不能攀爬陽(yáng)臺(tái)門窗或其他高處。

5假如和大人逛商場(chǎng)走散了，要找超市的阿姨。

6不能獨(dú)自去水上滑冰，不能在公路上玩耍。

7知道三個(gè)電話號(hào)碼：110120119。

8在家玩電腦看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng)，不使眼睛過(guò)度疲憊。

中班主題活動(dòng)篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解昆蟲的生活習(xí)性，以及昆蟲與植物、與人們生活的關(guān)系。

2、運(yùn)用各種美工材料制作昆蟲、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

3、嘗試用不同方式表現(xiàn)對(duì)昆蟲的認(rèn)知。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、使小伴侶們感到歡樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、供應(yīng)筆、紗布、剪刀、膠水、枯樹葉、竹枝、布等材料，鼓舞幼兒自己動(dòng)手運(yùn)用畫、折、剪、泥塑、小制作等多種方式制作各種昆蟲作品，如制作昆蟲頭飾、昆蟲玩具、昆蟲吊飾、昆蟲模型等作品，并進(jìn)行展現(xiàn)。

2、啟發(fā)幼兒通過(guò)各種形式了解昆蟲的家，鼓舞幼兒自己動(dòng)手在活動(dòng)室里為昆蟲建一個(gè)家，并把自制的昆蟲模型、玩具或昆蟲標(biāo)本放入昆蟲的家。

3、學(xué)習(xí)觀賞有關(guān)昆蟲的兒歌、故事、歌舞等文藝作品，讓幼兒進(jìn)一步了昆蟲與人類的關(guān)系。

4、舉辦“昆蟲樂(lè)園”展現(xiàn)會(huì)。組織幼兒爭(zhēng)論；怎能樣把探究昆蟲的結(jié)果展現(xiàn)出來(lái)，與他人共享？激發(fā)幼兒舉辦“昆蟲樂(lè)園”展現(xiàn)會(huì)的愿望。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)和別班的老師、小伴侶們來(lái)參觀，鼓舞幼兒主動(dòng)向老師小伴侶們介紹自己的昆蟲作品，大膽為他們表演節(jié)目。

活動(dòng)反饋：

1、通過(guò)主題活動(dòng)《昆蟲》的開展，幼兒感受到了大自然中昆蟲的美，熟悉了常見(jiàn)的昆蟲，知道了昆蟲的本事，了解了昆蟲的生長(zhǎng)環(huán)境，體驗(yàn)到了制作昆蟲標(biāo)本的樂(lè)趣，他們具有愛(ài)護(hù)益蟲、毀滅害蟲的意識(shí)，在活動(dòng)中不僅體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂(lè)趣，而且增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，各個(gè)領(lǐng)域都得到了不同程度的進(jìn)展。

2、活動(dòng)開展以來(lái)，我們得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)幫我們收集了大量昆蟲的資料、圖片。他們利用節(jié)假日帶幼兒捕獲昆蟲，探究昆蟲的隱秘，促使我們主題活動(dòng)得以順當(dāng)?shù)拈_展。

活動(dòng)感想：

如何選擇貼近幼兒生活、幼兒感愛(ài)好的活動(dòng)作為教育活動(dòng)內(nèi)容始終是老師的困惑，通過(guò)此次主題活動(dòng)的生成過(guò)程讓我深深感到：老師肯定要擅長(zhǎng)觀看幼兒，發(fā)覺(jué)幼兒平常生活中的真實(shí)需要與興奮點(diǎn)，在追隨幼兒的興奮點(diǎn)，生成教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，老師肯定要對(duì)幼兒的問(wèn)題、需要、給以準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)答與支持，這樣，才能為幼兒制造一個(gè)有利于幼兒主動(dòng)探究，樂(lè)觀成長(zhǎng)的環(huán)境，為幼兒的終身進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園主題活動(dòng)篇三

幼兒園各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題大一班主題：祖**親，我愛(ài)你

1、后主題墻布置家長(zhǎng)和幼兒共同搜集的有關(guān)祖國(guó)山河、各地人物和風(fēng)俗習(xí)慣的照片，供幼兒溝通到各地旅游的閱歷和感受，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)和贊美。2.前主題墻將中國(guó)文化的博大精深向幼兒展現(xiàn)，如京劇臉譜、中國(guó)功夫、四大創(chuàng)造、剪紙與泥塑等圖片張貼，供幼兒和家長(zhǎng)觀賞。

3、走廊文化將活動(dòng)中裝飾的各民族服飾張貼走廊，鼓舞幼兒自主敘述自己設(shè)計(jì)的民族服飾的名稱及特點(diǎn)。

大二班主題：喧鬧的公路

主題墻設(shè)計(jì)：讓孩子熟悉各種交通標(biāo)志和交通信號(hào)燈，知道什么樣的標(biāo)志指示命令是什么，知道交通信號(hào)燈的作用，學(xué)會(huì)走路靠右走、過(guò)公路留意來(lái)往車輛以及交警叔叔的手勢(shì)，增加公路平安意識(shí)。

走廊文化:就地取材，利用我們身邊飄落的樹葉，讓孩子收集起來(lái)，動(dòng)手制作各種好玩的粘貼畫和拓印畫，充分發(fā)揮孩子的動(dòng)手動(dòng)腦力量。

小班主題；甜甜美蜜一家親

主題墻分為三小部分，1.早餐你愛(ài)吃什么，張貼各種美味食物圖片和蔬菜印畫，激發(fā)幼兒良好的飲食習(xí)慣。2.甜美糖果屋，用糖紙制作糖果小屋，并放上各種顏色外形的糖塊，讓幼兒在甜美與歡樂(lè)中愛(ài)上幼兒園。3.幸福的下午茶，張貼孩子們下午茶的圖片，熟悉各種各樣的點(diǎn)心，體驗(yàn)與家人一起共享下午茶的幸福時(shí)間。

中班主題；冬天喜洋洋

1、創(chuàng)設(shè)過(guò)新年的主題墻面，在活動(dòng)室懸掛“彩燈，燈籠，鞭炮”等裝飾物，將老師與幼兒共同制作的拉花，小吊飾掛在教室，烘托熱鬧慶祝的節(jié)日氣氛，用廢舊材料作成一棵成長(zhǎng)樹，樹上掛著老師家長(zhǎng)給孩子的祝愿卡。

2、將收集到的紅燈籠，中國(guó)結(jié)，年畫，對(duì)聯(lián)，裝飾走廊。

幼兒園開學(xué)主題活動(dòng)方案篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、大路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人平安意識(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

同學(xué)應(yīng)留意平安的地方：

1、同學(xué)爭(zhēng)論。

2、集體歸納。

（1）人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。

（3）財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

老師小結(jié)：

今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長(zhǎng)高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中同學(xué)應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問(wèn)。

人們常說(shuō)：“平安工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的同學(xué)生活。

中班主題活動(dòng)篇五

活動(dòng)名稱：

天氣

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)記錄、溝通，談話、爭(zhēng)論等感知事物間的聯(lián)系。

活動(dòng)預(yù)備：

1、兩、三周前發(fā)放記錄卡，讓孩子們記錄晴、雨天感受到的和聽到、看到的一切。

2、人手一張和晴天或雨天有關(guān)的圖片。如：太陽(yáng)眼鏡、雨衣、螞蟻搬家、太陽(yáng)花、彩虹等等。

關(guān)鍵點(diǎn)：

感知事物間的聯(lián)系。

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

一、閱歷溝通

1、師：前段時(shí)間魯老師請(qǐng)小伴侶觀看和感受了晴天和雨天的不同，你們也都做了記錄。現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在晴天和雨天的感覺(jué)以及看到的和聽到的。

2、幼兒介紹、溝通

二、操作活動(dòng)

1、師：你們看到了這么多的事物，魯老師我也有許多的發(fā)覺(jué)，我也把它們畫了下來(lái)，請(qǐng)你們關(guān)心我給它們找伴侶好嗎？

要求：看看你拿的卡片上是什么？應(yīng)當(dāng)和晴天的太陽(yáng)寶寶做伴侶？還是和雨天的雨寶寶做伴侶？為什么？

2、幼兒操作

將卡片分別放在晴天的紅圈里和雨天的黃圈里。

3、溝通、爭(zhēng)論

看看你們都同意嗎？有什么不同看法？

4、關(guān)心幼兒形成交集

三、延長(zhǎng)活動(dòng)

感謝你們關(guān)心我給它們都找到了合適的好伴侶。

你們知道除了晴天和雨天外，還有什么樣的天氣嗎？在這些天氣中會(huì)有什么狀況呢？

中班主題活動(dòng)篇六

設(shè)計(jì)思路：

有一次，小伴侶在自由活動(dòng)時(shí)，同事把一些錢還給我。一個(gè)小伴侶觀察了就說(shuō)：“我媽媽也有這50元錢?！边@一下，大家說(shuō)開了，“我媽媽還有100元錢?！薄拔野职诌€有外國(guó)錢?！蔽伊⒖膛c孩子爭(zhēng)論起來(lái)。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢，開頭探究各種錢的特點(diǎn)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在看看講講各種錢幣中，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

2、在了解錢用處的基礎(chǔ)上，讓幼兒懂得從小節(jié)省用錢，并激發(fā)幼兒關(guān)懷他人的情感。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、探究與試驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探究的樂(lè)觀性。

活動(dòng)預(yù)備：

10元以內(nèi)各種紙幣、硬幣、外國(guó)錢、古代的錢若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出話題

1、師：最近，我們小伴侶一起帶來(lái)各種各樣的錢，現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)告知大家，你熟悉了哪些錢？

（幼兒大膽發(fā)表）

2、師：今日我們班里開了三個(gè)娃娃銀行，請(qǐng)大家到銀行里看看有哪些錢？錢是怎樣的？

二、幼兒自由觀看

1、你看到哪些錢？

（幼兒樂(lè)觀講講看到的錢，老師隨機(jī)引導(dǎo)）

幼兒再次觀看錢的隱秘。

2、你發(fā)覺(jué)錢有什么隱秘？

3、還有什么看不懂，請(qǐng)大家看來(lái)幫忙。

（幼兒大膽提問(wèn)，老師與同伴一起幫忙。）

三、錢的用處

1、錢有什么用？

2、你們猜猜老師今日帶來(lái)這些錢派什么用？

（老師出示報(bào)紙直接告知幼兒，激發(fā)幼兒關(guān)懷他人的情感）

3、幼兒排隊(duì)捐錢。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

那這個(gè)箱子怎么寄出去？

（下次我們一起來(lái)想方法）

活動(dòng)反思：

小伴侶們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是有益于身心的。能引導(dǎo)教育好孩子是幼兒老師的職責(zé)更是家長(zhǎng)的義務(wù)。準(zhǔn)時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通，盼望家長(zhǎng)做好協(xié)作工作。

幼兒園主題活動(dòng)方案篇七

一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市第四幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒通過(guò)合唱、嬉戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

活動(dòng)組織者：xx市第四幼兒園全體教職員工

五、活動(dòng)預(yù)備：

主持：曹萍

班級(jí)預(yù)備：設(shè)計(jì)好班級(jí)活動(dòng)及方案、布置教室和，營(yíng)造新年氣氛。

后勤預(yù)備：依據(jù)班級(jí)方案要求供應(yīng)各班級(jí)所需材料，大中班需餃皮、肉餡（食堂煮），小班湯圓面、各種餡（老師煮），電磁爐，禮花，氣球（一班一包）。

辦公室預(yù)備：拱形門、音響、音樂(lè)、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場(chǎng)地布置營(yíng)造濃濃新年氣氛

六、留意事項(xiàng)：

1、參與活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要留意幼兒的平安。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人開場(chǎng)

2、歐xx園長(zhǎng)致辭

3、本園老師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)

4、全體熱身操（小雞嗶嗶等）王慧老師負(fù)責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小伴侶一起舞蹈，一起唱起新年歌曲（要結(jié)束時(shí)放禮花）

5、請(qǐng)幼兒回到班上參與班級(jí)活動(dòng)

八、食物大驚喜

一、評(píng)審團(tuán)人員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、競(jìng)賽內(nèi)容及規(guī)章

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班老師、家長(zhǎng)與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比。

4、評(píng)審人員開頭品嘗，待評(píng)審人員品嘗結(jié)束之后，進(jìn)行評(píng)分比。

5、評(píng)委依據(jù)菜的色、香、味按組分別評(píng)出，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè)，最佳造型獎(jiǎng)1個(gè)，最佳特色獎(jiǎng)1個(gè)。

5、與制作老師、家長(zhǎng)及伴侶頒獎(jiǎng)、合影獎(jiǎng)留念。

xx市第四幼兒園

20xx年12月30日

幼兒園主題親子活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目的：

1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動(dòng)手創(chuàng)作力量，增進(jìn)親子之間的情感。

2、營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，提倡親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說(shuō)、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開頭去熟悉書、愛(ài)上書，愛(ài)上閱讀。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽（A4紙大小或者A4紙大小的一半。）制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

三、活動(dòng)時(shí)間：

親子自制繪本的上交時(shí)間是：4月28日至5月4日（最好利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)親子感情）

四、繪本自制內(nèi)容：

每個(gè)家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長(zhǎng)自傳、旅游見(jiàn)聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)：

依據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)